認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的寶貝別哭觀后感-五年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
人們說:“沒有母親疼愛的孩子是一根孤零零的小草�！比藗冞�說:“沒有父親疼愛的孩子是一棵無法茁壯成長的小樹�！比绻改付茧x開人世，家中沒有任何親戚的孩子便是孤兒。下面，讓我為大家介紹一部有關(guān)孤兒的電影吧!
這個電影的片頭是一位名叫岳連坤的父親，躲避警察的追捕。回家之后，看見自己的兒子小非躲在衣柜里，懷中捧著母親的骨灰盒。當(dāng)這位父親聽到警察的敲門聲之時，他把衣柜的柜門關(guān)上了。小非是不幸，因為他親眼看見自己的父親被警察帶上了手銬。因譚婷父親所工作的學(xué)校招不到生活老師，身患重癥的譚老師不肯住院接受治療。女兒譚婷情急之中辭掉深圳的工作，來到學(xué)校替代父親做上生活老師。李浩是個淘氣的孩子、莫蘭是個愛撿垃圾吃的孩子、林琳是個愛哭的孩子、梁風(fēng)是個愛尿床的孩子……譚婷對這一切是一種審視的態(tài)度，引來另一生活老師孟巖的強烈不滿。他批評覃婷是在敷衍生活老師這份神圣的職業(yè)，并教導(dǎo)小譚老師做生活老師的三要素:”一、要有愛心。二、要有責(zé)任心。三、要有耐心�！狈b設(shè)計專業(yè)畢業(yè)、研究過心理學(xué)的譚婷則反駁他對孩子們付出的愛，說是一種溺愛。兩人在管理孩子的理念上發(fā)生嚴(yán)重的分歧。譚婷與孟巖勸說到點就哭的林琳
和愛好古箏的.小非。小非最后當(dāng)上古箏演出隊的小隊，眼疾手快的莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者，來自苗鄉(xiāng)的琳琳因嗓音圓潤成為合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，來自仫佬族的李浩擔(dān)當(dāng)起孤兒合唱團(tuán)的指揮……事實證明，譚婷推行的SFBT是有效的，這讓他們從中找到自信，從而得到別人的肯定和尊嚴(yán)。他們在生活老師的幫助下，就這樣快樂的生活。孟巖從中受益匪淺，這使這位至今還單身的生活老師暗暗愛上了譚婷。越獄的小非父親有可能來學(xué)校劫持性格孤僻的小非，痛恨姑姑不該把自己送到孤兒學(xué)校的林琳，受奶奶的影響:是媽媽克死爸爸而拒見親媽的李浩，來自地震地區(qū)的壯族孤兒因生活習(xí)性導(dǎo)致生活不便……一樁樁令人牽腸掛肚的事，在譚婷的引導(dǎo)下成功化解。學(xué)校孤兒藝術(shù)團(tuán)在廣西東盟博覽會開幕式上正式演出，經(jīng)媒體推介，引起自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，專程來�？赐臀繂柸熒�。老師在上音樂課得知學(xué)校因規(guī)模小，無法接收更多孤兒就讀時，當(dāng)場決定，劃撥專款專地擴(kuò)建學(xué)校。
最后，播出了我們每個人都很熟悉的歌曲<<感恩的心>>。全班同學(xué)都跟著唱了起來:我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處？誰在下一處呼喚我？看過這部電影后，我想起了一篇悼念汶川大地震中遇難者的佳作。內(nèi)容是這樣的:寶貝別哭，從此你將遠(yuǎn)離痛苦。天堂的路不是黑的，因為有我們的愛為你引路。寶貝別哭，你不會孤獨。
我們不會忘記你，因為來生我們還要一起共度。寶貝別哭，你將成為天使。我們的思念將成為你的翅膀，讓你可以在空中自由飛舞。拉著我的手，讓我再一次看見你的笑臉。拉著我的手，讓我再一次聽見你的笑聲。那會是我們的希望，那會給我們力量。寶貝別哭，我們不能預(yù)知未來。但愿我們有生之日可以好好地愛著你，拉著我的手，我們在一起。
孤兒，他們可以在慈善機構(gòu)里生活，他們可以得到來自社會的愛。例如:中國大約有10萬名孤兒，可是卻有將近7萬名孤兒被慈善機構(gòu)所收養(yǎng)。不幸的是其余的3萬多人，有的寄住在親戚家，有的在外流浪，有的則在犯罪團(tuán)伙工作。有些孤兒雖然受到了社會的關(guān)愛，可是，還有人繼續(xù)歧視孤兒(這是我們無法改變的，這些孤兒不需要的憐憫和俯視，他們渴望我們平等、平視的對待!
這部影片真的是我受益匪淺，使我明白了孤兒的苦楚，也是我明白了:孤兒也是需要關(guān)心和愛護(hù)的，不過，他們最需要我們平等、平視的對待。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們的生活會變得更美好，時間會變得更美好。”如果，真如這句話一樣，世界將怎樣的美好呢！
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