在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《少年派》觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“高考”這個詞，曾經(jīng)對我來說是遙遠又陌生的，在我讀初中甚至是剛登上高一時，每當我看到新聞報道出“高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，因未答完卷而崩潰、因緊張而進錯考場等等”時我總是不能理解，甚至覺得有點好笑，認為他們太小題大做。是的，有很多長輩會對你說，高考只是漫漫人生中的一小段，誰誰誰高考失利如今也照樣過得不錯。如果是在以前，我十分贊同這一說法，但越靠近高三我越覺得，高考也許不是一切，但它可以決定你的一切！
電視劇《少年派》中，四個少男少女共同為高考拼搏，他們的父母更是重視高考，錢三一的媽媽進行陪讀，林妙妙的媽媽不惜將女兒送進精英學(xué)校。他們都拼盡全力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，正是因為他們意識到了高考的重要性。就如著名作家龍應(yīng)臺寫給兒子的話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。”現(xiàn)在，讀書無用論仍流行在網(wǎng)上，有人認為“學(xué)習(xí)成績不該是一切”，也有人認為“硬式教育扼殺了孩子的天性”，有人強調(diào)“孩子應(yīng)全面發(fā)展”。或許對家庭條件好的孩子來說，唯成績論的確不適用；但對普通家庭的孩子來說，不好好學(xué)習(xí)還能怎么辦呢？對于大部分人來說，除了努力讀書，真的沒有其他路能走了。原因很簡單：唯成績論才是普通家庭擺脫現(xiàn)有階層最簡單、有效、公平的途徑。
當有同學(xué)被問道為何而高考時，有人回答為父母、為老師、為同學(xué)……卻只有極少數(shù)的同學(xué)的回答是為自己。我的回答正是這個，我是為自己而高考。有的人最怕辜負父母，但我認為高考若失利，辜負的其實是自己。自己將要走的路，別人自是體會不到。我的學(xué)姐曾勸我認真對待高考，她說不同等級的學(xué)校其實也會擁有不同等級的`教育。她的考上名牌大學(xué)的同學(xué)常常有課外實踐、學(xué)校也配有完整的實驗裝備，有定時的名師講座，這些就是差距，并且在大學(xué)四年會越來越明顯。
著名清華宣傳片令我感觸極深，也許有的同學(xué)起點比你高，但這是每個人必須要面對的真實人生。每個孩子的家庭都會為他提供生活經(jīng)濟、教育環(huán)境等一切，這就是人生跑道的助力，而那些助力寥寥無幾的孩子，注定要更努力奔跑，用汗水換成績。最害怕的就是別人起點在你之前，還跑得比你快。所謂成長，不過是接受自己原本的樣子，不再怨天尤人，而是學(xué)會什么叫天道酬勤。我們要做的，就是無論起跑線在哪，無論自己落后多少，都要咬緊牙關(guān)，勇敢向前，直到旭日東升，雨過天晴！
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