上個星期五，學校組織了全體師生觀看了電影《班主任》。看完后，我思緒萬千，熱淚盈眶。

　　影片主要講了江漢小學二年級班主任許曉雅用真情伴隨孩子們成長、用摯愛照亮孩子們心靈的一個個感人故事。我深深地被許老師尊重學生、熱愛學生的行為所感動。的確，作為一名光榮的人民教師，面對著天真可愛的學生，走進那明亮莊嚴的教室，站上神圣無比的三尺講臺，我們的責任更多的是愛。

　　班主任應該成為學生永遠最信任的人，要努力用愛營造一個快樂的學習氛圍。影片中班長葉紫在教師節(jié)送給數(shù)學老師一份禮物，表達對老師的愛。可老師卻將禮物隨手丟進了垃圾桶。回想起每年的教師節(jié)，班里的孩子也都會很有心的為我送上節(jié)日祝福。雖然我當時有些感動，但事后和影片中的數(shù)學老師一樣隨手丟進了垃圾桶。現(xiàn)在想想，我不照樣是對學生的不尊重嗎？如果讓學生知道，不僅刺傷了他們幼小的心靈，而且也損壞了老師在學生心中的美好形象我們老師在與學生打交道的每一件事，都要尊重他們的人格，維護他們的尊嚴。因為許老師對孩子們友善，將他們當作自己的孩子，所以孩子們愿意將許老師當作媽媽。

　　看完影片，我頓時覺得很愧疚�；叵胱约憾嗄甑陌嘀魅喂ぷ�，我心中雖也時常掛念學生，也默默地關(guān)心著他們的生活和學習，許多生活上的不便也了解，但我卻把更多的時間花在了如何備課、如何提高學習成績上面，卻忽略了去了解他們成長的煩惱。

　　反思自己，以后許多地方都需要改進，要通過家訪、談心等方式，關(guān)心他們的家庭和生活，每天要認真觀察，感受孩子們細的變化，要融入他們的環(huán)境，和他們無話不談，成為他們的好朋友。另一方面，管理學生的方法要改變，不管是制度也好，還是行為準則也罷，一切都要尊重關(guān)心學生，理解信任學生，體現(xiàn)對學生的人文關(guān)懷和人文精神。只要擁有了“愛”與“責任”，我們的班主任就能夠切切實實把瑣碎而復雜的工作做得比現(xiàn)在更好。

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