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三年級觀察日記

2021-12-12 [第二單元]觀察日記X則

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的三年級觀察日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級觀察日記 篇1

  4月6日星期一天氣晴

  最近,我對觀察小動物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動物,俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴很長,腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。

  看著瓶子里的小蜥蜴,我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月”,沒想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒有牙齒,也沒他們說的那樣有毒!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜。它確實(shí)沒有尖尖的牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過了一會兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間!

  我愛小蜥蜴,可愛的小蜥蜴!

  

三年級觀察日記 篇2

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了?墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得有一次,我在家門口吃面包,突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在地上慌亂地爬來爬去,于是我就蹲下來睜大眼睛仔細(xì)觀察。它的頭頂長著一對黑色的觸角,腹部長著六條腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊,想喂它。螞蟻發(fā)現(xiàn)了,圍著面包轉(zhuǎn)一圈,然后它用觸角碰了碰面包,可是面包絲毫不動,難道它要把這塊面包抬起來嗎?就憑它芝麻般的身材?

  我繼續(xù)觀察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來互相碰了碰觸角,像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著,它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個接著一個,不一會兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。

  螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來,像要把面包抬起來。我想:別以為你們?nèi)硕,與這面包比還是別逞能了吧!可是過了一會兒,面包居然微微動了起來,開始向螞蟻窩的方向移動。!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。

  一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來,但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此,我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí):做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

三年級觀察日記 篇3

  今天是星期日,我決定到野外去尋找秋天的足跡。

  炎夏過去,秋天又來到了眼前。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉開始枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來,葉子紛紛飄落,有的像小船,有的像扇子,一夜之間,便鋪滿了地面,好像一條黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。

  果園里,葡萄成熟了,還有那像小燈籠似的柿子,高高掛在枝頭上,對了,還有像宮燈似的菠蘿呢。

  莊稼地里,農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。地面上擺滿了脫光了皮的黃黃的玉米,棉花展開了笑臉,谷穗笑彎了腰,太陽照在頭頂,卻覺得暖暖的,很柔和。

  秋天來了,菊花開得正艷,一朵朵,一簇簇,非常漂亮。

  小朋友的衣服也變厚了,快樂地玩耍,他們的笑聲甜到了我的心里。

三年級觀察日記 篇4

  清晨,我站在窗臺,遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月,櫻花露出了它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園,又熱鬧又美麗。

  銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

  一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界

  夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

  即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。

三年級觀察日記 篇5

  8月25日 星期四 晴

  螞蟻的力量

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移。◤闹形虺龅览,完成寫作目的)

三年級觀察日記 篇6

  在動物的王國里,有可愛的小狗、飛來飛去的小鳥,威武的大老虎……但我最喜歡、最敬佩的是并不引人注目的小螞蟻。

  螞蟻的身體分為圓圓的頭、細(xì)細(xì)的腰、又短又細(xì)的腿和迷你型小腳三部分。

  瞧,有一個螞蟻家族正在尋找糧食呢?墒撬鼈儧]有找到一點(diǎn)糧食。我看它們好可憐啊,連忙從廚房里隨手拿了一個小肉包子放在地上,悄悄地等著它們。

  有一只小螞蟻爬過來,用它細(xì)細(xì)的觸角聞了聞就走了。我想:應(yīng)該是小肉包子太大了,它搬不動吧。我就把包子掰成幾塊更小的。這時(shí),另一只螞蟻來了,也聞了聞就走開了。這是為什么呢?我得想個辦法。

  我抬頭看見桌子上有一塊餅干,就把餅干拿在手上,使勁捏碎放在地上。不一會兒,有一只螞蟻過來了,它聞了聞,想立刻搬起餅干就走。可還是搬不動啊。它馬上轉(zhuǎn)頭往蟻巢爬去。過了一會兒,這只小螞蟻后面跟來了好幾只螞蟻。原來,它去叫其他同伴了呀。它們齊心協(xié)力終于把餅干運(yùn)回了家。

  可是,還有一個謎沒解開:為什么小螞蟻只吃餅干,不吃包子呢?我上網(wǎng)查了查。原來,有的螞蟻只吃素的,不吃肉。誰叫我給的是肉包子呢?

  通過這次觀察,我明白了連這么小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)合作,我們?nèi)艘惨退鼈円粯印?/p>

三年級觀察日記 篇7

  9月8日 星期五 雨

  今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

  我發(fā)現(xiàn)黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,等我寫完作業(yè),去看泡的黃豆時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來!我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到一轉(zhuǎn)眼功夫,就成這樣了。

  我把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。

  下午放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!

  小小的黃豆,真奇妙呀!

三年級觀察日記 篇8

  10月30日晚 星期五晴今天,老師讓我們大家觀察綠豆的生長變化。我發(fā)現(xiàn)沒有浸水水的綠豆樣子小小的,顏色綠綠的,在綠豆的另外一面有一個白色點(diǎn),綠豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。我找來一個稍大的碗把綠豆放入碗中加上水,心中想著它浸水后會是什么樣子的呢?什么時(shí)候會發(fā)芽呢?真期待啊!

  10月31日星期六晴 早上我將碗里的水倒掉后發(fā)現(xiàn),喝飽水以后的綠豆就飽脹了,變得軟軟的,顏色變淺了,皮開裂了,個子變大了。然后我在綠豆上面蓋上濕的布,放在暖和的地方。

  晚上,我去給快干了的布加濕的.時(shí)候發(fā)現(xiàn),碗中的綠豆就像“綠豆士兵”它們的鎧甲炸開了,露出了雪白的肚皮,從肚皮裂口處出現(xiàn)一個小尾巴,一毫米左右長。

  11月1日 星期日晴 今天,綠豆一個個脫下了小外套,露出了嫩芽來。有的長有的短,我也不停地給快干的布加濕,把它放在暖和的位置,綠豆也長得快。

  媽媽說:“綠豆又名植豆”是我國人民的傳統(tǒng)豆類食物,綠豆含蛋白質(zhì)高。綠豆經(jīng)過水泡,合理的溫度,到慢慢的發(fā)芽,到越長越長,最后就是我們經(jīng)常吃的豆芽了。

三年級觀察日記 篇9

  20xx年10月22日星期四晴

  今天,我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽光就能發(fā)芽。”噢!原來如此。

  于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細(xì)觀察著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個個小鴨子跳入水中,但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的,進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細(xì)看,還真像個超小型獼猴桃呢!過了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無比激動,真恨不得它們馬上能發(fā)芽。

三年級觀察日記 篇10

  小朋友們,你們愛吃香蕉嗎?我就很愛吃哦!下面我來給大家介紹一下香蕉吧。昨天,奶奶買了一串香蕉,我掰了一根,細(xì)細(xì)觀察。它的皮是金黃色的,摸起來滑滑的。彎彎的香蕉像一個彎彎的月牙,香蕉平放著像一把鐮刀。我扒開香蕉皮一看,里面是淡黃色的果肉,有幾道淡黃色的絲。奶奶說:“可以和香蕉一起吃!蔽乙Я艘豢冢憬短鹛鸬,軟軟的,還有一股淡淡的香味,真好吃。我?guī)卓诰桶阉酝炅。我把皮扔進(jìn)垃圾筒里,可是,奶奶把香蕉皮又撿了回來。奶奶說:“香蕉皮不能扔。”它里面的一層嫩皮可以擦皮鞋。奶奶用它把姑姑的旅游鞋擦得又黑又亮。奶奶說:“這是從電視里的《家有妙招》中學(xué)來的!

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