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四年級(jí)觀察日記

2021-12-07 [第二單元]觀察日記X則

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)觀察日記 篇1

  10月8日 星期二 晴

  今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開心,因?yàn)槲覀円郧胺N過蒜苗,但我種的不太成功.這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧.

  首先著幾頭大蒜,一個(gè)盤子和一小杯水.先把蒜剝好,然后,放進(jìn)盤子里,最后,把水倒進(jìn)盤子里,大蒜就種好了.

  放好后我們會(huì)看見一個(gè)像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣.

  從今天開始我一定每天觀察它,期待大蒜快點(diǎn)發(fā)芽.

  10月11日 星期五 中雨

  今天我放學(xué)回家一看,觀音菩薩的蓮花寶座上怎么長(zhǎng)了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗長(zhǎng)出芽來了,最高的已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米了,可是最低的才長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng),我把蒜拿起來一看,怎么長(zhǎng)了白胡子呀!難道這個(gè)蒜老啦,仔細(xì)一看原來是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像掃把,有的蒜根像刷子……

  我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長(zhǎng)到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

  10月18日 星期五 晴

  哇!原來蒜能聽懂人類的語言呀!原來只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

  我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長(zhǎng)長(zhǎng)了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長(zhǎng)出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非常可愛.再來說一說根吧!我猜根可能也長(zhǎng)了十幾厘米,你們可能會(huì)想我為什么不拿出來一個(gè)量一量呢?因?yàn)橐呀?jīng)拿不出來一個(gè)了,蒜根已經(jīng)盤根錯(cuò)結(jié).由于蒜根被水泡得時(shí)間太長(zhǎng)了,所以會(huì)發(fā)出一點(diǎn)蒜臭味.

  蒜苗盡情長(zhǎng)吧!

四年級(jí)觀察日記 篇2

  “哎!現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí),也不讓小孩子玩!崩子暾f完,就馬上顯出很不高興。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu),所以呀,都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺,累不累呀!真是的!敝x珊珊馬上說!鞍!現(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳,也不想一下孩子!眲匀赜终f!笆堑,你看今天的作業(yè)多少呀!又是卷子,又是作文的!薄艾F(xiàn)在家長(zhǎng)還說讓我們有個(gè)好身體的,什么呀!都是騙人的!睆埲辉谀鞘肿阄璧傅卣f!昂,真別說,你到提醒了我,跟你們說,有一次,我老媽還對(duì)我語重心長(zhǎng)的說:孩子呀,多吃點(diǎn),身體張的好好的,才能好好學(xué)習(xí)。你說,我聽前面這話還想,媽媽對(duì)我多好呀!可后來又說好好學(xué)習(xí),唉!”哈哈!這時(shí),張玥馬上皺著眉頭,用嚴(yán)肅的眼睛看著我,夾著筷子的菜插嘴道:“你媽媽真虛情假義。 薄懊恳淮沃灰倚菹⒁幌,媽媽就說這,說那的,聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說!罢媸堑。”

四年級(jí)觀察日記 篇3

  星期五我去學(xué)吉他,回來的路上,看見一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草,我很喜歡,就買了一盆。

  回到家,我放到桌子上仔細(xì)地看起來,含羞草的葉子長(zhǎng)得很奇特,就是一根莖上對(duì)稱的長(zhǎng)了一排葉子,令人驚奇的是,沒有模子,它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱,兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對(duì)稱的葉子一樣大小。每根莖都很細(xì),但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色,像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

  據(jù)說用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來是大張開的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺得很好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。

  為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有很多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)候薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來這就是含羞草名字的由來呀!

  這次買回來含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來,我的收獲不少。

四年級(jí)觀察日記 篇4

  你喜歡花,因?yàn)榛ǖ膵善G?你喜歡柳樹,因?yàn)榱鴺涞逆鼓龋课蚁矚g花,細(xì)化柳樹,但似乎更喜歡竹子。

  竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的.綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,好像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又好像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

  我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅。粫?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

  我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子好像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

  我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起好像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的很多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧?dòng)著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

  竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能夠如竹子般屹立。

四年級(jí)觀察日記 篇5

  我望著老師那張由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為喜悅神情的臉,心中難免有些莫名奇妙,我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前,好幾個(gè)同學(xué)被班主任叫到辦公室,厲聲斥責(zé)了,回家以后,還被家長(zhǎng)毒打了一頓,疼了好幾天,我的心就像裝了彈簧似的怦怦直跳。忽然,老師發(fā)話了:“張睿騏同學(xué),恭喜你!你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分!”我驚呆了,我萬萬沒有想到我居然考了滿分,我抑制不住自己心中那種喜悅的心情,情不自禁地吶喊起來,不顧什么老師,什么嚴(yán)肅,我忍不住朝教室的方向飛奔起來,真想快點(diǎn)兒放學(xué),告訴媽媽……

  

四年級(jí)觀察日記 篇6

  中秋節(jié)放假的時(shí)候,我回老家和爺爺奶奶共度佳節(jié)。我在農(nóng)院里發(fā)現(xiàn)了兩張蜘蛛網(wǎng),一張?jiān)诿藁U上,另一張?jiān)谑駱渖。我?duì)蜘蛛網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,仔細(xì)觀察起來。

  棉花桿上的蜘蛛網(wǎng)在陽光下閃閃發(fā)光,中間有只小蟲已經(jīng)被牢牢粘住。蜘蛛在棉花葉下面藏著一動(dòng)不動(dòng),似乎在想:今天的食物真豐盛啊,我可以飽餐一頓啦!

  石榴樹上的蜘蛛個(gè)頭很大,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn):蜘蛛的體型是圓形的,有八條腿,每條腿都很短,蜘蛛渾身都是灰色的毛。

  蜘蛛捕捉食物的細(xì)節(jié)很有趣。我聽爸爸說,有一次,他在老家的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),他扔了一只小蟲喂蜘蛛,剛?cè)由先サ臅r(shí)候,蜘蛛感覺網(wǎng)在動(dòng),就飛快地爬過去,并纏住蟲子,不一會(huì)兒,蟲子就變成了“小白球”。

  通過了解蜘蛛,我知道了大自然有無窮的奧秘,觀察動(dòng)物、植物會(huì)得到很多知識(shí)。

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