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小學生觀察日記

2021-11-18 [第二單元]觀察日記X則

  不知不覺中一天又要結束了,想必大家都學習了不少新知識,請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生觀察日記 篇1

  今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗真可愛!

  小狗的身子矮小,毛雪白雪白的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;看它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

  小狗是人類的好朋友,這句話一點也沒錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉,然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。又是你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗嘴里就叼著球回來了。

  小狗的性格也是天真可愛的,有時它跟小貓打斗,你無論怎么打它罵它,它不但不會叫,還更不會咬你,就像一個孩子犯了錯老老實實地在那呆著。

  有一只小狗可真好。

小學生觀察日記 篇2

  9月22日 星期日 天氣:晴

  今天,我種下了三顆黃豆。種這黃豆呀,先用水把紙浸一濕,再用被浸一濕的紙把黃豆包起來。記住,包在黃豆上面的紙不要太厚,也不要包得太緊,因為這些因素都會影響黃豆的生長。再用杯子把用紙包住的黃豆裝著,黃豆就種好了。我們就等著它的變化了。

  9月23日 星期一 天氣:晴

  一早,我把包住黃豆的紙扒一開一看,有了一個重大發(fā)現(xiàn):黃豆雖然沒有發(fā)芽,但殼里有一點芽苞,象馬上就要綻出綠芽一樣。為了不影響它生長,我又趕緊把它包好。

  9月24日 星期二 天氣:晴

  工夫不負有心人吶!在種植后的第三天,黃豆芽終于“破殼而出”,一抽一出了嬌一嫩的綠芽。原來這才是黃豆的芽呀!嫩一嫩的綠芽費力地從肥厚的兩個豆瓣中間鉆出來,耷一拉著。昨天看到的半透明的芽原來是它的根啊!它已經(jīng)長到三四厘米長,在根尖不遠處有一層霉樣的絨一毛一,上面有兩三個小凸起,媽媽說那是它正在生長的根。

  9月25日 星期三 天氣:晴

  在這一天,黃豆芽把紙都頂上來了。我趕緊把紙揭開,哇,黃豆的綠芽已經(jīng)綻放出一片嬌一嫩的綠葉,生出的根扎在紙里,象要沖破紙的阻擋尋找陽光,一幅生機勃勃的樣子。

  啊,太可愛了,我心愛的黃豆!

小學生觀察日記 篇3

  今天,科學課上老師要教我們種鳳仙花。聽了后,大家興奮不已,也很好奇鳳仙花。你一句我一句地說著,議論紛紛著鳳仙花種子呢。

  開始讓我們動手了,我看到了種子小小的,圓圓的,棕色的,還有又肥沃又潮濕的泥土。我用小木棍輕輕地挖了一個一到兩厘米的小坑,再把種子輕輕地放入小坑,然后小心翼翼地埋好坑,最后又澆了些水,就大功告成了。對它,我充滿了希望……

  過了些天,我去觀察鳳仙花時,看到了鳳仙花長出了15毫米嫩嫩的小芽,它的葉子圓圓的,有些向下彎,葉子中間有一條淺淺的、黃黃的葉脈。葉子下面有一根細細的莖,下面是綠綠的,到上面慢慢地變黃了。兩片葉子中間有一個尖尖的,不到1毫米的、嫩嫩的什么東西。對它,我希望它能快快地長大。

  過了一段時間,我又去觀察鳳仙花了?吹接袃芍暌呀(jīng)長出了六片葉子,我高興地喊出聲:“太好了,太好了”,葉子綠油油的,中間有一條細細的淺黃的葉脈,葉子有些向下翹。有一株中最小的葉子,兩邊還卷在一起,邊上還有些刺呢!還有一株中第二大的葉子,兩邊已經(jīng)不卷在一起了,有些向下翹了,邊上還有些小刺,顏色有點深了;最大的葉子上已經(jīng)沒有小刺了,圓圓的,更加向下翹了。對它,我充滿很大希望,希望它能健健康康地長大,能夠開出美麗的花朵。

小學生觀察日記 篇4

  9月23日周三睛心情很好

  昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。

  回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒有變化。過了一晚上,豆子大了很多,我很開心,也非常激動。之后,我把這件事告訴了我的同學,有一個姐姐告訴我,”有可能豆子會長芽!

  我要更努力的去觀察,期待它有變化的那天!

  9月24日周四睛心情很好

  今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

  我發(fā)現(xiàn),豆子脫了它黃色的表衣,長出了晶瑩剔透的小芽,最長的都有一厘米長了,我非常高興,又過了一個晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一樣長了,此時我好象聽到小鳥在為我歡歌,大樹搖動著樹葉,和我一樣的激動,我無比歡喜。

  豆子終于發(fā)芽了!

  9月27日星期日睛心情很好

  早晨我一睜開眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。

  我發(fā)現(xiàn)豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時候,我的心里感到無比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺心里美滋滋的。

  豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

小學生觀察日記 篇5

  我七八歲的時候在鄉(xiāng)下奶奶家住過一段時間,那時候樹上有很多蟬,我經(jīng)常拿它們玩。

  我那時的玩就是把蟬當皮球一樣踢來踢去,也沒想過觀察它是怎么發(fā)聲的。等我又長大了一些后才想到觀察它為什么會發(fā)聲,為什么發(fā)聲時會“挺胸、翹尾”,為什么有的發(fā)聲,有的不發(fā)聲?這一串問題使我很疑惑,我便捉了一只摘掉了它的.翅膀,放在地上,它撲打著小翅膀,叫著。我又折斷了它針狀式的嘴,可它依然叫著,蟬究竟靠什么發(fā)聲呢?于是我又抓了一只,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側,各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明簿膜。蟬叫時,簿膜動,我用手捏了一下這個地方,就發(fā)出了聲音,我不停地捏,蟬就不停的叫。我想:這對膜就是它的發(fā)音器吧!我將簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。

  后來我通過電腦知道了這簿膜叫“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴,F(xiàn)在,我終于明白了蟬發(fā)聲時為什么要“挺胸、翹尾”了,是為了讓肌肉收縮振動。知道了這些,又一個問題從我腦子里浮了出來,蟬沒事為什么要發(fā)聲?是它閑得沒事做?還是天氣太熱使它急躁不安?這時電腦又幫上忙了,原來蟬不是無聊,也不是急躁,是它在向雌蟬求愛。叫得聲音越高說明體質就越好,所以蟬才一個比一個叫得高。

  解決了上面的問題我太興奮了,我想人們可以模仿蟬發(fā)明聲音高亢的音響。只要我們留心觀察便可以有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

小學生觀察日記 篇6

  星期四,我們學了《爬山虎的腳》,上面寫了作者葉圣陶仔細地觀察了爬山虎。

  學到課后題了,老師讓我們把綠豆放在一個杯子里,再把濕的紙巾蓋在綠豆上面,觀察幾天后會怎么樣。

  我聽了心想:我一定要觀察幾天后會怎么樣。

  下午,我回到家把作業(yè)寫完,把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡,把頭發(fā)用電吹風吹干,正準備睡覺。我猛地一想,想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子,抓了幾把綠豆在杯子里面,再拿了一點紙去把它弄濕,一淋,紙比以前薄了一點,我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會怎么樣,后天會怎么樣……入眠了。

  星期五,放學了,我回到了家,寫完了作業(yè),去看了看我的小綠豆,小綠豆長出了小芽,小芽很短,是白的。我想明天可能更長。

  一轉眼,一星期要上課的最后一天過去了,又到了雙休日。今天我發(fā)現(xiàn)綠豆好像長胖了,正在把濕紙巾往上頂,再看看芽,果然比昨天長了許多。

  我把一顆綠豆拿了起來,一幅奇怪的畫面呈現(xiàn)在我的眼簾,有兩顆綠豆,一顆是綠的,一顆是白的,我還以為長出來了呢!結果我一碰那顆綠色的“綠豆”,那“綠豆”一掉,原來是綠的皮,真讓我白高興一場。

  經(jīng)過今天的觀察,我知道了綠豆長芽是要脫皮的,看來觀察綠豆還能讓我長知識,我明天還要觀察。

小學生觀察日記 篇7

  11月26日星期五晴

  今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學?纯此捎惺裁醋兓淼浇淌,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  11月27日星期六晴

  今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,將水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地將壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候將他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實踐課了,我將水仙調理了一番,再調整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我將水仙上的將薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們將自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

小學生觀察日記 篇8

  我們家有一盆君子蘭,已經(jīng)種了十多年了。聽爸爸媽媽說,君子蘭只在我出生那年開過花,后來就再也沒開過了。

  去年,爸爸買回來一個新盆,里面裝上了營養(yǎng)泥,給君子蘭換了一個新家。君子蘭住進新家后,葉子長得碧綠碧綠的,又大又寬,像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個任務,讓我定期給君子蘭澆水。

  有一天,我去給君子蘭澆水,發(fā)現(xiàn)葉子中抽出了一個嫩綠的小芽,我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽驚喜地說:“呀!這是君子蘭的莖,可能君子蘭要開花了”。我聽了很高興,每天放學回家都去看君子蘭開花了沒?墒,君子蘭除了莖長高了,其它卻一點變化也沒有。一連兩個星期它都沒什么動靜;我有點失望了,心想:媽媽是不是看錯了?不過,我還是堅持定期給君子蘭澆水、松土。

  有一天,放學回家,我發(fā)現(xiàn)君子蘭的莖上長著許多嫩嫩的小花苞;我欣喜若狂,趕緊拉著媽媽的手過來看。媽媽說:“君子蘭要開花了,你可要多關心它呀!”

  又過了一個星期,小花苞長成了橢圓形的黃綠色的大花苞,我數(shù)了數(shù)一共有十九個,真多呀!

  過了沒幾天,花就開了!花朵像一個個小喇叭,一半紅,一半黃,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……似乎宣告著春來的消息,特別惹人喜歡!

  看來,做任何事都要有耐心,也要有恒心呀!

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