一天即將完結(jié),相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的觀察蝸牛日記,歡迎大家分享。
觀察蝸牛日記1
今天老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記,我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫(xiě)什么?啊,想到了!就寫(xiě)寫(xiě)我家的那群小蝸牛吧!
我剛把那些小蝸牛抓回來(lái)的時(shí)候,我把它們放進(jìn)了一個(gè)塑料盒子里,我又在上面打了幾個(gè)孔。這就是它們的房子啦!
我的小蝸牛有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上面各長(zhǎng)著一只小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角,它就不知收到哪里去了!它有一個(gè)粘粘的身體,不管是倒著爬還是斜著爬,它都不怕?伤鼈儌(gè)個(gè)都是十足的膽小鬼,一點(diǎn)點(diǎn)聲響就把他們嚇得縮進(jìn)殼里不敢出來(lái),我看得哈哈大笑。慢慢的,它們感覺(jué)安全了,就又從殼里探出來(lái)玩耍!斑@些聰明的小蝸牛,還會(huì)裝死!蔽倚睦锵。
它們都有一個(gè)壞毛病,那就是拉大便,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便,惡心極了!我還得給它們沖洗呀,整理房子呀,換菜葉呀,真麻煩。
我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點(diǎn)水,蝸牛不但不怕,反而還高興地爬來(lái)爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。
我有一些又聰明又可愛(ài)的小蝸牛,我會(huì)好好飼養(yǎng)它們的!
觀察蝸牛日記2
今天觀察蝸牛,想知道蝸牛吃什么。沒(méi)有腳怎么爬?如何呼吸?
我拿著放大鏡觀察它的樣子,它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須上,像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面,像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子,可以睡覺(jué),可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子,甚至卷心菜的葉子,放在它的前面。他們一放下,就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹(shù)葉時(shí),他們開(kāi)始吃東西,他們津津有味地吃著,特別喜歡吃。我明白了,它喜歡吃白菜葉子!
第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳怎么爬?我把一只正在睡覺(jué)的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里,當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候,蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來(lái)創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下,原來(lái)它的皮膚比較細(xì)膩,有點(diǎn)滋潤(rùn),所以會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問(wèn)題是蝸牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺螄屋門(mén)口有兩個(gè)小洞,一個(gè)是呼吸用的鼻子,一個(gè)是排便用的肛門(mén)。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門(mén)?很好處理。平時(shí)開(kāi)合的小孔是鼻子,因?yàn)橐3趾粑,?jīng)常閉合的肛門(mén)是肛門(mén),因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí),用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛門(mén)排便。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
觀察蝸牛日記3
20xx年3月31日 天氣:晴
今天的陽(yáng)光很溫暖,我在門(mén)前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶從我身邊飛過(guò),停在一根青草上看著我,然后大笑起來(lái):“哈哈哈!你走得太慢啦!這么慢一定走不到森林里,那里可漂亮呢!”“誰(shuí)說(shuō)我走得慢!我可以變快的!”我努力地往前沖去,可是背上的殼太重了,沖了半天只走過(guò)了2片葉子。這時(shí)的小蝴蝶早就不見(jiàn)了蹤影,可能已經(jīng)飛到了美麗的森林。
我很傷心,回到家對(duì)爸爸哭著說(shuō):“為什么我有一個(gè)重重的殼,卻沒(méi)有一雙翅膀?小蝴蝶說(shuō)我根本到不了美麗的森林!”爸爸溫柔地摸摸我的頭,說(shuō):“別傷心,沒(méi)有翅膀一樣可以很快樂(lè),明天爸爸就帶你去‘森林’玩!”
20xx年4月1日 天氣:多云
今天,爸爸果然帶我到了“森林”。這個(gè)“森林”藏在草叢的深處,“森林”里有許多我不認(rèn)識(shí)的植物。爸爸耐心地告訴我:“那邊像樹(shù)一樣高大的白色植物就是脆脆的大白菜,大白菜腳邊那些埋在土地里只露出一截紅色身體的是甜甜的胡蘿卜,而這邊躺在一片片細(xì)細(xì)葉子中間的‘大棉花’是香香的花菜......它們不僅好看,還很好吃呢!”
我在爸爸的帶領(lǐng)下一一品嘗了這些蔬菜,就像爸爸說(shuō)的那樣,它們都好好吃啊!
回家的路上,吃得飽飽的我趴在爸爸大大的殼上睡著了。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有翅膀,不能飛翔就見(jiàn)不到美麗的森林?下次再遇見(jiàn)小蝴蝶我會(huì)帶她來(lái)屬于我和爸爸的“大白菜森林”玩兒。
觀察蝸牛日記4
今天我在花園里撿了一只趴在墻壁上顯得很干燥的蝸牛,還有一只正在花盆邊散步的蝸牛,我好奇的將它們放在一個(gè)玻璃瓶里觀察。先往瓶子里倒了一些水,又放了一片葉子,看它們的反應(yīng)。
不一會(huì),那只散步的蝸牛從殼里探出頭來(lái),很快的通過(guò)葉子爬到了瓶口,沿著邊邊轉(zhuǎn)圈圈?粗@只可愛(ài)的蝸牛我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)疑問(wèn):第一,為什么兩只蝸牛表現(xiàn)不一樣,一只活潑,一只卻趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)呢?難道是受到了驚嚇?第二,它為什么喜歡縮在殼里只有在有水的時(shí)候才伸出頭來(lái)呢?
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察、查資料、問(wèn)媽媽?zhuān)K于得到了答案。原來(lái)縮在殼里是因?yàn)樗矚g潮濕的地方,它的殼里就是潮濕的。資料上說(shuō):冬季,蝸牛用黏液形成的薄膜將殼的開(kāi)口處封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),躲在里面過(guò)冬?赡軇偛胚@只墻壁上的小蝸牛已經(jīng)冬眠了。而那只活潑的蝸牛是因?yàn)榻裉鞁寢寷_洗了花園,又澆了花,它一定是住在花盆的泥土里,所以它爬出來(lái)散步了。
這時(shí),那只冬眠的小蝸牛終于蘇醒了,懶洋洋的伸出了小腦袋。好像在說(shuō)我吵醒它了。通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)到了很多有趣的知識(shí),我會(huì)繼續(xù)觀察下去的。
觀察蝸牛日記5
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買(mǎi)了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中那樣,而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上,殼圓圓。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?础N野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦遥⌒∥伵sw殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它殼里。我目不轉(zhuǎn)睛觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng),喜歡陰暗潮濕環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。
觀察蝸牛日記6
蝸牛是一種神奇的小動(dòng)物。今天,我在菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蝸牛,我把它放在飼養(yǎng)盒里,開(kāi)開(kāi)心心地喂它菜葉。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)跟科學(xué)老師說(shuō)的一模一樣。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,觸角上長(zhǎng)著一對(duì)“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙,你可別小看它的嘴,科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒,吃起東西來(lái)可快了,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
蝸牛是靠腹部行走,人們叫“腹足”,走路就像吸鐵石吸住金屬一樣,再伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像個(gè)匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。每當(dāng)它走過(guò)的路,都有一條像膠水一樣的粘液,粘液有兩種作用:一是保護(hù)自己的身體,二是減少摩擦力。
蝸牛的殼有兩種,一種是左旋,一種是右旋,右旋的較多。你知道為什么把它的頭放進(jìn)水里不會(huì)死嗎?因?yàn)樗暮粑缀透亻T(mén)都在殼上。蝸牛的背上背著一個(gè)精致漂亮的“小房子”,就使它爬得這么慢吧!當(dāng)你碰到它的觸角時(shí)它就會(huì)縮回去,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它感到安全了又伸出來(lái),繼續(xù)往前爬。
科學(xué)老師說(shuō):“蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境,一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小動(dòng)物,怕光,晝伏夜出,是一種害蟲(chóng),喜歡吃農(nóng)作物的葉、莖、花、果等。因此農(nóng)民伯伯都討厭它!
蝸牛雖然是害蟲(chóng),但是我贊美它的精神,雖然背著沉重的包袱,邁著艱難的步子,卻一步一個(gè)腳印往前走。
觀察蝸牛日記7
今天我抓了一只蝸牛,它的殼是透明的,有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線(xiàn)一樣的觸角,上面有兩只小小的眼睛。它的嘴巴小小的,很可愛(ài)。
我把它放到地上,它想要逃跑。雖然它已經(jīng)很努力了,可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢?我用手碰一下它的觸角,它立馬縮了回去,我又碰了一下它的身體,它整個(gè)都縮進(jìn)殼里了,我心想:“咦,它在殼里能看得見(jiàn)外面嗎?”
回到家,我拿媽媽的手機(jī)查了百度,這才知道,原來(lái)蝸牛的移動(dòng)是靠肌肉的蠕動(dòng)與地面的摩擦力、身體分泌的水分來(lái)進(jìn)行的,而且它身上的殼,壓力很大,所以爬地很慢。它的觸角是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官,觸角上的眼睛可以看見(jiàn)外面的東西,它的觸角還起到鼻子的作用,可以聞見(jiàn)味道。這樣有用的東西,當(dāng)然需要好好保護(hù),所以會(huì)有一碰就縮進(jìn)去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案,那就像它的潛望鏡一樣,可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。
我抓的這只蝸牛,個(gè)子雖然不到10厘米,但是它的本領(lǐng)可真大啊!
觀察蝸牛日記8
蝸牛前一段時(shí)間科學(xué)老師讓我們帶蝸牛,于是我托爺爺從農(nóng)村抓了幾只蝸牛,把他們養(yǎng)在一個(gè)紙盒子里,邊養(yǎng)邊觀察,由此增長(zhǎng)了許多新知識(shí)。剛抓來(lái)時(shí)蝸牛在盒子里動(dòng)也不動(dòng),也許是換了新環(huán)境的緣故吧,蝸牛似乎顯得有點(diǎn)緊張,害的我直為它是否活著而有點(diǎn)擔(dān)心呢!直到第二天早晨它才“活過(guò)來(lái)”,爬到盒子的最上層,才讓我有機(jī)會(huì)全方位的觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的。
我用小棍輕輕一碰,它的觸角就縮回腦袋里,等到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候,繼續(xù)出來(lái)做它自己的事,那份悠然自得的閑情吆,真讓我羨慕!蝸牛最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜等蔬菜的葉子,每次我拿菜葉喂它,它似乎還“挑食”,腦袋藏在殼里不肯出來(lái)吃,可過(guò)了一段時(shí)間,我再去看它,葉子上到處是窟窿,嗷,它吃飯怕人看,它害羞呢!另外,如果把它放在水里,不一會(huì)兒它就從殼里探出頭來(lái),我把它從水中取出,它就把眼睛升起來(lái),我還發(fā)現(xiàn)它的殼底下有一雙小小的腳,蝸牛就是靠這雙腳來(lái)運(yùn)動(dòng)的。另外我還查資料得知,蝸牛屬于軟體動(dòng)物,這么小的動(dòng)物我還頭一次見(jiàn)吆,可見(jiàn)大自然里藏著無(wú)窮的奧秘,等著我們?nèi)ネ诰蚰?
觀察蝸牛日記9
20xx年10月14日星期五晴
觀察蝸牛
鄭好
今天科學(xué)課上老師捉來(lái)蝸牛,讓我們觀察它的樣子、動(dòng)作和特點(diǎn),以及它是用身體的哪個(gè)部位爬行的。我捉起一只蝸牛,把它放到一塊已準(zhǔn)備好的玻璃片上,拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的,殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明,后面就不透明了,有人侵犯它的時(shí)侯,蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里保護(hù)自己,不動(dòng)的時(shí)侯,它也可以在殼里好好的休息,真是一舉兩得啊!它的頭部有四條觸角,觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)就是它的眼睛,我用手輕輕地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了壞人,立刻逃了回去,但沒(méi)過(guò)一會(huì),它又伸出來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛頭部有個(gè)很小的洞,老師告訴我們說(shuō):“這就是它的嘴,而且它的嘴里有三萬(wàn)多顆小牙齒,就是紙盒也能咬破!眲e看這蝸牛小,還真是厲害。
老師還告訴我們說(shuō):“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中間很厚,邊上很薄,腹部上還長(zhǎng)著一種能動(dòng)的腹足!蔽疫發(fā)現(xiàn),蝸牛在在爬行后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體,經(jīng)過(guò)老師的講解,我也明白了:那是它分泌出來(lái)的黏液,可以在爬行時(shí)減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,還有利于前行。
一節(jié)課下來(lái),一條小小的蝸牛讓我們學(xué)到了不少知識(shí),我發(fā)現(xiàn),只要我們有心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
觀察蝸牛日記10
10月11日上午 晴
今天早上,我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛,為了便于觀察,我決定把它們帶回家,飼養(yǎng)起來(lái)。
10月11日下午 晴
我放學(xué)回到家里,得到爸爸的幫助,很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家,便開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái),并對(duì)它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”.蝸牛真可愛(ài),圓溜溜的身子,腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮,觸角上還有一對(duì)小小的眼睛,蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
10月12日上午 晴
今天,我清理菜葉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西,我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō):“這就是蝸牛的大便啊。”我又問(wèn):“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ,他可答不上來(lái)。于是我上網(wǎng)查了查,原來(lái)它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來(lái)大便的。照理說(shuō)這事應(yīng)該完了吧,可我卻還要親自看看氣孔。最后,我終于看到了他原來(lái)是長(zhǎng)在肉上的一個(gè)小孔啊。
10月13日下午 晴
前幾天,我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情,由于太忙疏于記錄,今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了,便把它們放回了大自然。
觀察蝸牛日記11
這些天,每當(dāng)有空的時(shí)候,我父母都會(huì)陪我去找蝸牛。
我們搜索了社區(qū)的花壇,文科學(xué)院的草坪和城市周?chē)舆叺牟萜,但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當(dāng)我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時(shí),我非常難過(guò),想知道為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們。我的運(yùn)氣太差了嗎?
媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“也許我們的運(yùn)氣更差,但也許我們?cè)趯ふ义e(cuò)誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找,如果我們能照看好雨水,如果我們能更善于觀察,也許我們能找到蝸牛。因此,做任何事情都要注意方法,這是非常重要的。”是的,我不能僅僅因?yàn)槲易龅貌缓镁拓?zé)怪運(yùn)氣不好。這是不對(duì)的。
就在我沮喪的時(shí)候,今天早上我和父親在黃金時(shí)代廣場(chǎng)附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時(shí)我非常興奮。不幸的是,這是一只沒(méi)有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋臁N伵S虚L(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它的眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢,但一直向前爬行。
我沒(méi)有趕蝸;丶。我希望它能早點(diǎn)找到它的殼,保護(hù)它免受風(fēng)雨。
觀察蝸牛日記12
今天,天氣晴朗,天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),那就是觀察蝸牛。
我家的蝸牛一只大,一只小,那只大的特別霸道,把大地盤(pán)給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。
上科學(xué)課的`時(shí)候,施老師說(shuō),蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)六千顆,對(duì)我們來(lái)這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了,我們走一步,對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該是十萬(wàn)八千里。你知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪里嗎?就長(zhǎng)在它的長(zhǎng)觸角上。你還知道五牛有幾對(duì)觸角嗎?噢,你肯定說(shuō)一對(duì),其實(shí),它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短。你猜,蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎?蝸牛先噴液體,在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢!蔬菜、蘋(píng)果、漢堡甚至吃飯。資料上說(shuō),如果它吃什么顏色的食物,拉的便便是什么顏色的,真有意思!
到了下雨天我們自己觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時(shí)候,就可以斷定快要下雨了。它對(duì)濕度也同樣有極靈敏的感覺(jué),如果把它放在干燥的環(huán)境中,還會(huì)自己找到適合它生活的環(huán)境。
每天放學(xué)我又時(shí)間就去陽(yáng)臺(tái)看看我的大小蝸牛,給他喂喂糧食,看看它們?cè)介L(zhǎng)越大,心里覺(jué)得特別開(kāi)心!
觀察蝸牛日記13
今天,老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,于是,我到了又潮濕、又陰暗的學(xué);▔镎移鹞伵(lái)。“我終于抓到了一只‘可愛(ài)的小寶貝’啦!”
回到家后,我急切的把它放了出來(lái),開(kāi)始觀察它的一舉一動(dòng)來(lái)。開(kāi)始時(shí),它的身體還在硬殼里,它的殼是褐色的,并帶著一些小斑點(diǎn),外形像極了螺螄。不一會(huì)兒小蝸牛的觸角伸了出來(lái),在打探周?chē)那闆r。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便把身體慢慢地滑了出來(lái)。我把它輕輕地引到小棒上。它的吸力可大了,木棒豎直起來(lái),它都掉不下來(lái)。小蝸牛把身體奮力的蠕動(dòng)起來(lái),并把它那重重的殼一起帶動(dòng)著,好像在快樂(lè)地跳著舞。
我又把它放在桌子上,并在它旁邊放了一片小菜葉。小蝸牛開(kāi)始時(shí),觸角碰了一下小菜葉。仔細(xì)地看了看面前的食物,確定安全了,便馬上大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,葉子上多了許多小洞。我壞壞地用木棒碰了一下它軟軟的身體,它迅速地縮回它的殼里去了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我把葉子偷偷地放到了最遠(yuǎn)的角落上。不一會(huì)兒,小蝸牛又將身體鉆了出來(lái),用眼四處打探,發(fā)現(xiàn)自己的食物不見(jiàn)了。于是便用它觸角上的眼睛來(lái)回晃動(dòng),然后身體向前不斷地蠕動(dòng),慢慢向前爬。努力去尋找它的食物。我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)它是用腹足爬行的,爬行過(guò)的地方留下了一條深深的水印。我已經(jīng)等的不耐煩了,說(shuō):“怎么爬地這么慢呀?”但它并沒(méi)有放棄,還是不停的向食物進(jìn)發(fā)。爬呀爬,它終于吃到了自己的食物。它這種永不放棄的精神,值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛日記14
我在廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤(pán)里看見(jiàn)一只小蝸牛,它在里面做窩嗎?
我小心翼翼地把調(diào)色盤(pán)拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤(pán)子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī):白銀盤(pán)里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線(xiàn)團(tuán)。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。
蝸牛的身體濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同,是長(zhǎng)在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候,它的眼睛不停地?fù)]舞著,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng),尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺,仿佛毛線(xiàn)團(tuán)在滾動(dòng)。
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí),它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角,再把觸角縮進(jìn)腦袋里,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái),它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái),它就使勁掙扎,努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬,好像急著去辦事。它沿著調(diào)色盤(pán)一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!
我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快樂(lè)!
觀察蝸牛日記15
9月28日傍晚,科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息:為了提前觀察蝸牛,明天帶一個(gè)不漏水的小盒子,到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。
9月29日清晨,我一到教室放下書(shū)包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來(lái)到科學(xué)室,被眼前人山人海排隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著打開(kāi)蓋子的盒子,七嘴八舌地叫嚷著,我只好乖乖地站在最后排隊(duì)。不一會(huì)兒,“叮叮叮”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。
轉(zhuǎn)眼間,到了中午大課間。我又捧著小盒子來(lái)到科學(xué)室,被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了,只見(jiàn)調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在,從窗戶(hù)爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會(huì)兒功夫,王老師的蝸牛被洗劫一空啦!
在回教室的路上,同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有點(diǎn)酸酸的!拔,看看我的蝸牛!”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀,一邊在炫耀她的蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛背上有一個(gè)硬硬的殼,腹部軟軟的,正背著硬殼靠腹部伸縮,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行。
望著小蝸牛,我感覺(jué)目前雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行,正如一首兒歌唱到:重重的殼掛著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。
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