一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的小學觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學觀察日記 篇1
我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到床上順手可以翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。
小學觀察日記 篇2
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，接著邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個尖尖的.彎刀，也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊好像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，接著，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但是團結力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能夠成功。
小學觀察日記 篇3
今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都像和我打招呼呢！它們長得非�？欤瑑商熘�，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能夠吃了。可是我舍不得吃，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！
小學觀察日記 篇4
今天，我去爺爺家喂烏龜。
爺爺家的烏龜已經十歲了，被養(yǎng)在一口大水缸里。它長著三角形的小腦袋，脖子在吃食的時候伸得很長。它的殼很硬，殼上有許多花紋，它的小尾巴又尖又短。
我在奶奶家的蘋果樹下挖了許多蚯蚓，然后拿了一條又肥又大的蚯蚓投進水缸里，蚯蚓慢慢地往下沉，烏龜迅速地從缸底游上來，一口咬住蚯蚓把它吞進肚子里。如果它餓了，一頓能吃二十多條蚯蚓呢。吃飽了，它就靜靜地伏在缸底消化食物。
小學觀察日記 篇5
今年我們學校的科技節(jié)，老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來，我對大蒜充滿了好奇。之前就聽說，只要把它埋在土里，澆點水它就能生長。于是，我決定親自試一試。
我用了家里的大蒜頭，種了一盆大蒜。自從有了它，我每天清晨起得很早，去給它澆水，我期待著它慢慢成長。
第一天，我先掰下幾片大蒜，把它們放在了一個精心準備好的小花盆里，盆里已經有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一個小尖角，種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進土里，露出它那可愛的小尖角，便開始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。
過了一兩天，早晨我去澆水的時候，發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點點綠色，我激動地喊媽媽一起來看。又過了一段時間，晚上我去陽臺往遠處眺望時，無意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來越長了，我喜出望外，手忙腳亂的又給大蒜澆了一點水，希望它快快成長。
大蒜的生命力可真夠頑強啊。中間有一天我早上太匆忙，竟忘了給大蒜澆水，后來想起來后，以為大蒜要死了，傷心地跟媽媽說著，不料媽媽卻神秘一笑，說：“你去看看吧！”我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒有死，仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強的生命力。
又過了三四天，大蒜生長得越來越快，綠色部分逐漸增長，現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天，我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽，我又用澆水杯給大蒜澆了一些水，現(xiàn)在我好想它們都長得高高的，為我爭光。
這次我觀察自己種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的頑強，經歷了風吹雨打，日曬雨淋，它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣，只要定時澆點水，就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然，真是妙不可言。
小學觀察日記 篇6
今天下午，我和媽媽到樓下去尋找蜘蛛的蛛絲馬跡。我們終于在一個墻角里發(fā)現(xiàn)了一個黑黑的影子，我仔細一看，原來是一只小蜘蛛。
蜘蛛的樣子并不美觀，它全身都黑黑的，小小的腦袋，大大的身子，八只腳。我小心翼翼地站在旁邊不敢驚動它。不一會兒，就看見它在忙著結網呢。它一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，好不容易織了一個網架。我用手輕輕地碰了一下絲，它就警覺地縮成一團，一動不動，直到過了很久，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，才又開始勞動起來。我被它的毅力給感動了，我不再打攪它。
媽媽告訴我，蜘蛛的網可以用來捕食，可以粘住飛來的小蟲子和蚊子。那么它還是益蟲呢。我想：它為什么不會把自己粘住呢?原來，它會分泌一種油質。
我希望這只勤快的蜘蛛能捕到許多蚊子，讓它飽餐一頓。
小學觀察日記 篇7
今天，那個印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個“水球”，但是很小，由細胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個長條型的大“水球”。經上網查資料，我知道了這個“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。
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