在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的烏龜觀察日記作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜觀察日記作文 篇1
今天，我來為你們講述體操王子——貝貝的故事，星期六，我來到外婆家，咦？貝貝這小家伙又到哪里去玩了呢？我只見貝貝在椅子上練體操呢，外婆也在一旁為它加油鼓勁！
5月22日星期六陰
你看，貝貝雙手撐在地板上，腳想抬到椅子上，但卻一次次地摔落下來，外婆雖然在為烏龜加油歡呼，但她還是隱隱心疼，一邊揮著手讓烏龜下來，烏龜似乎沒看出外婆的焦急，只是一個勁兒地往上爬，堅持不懈，我看到這種 “烏龜精神”，極為感動，我想：我在學習上有時遇到困難就要退縮，以后我要學習烏龜這種不怕困難，堅持不懈，永不退縮的精神，過了一會兒，我聽見“啪”的一聲，可憐的烏龜又掉下來了，但它還不想放棄，試圖找另外一種方法爬上去……
5月23日 星期日 陰
大清早起床，見烏龜在椅子的頂端睡著了，我想：它肯定是一晚上都在努力、刻苦地爬，當它爬到了頂端的時候，已經累得氣喘吁吁，不由自主地在頂端睡著了，外公看它靠在窗口，怕它著涼，便把它又放到了盒子里，烏龜忽然醒了，瞪著那雙小綠豆眼，像是在生氣地質問外公：“你知道嗎？我昨天那么努力爬了上去，而今天你又把我拿下來，我的體操冠軍還沒當夠呢！”但外公好似沒看見一樣，硬是把它抱到了盒子里，可我吃完早飯過來看它，它卻從盒子里又爬了出來，準備再次爬上去……
烏龜觀察日記作文 篇2
小烏龜很可愛。它全身灰褐色，只有肚子下的顏色是青白色。它有一個堅硬無比的“盾牌”，那就是它的殼，上面布滿了十三塊大小不同的六邊形花紋。小烏龜?shù)念^像個三角形，在它圓圓小小的眼睛下面有兩塊紅色的圖案。它的腿短而有力，腳蹼特別像小鴨子。再看它細細的尾巴，只有一厘米長，就像一根針。
小烏龜有點膽小。每當我把手放進盒子里想逗它玩時，它第一反應就是把頭、四肢和尾巴藏進殼里，它把我當成了傷害它的人。等我走了好一會兒，它才露出臉來。
小烏龜翻身最有趣。有一次，我給它喂食時，它猛地將爪子放到盒子上方。如果你認為它是在向我索要食物的話，那你就錯啦！它是在掙脫盒子。不過盒子太滑，它掉了下去，摔了個四腳朝天。它把腳和頭用力撐著地面，“啪”的一聲翻了過來。它又繼續(xù)想爬出盒子，還是沒成功，它再次沖了上去……
看著它堅持不懈的樣子，我真為它驕傲！
烏龜觀察日記作文 篇3
有一天下午，我在公園玩滑板車，玩累了，就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩，來來往往的游船上不時發(fā)出陣陣歡笑聲，一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣，抖動著透明的翅膀變換著各種姿勢在湖面上飛來飛去，我正看得入迷，媽媽對我說：“快看，快看，小烏龜！”我轉過頭，看見一只可愛的小烏龜，正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水，使勁地伸著脖子，張著一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀望，它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非常可愛。
我目不轉睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看著我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D過身去看見兩個小朋友，一小朋友的.手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng)，一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚，有的小魚，已經翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔心的叫著：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里鉆，轉眼之間就消失得無影無蹤了，我看著恢復了平靜的水面，長長地呼了一口氣。
我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所，保護環(huán)境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著：為了凈化水質，放養(yǎng)魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎么能視而不見呢？
【實用的烏龜觀察日記作文三篇】相關文章：
6.烏龜觀察日記
7.烏龜觀察日記
8.烏龜觀察日記
9.觀察烏龜日記