在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級觀察日記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級觀察日記作文 篇1
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙��！
四年級觀察日記作文 篇2
今天下午，媽媽帶我去一個農(nóng)場，里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，還沒有一個巴掌大。有黑的，也有白的，它們剛出生5天了，眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的，只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨頭；有的胖，就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點，大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”，可是，它又是一只兔子，沒辦法，只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的，盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉，讓我去拿給它們吃。結(jié)果，我才也剛拿上去，它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤恕：髞�，我一走過去，它們就都把前腳抬起來，用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些最大的，都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧�；\子中都放著一根苦瓜，有些苦瓜就只被啃了前半段，后半段“毫發(fā)無傷”；有些苦瓜被“挖心挖肺”，兩邊都沒有動過……
這樣可愛的小兔兒，你們想要嗎？
四年級觀察日記作文 篇3
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學(xué)問啊。
過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細(xì)小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心�。 �
四年級觀察日記作文 篇4
今天，媽媽給我買了一個小地瓜呢，我就把它洗干凈，并且放在一個盆子里，倒入一點兒水進(jìn)去。然后，我就等待著我的地瓜快快長大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已經(jīng)長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點兒。
第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長出來的海草，真美麗�。∥疫�看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當(dāng)時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復(fù)老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復(fù)。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，后來他把地瓜地底部切掉一點點，好讓地瓜更好地吸收水分，現(xiàn)在地瓜地生長速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長出了許多像胡須似的白根，現(xiàn)在根已經(jīng)拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關(guān)系，因為營養(yǎng)都是從那兒來的。我從遠(yuǎn)處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊！
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。
從這次觀察活動中，我體會到觀察對學(xué)習(xí)是很有幫助的。
四年級觀察日記作文 篇5
一天早上，媽媽抓了一把綠豆輕輕灑在花盆的土上面，再往上面噴些水把綠豆浸濕，對我說：“陽陽，要仔細(xì)觀察哦！”
第二天，我一起床就去陽臺上看綠豆，發(fā)現(xiàn)它們大部分撐破了外套，穿上了“露臍裝”，有的干脆脫掉了外衣，長出了約一厘米的`小芽。
第三天，綠豆芽已經(jīng)長到三四厘米長了，長成象數(shù)字“7”和“9”的樣子，它們也好像怕熱似的，把外衣都脫在旁邊，還彎下腰，準(zhǔn)備要清洗清洗。
后來幾天，綠豆芽長到快十厘米了，它們的身體像鉛芯一樣細(xì)，媽媽告訴我：“這是綠豆的根，你看它們在往土里鉆呢，根只有在土里才能吸收營養(yǎng)，豆芽才能長高�！蔽易⒁獾蕉寡康念^頂長出了兩片嫩黃色的葉子，也許是花盆小的緣故吧，中間的綠豆直立著，而邊上的呢，像害羞的姑娘低著頭，有的還彎著腰。一陣風(fēng)輕輕吹來，它們都?xì)g跳起來，你擠著我，我擠著你，誰也不讓誰。
媽媽又問我：“陽兒，你看它們彎腰的方向大部分是在一個方向，為什么呢？”我搖搖頭，媽媽說：“前幾天你的暑假作業(yè)上不是提到了植物的光合作用嗎？”
“是呀？”我很驚訝，心想：豆芽也要曬太陽嗎？
“那綠豆芽長大光靠水和土能行嗎？”媽媽輕輕刮了我的鼻子一下說，“它們也要曬太陽要呼吸，才能長大，所以它們大部分朝著窗戶這邊傾斜。你以后要認(rèn)真觀察身邊的事和物，它們是‘無字’詞典啊�！�
多有意思的事，小小的豆芽不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識，還讓我學(xué)到了它堅持不懈的精神。
四年級觀察日記作文 篇6
我見過的花不計其數(shù)，但我最喜歡的是君子蘭花。
我家的陽臺上種著兩盆君子蘭。我天天給它澆水，盼望早日看到它開花。
冬天，君子蘭的葉子全都枯萎了，這時，你也許認(rèn)為它早以死了，可是不然，春天一到，它就開始發(fā)芽。
君子蘭的莖很大，像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛，嫩綠嫩綠的，葉子慢慢長長，也越來越綠了，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。你輕輕一摸，你就感到滑滑的，舒服極了。在葉子旁邊，長出一根長長的個碧玉似的花柱，花柱頂上長有幾個綠色的花苞。花柱一天天長高，花苞一天天長大，變紅。它在風(fēng)雨里傲然挺立著。
終于有天清晨，君子蘭開花，我十分高興地欣賞真起來。只見那鮮紅的花瓣相互環(huán)抱著，像一個小喇叭，像艷麗奪目的晚霞，像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來，花兒在翩翩起舞�？粗�，看著，我仿佛就是一朵君子蘭花，穿著奪目的紅舞裙，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小蜜蜂飛過來，告訴我昨夜收獲……
君子蘭我愛你，愛你的多姿多彩，更愛你那像君子一般的氣質(zhì)。
四年級觀察日記作文 篇7
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭先恐后地長高，就像在比誰長得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長得可長了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了，長到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。