已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的觀察植物日記4篇，歡迎大家分享。
觀察植物日記 篇1
9月26日 星期五 多云
我靈機(jī)一動(dòng)，就種向日葵吧!說(shuō)干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來(lái)。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進(jìn)花盆。就這樣不知重復(fù)了多少次，花盆里的土終于差不多滿(mǎn)了，此時(shí)此刻，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個(gè)2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進(jìn)小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發(fā)芽呀!
觀察植物日記 篇2
“老媽?zhuān)靵?lái)看��！植物長(zhǎng)出新的嫩葉了�！睆膶W(xué)校搬來(lái)的那一天起，我將看著它再次一天天地成長(zhǎng)，這盆植物也伴隨著我的暑假生活。
可惜我不知道它的名字，大家跟我來(lái)瞧瞧它的模樣吧！從花盆里長(zhǎng)出的莖很硬，是棕色的，和大人的手指差不多粗細(xì)，它的表面很粗糙，根把植物牢牢地固定在泥土里，植物的莖交錯(cuò)地長(zhǎng)出許多細(xì)小的莖，這些細(xì)細(xì)的莖又托出一簇一簇的葉片，每一簇由八九個(gè)深綠色的葉片組成，它們繞著粗的莖生長(zhǎng)，挨挨擠擠的，像一個(gè)大家庭一樣。
我每天都去看看它，給它曬曬太陽(yáng)，澆澆水。期待這盆植物住在我家的每一天都是嶄新的開(kāi)始
觀察植物日記 篇3
老師給我們發(fā)了一小把菠菜種子，讓我們?cè)诩抑杏^察、記錄菠菜的生長(zhǎng)情況。放學(xué)后，我迫不及待地跟外婆一起找來(lái)了花盆，把種子種入花盆，再在土上面灑了些水。我問(wèn)外婆：“這些小小的種子能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”外婆告訴我：“植物的生命力是很頑強(qiáng)的，讓我們靜靜地等待它長(zhǎng)大吧！”
在種下種子的這幾天里，我每天都去看看它們，我也會(huì)跟它們說(shuō)說(shuō)話(huà)，外婆還囑咐我別忘了給它們喝水！終于第四天，也是我最興奮、最開(kāi)心的`一天，種子發(fā)芽了，真的發(fā)芽了！有一顆種子炸開(kāi)了，露出了它褐色的小肚腩；有兩三顆已經(jīng)從里面探出了自己的小腦袋；大多數(shù)都長(zhǎng)到了2毫米左右，直挺挺地立在那；最顯眼的當(dāng)數(shù)那根一厘米長(zhǎng)的“高高小朋友”了，比它的同伙伴們足足長(zhǎng)了一大截，它高高地俯視著同伴們，好像在對(duì)同伴們說(shuō)“快看我，我這么高了，你們也要多多努力呀！”
你們都要加油啊！我會(huì)和你們一起努力成長(zhǎng)，多多地吸收知識(shí)，將自己長(zhǎng)成一棵對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小苗。
觀察植物日記 篇4
快放暑假的時(shí)候，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，多彩陽(yáng)臺(tái)，走進(jìn)校園。園林局的叔叔送了我們班每人一盆植物。
我的植物還不知道叫什么名字。我剛拿回來(lái)的時(shí)候，植物又矮又小，還超不過(guò)花盆的頂部呢。
它的葉子是心形的，所有的葉子一樣高，是綠色的，長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲著，好像剛長(zhǎng)出來(lái)的小荷葉。這些葉子挨挨擠擠的，形成了一片小森林。
養(yǎng)了幾天后，發(fā)生了一件怪事，我的小植物葉子變黃了。我心里火燎的去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：是因?yàn)樗疂捕嗔�，葉子才會(huì)發(fā)黃。我一聽(tīng)，趕緊把小植物放到陽(yáng)光底下曬，幾天沒(méi)澆水，葉子慢慢變綠了。
過(guò)了幾天以后，又發(fā)生了一件趣事。我的小植物長(zhǎng)歪了。我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业男≈参镩L(zhǎng)歪了！媽媽想了想說(shuō)：花都喜歡曬太陽(yáng)，所以往有太陽(yáng)的地方歪。我一聽(tīng)，馬上端著小植物把歪的地方?jīng)_著太陽(yáng)曬，不到兩天，小植物就長(zhǎng)正了。
經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多月的精心呵護(hù)，卷曲的葉子斗神展開(kāi)了。本來(lái)不高的葉子長(zhǎng)得像巨人一樣高，保護(hù)著矮的葉子。他們真像一家人。