一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的寒假觀察日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假觀察日記 篇1
在寒假里我買了很多書，有《中華人物故事全書》一套、《世界兵器大全》一套、《海底兩萬里》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《三國演義》、《三十六計(jì)》、《它是怎么來的》、《小數(shù)學(xué)家許多多》等等，大概有20多本，都是我非常喜歡的書。
《中華人物故事全書》——“少年英才”王冕
《中華人物故事全書》——“少年英才”讀完后，給我印象最深的人物是王冕。王冕小時(shí)候家里很窮，是個(gè)放牛娃，但是他勤奮好學(xué)，后來成為著名的畫家和詩人。
有一次，王冕去放牛的時(shí)候，突然下雨了，雨停的時(shí)候，陽光穿過云層，照在湖中的荷葉上，碧綠的葉子，粉紅的花苞，十分好看。看著看著，他隨手撿起一根小樹枝，在地上畫了起來，可畫了半天，怎么也畫不像，他自言自語地說：“難道我就不能畫好嗎？他繼續(xù)畫，直畫到天黑，才牽著�；丶�。第二天，他來到湖邊又照著湖里的荷花畫了起來，真是功夫不負(fù)有心人，過了些日子他畫的荷花有些模樣了，他這才托人買來紙筆和顏料在紙上練畫，三個(gè)月后，他畫的荷花就像真的一樣了。
從王冕的故事里我明白了：萬事開頭難，只要肯下功夫，有毅力，不怕吃苦，天下就沒有做不到的事。就像我學(xué)自主閱讀一樣，以前我只喜歡讀漫畫和帶圖的書，字多一些的書總是靠媽媽給我讀。今年寒假我暗下決心，一定要自己學(xué)會閱讀，年前我就自己閱讀了《中華人物故事全書》一套；從初六開始我又讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，到今天已經(jīng)讀了8本了；《海底兩萬里也讀完了》。我相信這是我閱讀的開始，我一定要像王冕一樣，要有毅力，把自主閱讀堅(jiān)持下去，做個(gè)小小閱讀家。
寒假觀察日記 篇2
時(shí)間過得真快，一眨眼，愉快的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺得我過得充實(shí)而又愉快。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱翘煲淮笤�，我們就開始分工：父親擦柜子，母親擦地板，我擦玻璃。
說行動就行動，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的'一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓父親看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。
為了獎勵我，父親答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，父親帶我來到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點(diǎn)動靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看父親的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝父親昂了昂頭，父親也用驚訝的目光看著我，我真是太開心了！
有了一個(gè)好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收�；氐郊�，父親母親都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又愉快呢？
寒假觀察日記 篇3
我這次的寒假非常開心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢。但是又非常無聊，因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時(shí)候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給母親檢查過了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)候，我會代筆和紙去戶外寫生；愉快的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時(shí)候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了
寒假觀察日記 篇4
我們家養(yǎng)了很多蚯蚓，是用來釣魚的。
我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養(yǎng)蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。
聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”
我想試一試。
于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗(yàn)。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里�！�
我聽了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。
過了兩個(gè)小時(shí)，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會不會死了呢？
可是，當(dāng)我扒開泥土?xí)r，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土里歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
寒假觀察日記 篇5
今天，佳凌給我送來了一盆水仙種球。這些水仙花種球像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的胖娃娃，頭頂長著一條尖尖短短的、頂部嫩黃色的“小辮子”，大種球兩邊各長著一個(gè)小種球；種球下面有許多細(xì)細(xì)的短須，這就是水仙花的根須了。我把水仙花種球小心翼翼地?cái)[放到花盆里，倒入一些清水，放到桌子上。一會兒父親回家了，說：“是誰把大蒜放到這里��？”
寒假觀察日記 篇6
上次，我到家門口的土里挖一個(gè)小動物。我問：“你叫什么名字��？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈�！彬球菊f：“我也不知道，因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)�！�
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做�！�
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動物我以經(jīng)觀察很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個(gè)可愛的小動物��！
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