一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
我種了一棵小番茄，隨后長(zhǎng)出了一根藤。它的根很細(xì)，摸上去有點(diǎn)粗糙，顏色從深到淺。葉子很光滑，形狀是卵形的，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。小番茄的形狀本來(lái)是橢圓形的，但我在一個(gè)未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就長(zhǎng)成了方形。
種小番茄的第一天，我興高采烈地拿出種子，把它放在土上，用小鏟子把它們埋好。然后迅速拿起小水壺裝滿水，輕輕地澆在土上，接著就開始耐心地等待著。一天、兩天、三天……不知這樣過(guò)了多少天，小番茄還是沒(méi)有動(dòng)靜。我等得不耐煩了，就問(wèn)媽媽：“媽媽，小蕃茄為什么長(zhǎng)不出來(lái)呢？”媽媽回答道：“小蕃茄種子需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng)，你把它放在客廳里，它當(dāng)然長(zhǎng)不出來(lái)了。”我聽了媽媽的話，就把種小番茄的盆子端到陽(yáng)臺(tái)上。幾天過(guò)后，小番茄果然生根發(fā)芽了。兩個(gè)多月后，細(xì)細(xì)的.藤上終于結(jié)果了。
在種小蕃茄中，我得出了以下幾個(gè)結(jié)論：一是種植物需要耐心；二是種植物需要用正確的栽培方式；三是植物需要在合適的地方生長(zhǎng)。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
日記一
范老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后，我馬上開始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。
日記三
今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽，只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛(ài)了!
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
3月14日星期三多云
今天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒(méi)有什么變化，我掃興的離開了。
3月15日星期四陰
今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長(zhǎng)出了一條小小的芽，好像一個(gè)小逗號(hào)，它們的小芽大約三毫米，我很高興。可是有一顆裂開的縫好大，但為什么沒(méi)發(fā)芽呢?哦!原來(lái)它的芽躲在綠色的衣服里面，是我沒(méi)有仔細(xì)看。我懷著好奇的心，不知它長(zhǎng)大后怎么樣呢?
3遠(yuǎn)16日星期五晴
今天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現(xiàn)在是白色的了。現(xiàn)在小逗號(hào)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。
3月17日星期六晴
“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個(gè)疑問(wèn)去看它們了�，F(xiàn)在小逗號(hào)不成樣了，變得又細(xì)又長(zhǎng)。長(zhǎng)度大概一2厘米長(zhǎng)了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這是蕨類植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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