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觀察日記作文

2021-04-29 [第二單元]觀察日記X則

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的觀察日記作文9篇,希望能夠幫助到大家。

觀察日記作文 篇1

  10月10日

  今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  10月13日

  我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非常可愛。

  10月16日

  今天奶奶說要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了,那種顏色紅通通的,露出地面一截,讓人看了就要流口水。

  10月20日

  今天要給它曬曬太陽了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!

  10月25日

  今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來,扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。

  10月28日

  我來看我的小蘿卜了,已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了,我心里樂開了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了?墒悄棠谈嬖V我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!

  10月31日

  小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧?我想:吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子,對(duì)小蘿卜說:“你一定要快快長(zhǎng)大呀!”小蘿卜好像聽懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說:“好呀!好呀!”

觀察日記作文 篇2

  別以為農(nóng)村的房子是瓦房,就看不起農(nóng)村,其實(shí)農(nóng)村有很多地方勝過城市,農(nóng)村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天,我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧!

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結(jié)隊(duì)地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打著清澈的河水,河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時(shí),我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。

  小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風(fēng)吹過,竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優(yōu)美的樂曲!皣\嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)一只小蟲了,于是飛快地向小蟲奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!

  怎么樣?聽了我的介紹,想去農(nóng)村看看嗎?

觀察日記作文 篇3

  我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

  我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

  后來,我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

  我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

觀察日記作文 篇4

  有一天,我在奶奶家樓下的小公園里跟好朋友一起玩“穿越火線”的游戲,可是玩著玩著,我的朋友陸續(xù)被父母給叫走了。有的說作業(yè)還沒做完、有的說有事情去了,下次有機(jī)會(huì)再玩吧、還有的則說要課外的補(bǔ)習(xí)班或者輔導(dǎo)班。反正各種各樣的理由使他們一個(gè)個(gè)都暫時(shí)離開了我。然后,我坐在位于公園正中心的涼亭里,感覺非常的無聊。心想:這么好的時(shí)間可不能浪費(fèi)了,可是我應(yīng)該干些什么呢?

  我想啊想啊,終于想到了:最近我們的科學(xué)老師樂老師好像要我們捉一條蚯蚓,把它帶到學(xué)校里去做研究。然后,我二話不說,立刻去公園內(nèi)外開始尋找,我先把公園翻了個(gè)底朝天了,連一個(gè)蚯蚓都沒有找到。看到這樣的情況,我并沒有因此灰心,以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細(xì)的尋找。可是往哪里去找呢?然后我突然回想起了樂老師上課講過的.內(nèi)容:蚯蚓一般生活在陰暗、潮濕的土壤環(huán)境中。然后我立刻尋找與蚯蚓生活環(huán)境相吻合的土壤?墒牵乙呀(jīng)仔仔細(xì)細(xì)的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了,還是沒有發(fā)現(xiàn)與蚯蚓生活的環(huán)境條件吻合的土壤。之后,我就有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)我突然想起:在公園附近,好像有一個(gè)小花壇,我可以去那里找找,看看有沒有符合條件的土壤。我立刻趕到那個(gè)美麗的小花壇,那里無論是春、夏、秋、冬都是那么美麗,不過我可沒有時(shí)間觀看那里的風(fēng)光,我是來找土壤,找蚯蚓來的。果然不出我的所料,我只找了一小會(huì)功夫,就找到了那塊我夢(mèng)寐以求的、符合條件的土壤。不過現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候,然后我將手伸入松軟的泥土里,便開始挖掘起來,挖到有一點(diǎn)點(diǎn)深的地方的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。紅紅的環(huán)帶,細(xì)長(zhǎng)的身體,實(shí)在是太漂亮了!我小心地把它抓在手里,那條蚯蚓在我的手里拼命地掙扎。我輕輕地對(duì)它說:“小蚯蚓,你不要怕,我一定會(huì)好好的照顧你的,不會(huì)讓你受傷的”。

  我覺得完成這次尋找蚯蚓的工作,雖然花了我不少的力氣、精神,可是還是有收獲的,我還是非常非常的高興。因?yàn),如果我們付出了汗水,就一定?huì)有成果,而且我也挺好奇的,因?yàn)槿绻絹淼倪@條蚯蚓是雌性的話,她就會(huì)生出一條迷你的小蚯蚓,如果這樣一直循環(huán)下去的話,我的小蚯蚓就會(huì)越來越多了!不過太多了也不行,我一定會(huì)放生幾條的。否則我們?cè)撟≡谀睦锬?你說是不是呢?這次工作我還有一個(gè)收獲,那就是增強(qiáng)了我的耐心,因?yàn)檫@次行動(dòng)花了我很多時(shí)間,不過收獲不是也很大很大嗎?嘿嘿!

觀察日記作文 篇5

  2月12日 星期六 多云

  今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩只小耳朵耷拉著,短短的小尾巴,用一只手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。

  媽媽說點(diǎn)點(diǎn)剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后,我們給它做了一個(gè)舒適的小窩,它搖晃著身子,跑到窩里睡覺去了。

  3月20日 星期三 晴

  點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了,長(zhǎng)高了3公分,身子長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分,兩只耳朵豎起了一半,能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開始出犬牙了,抓住什么東西就咬,今天把家里的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說它是地包天。

  9月12日 星期一 晴

  今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只成狗了,它全身短短的茸毛通過一次換毛,已經(jīng)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬毛,顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一只看家狗了。它的牙全長(zhǎng)出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

  晚飯后,我?guī)讲莸厣媳寂、玩耍、捉迷藏,它已?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

觀察日記作文 篇6

  1. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

  2. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  3. 語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.

  4. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  5. 開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  6. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

  7. 開頭直奔主題,也是一種寫法.

  8. 開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  9. 反問句開頭,吸引讀者.

  10. 開頭直奔主題,讓人一目了然.

  11. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

  12. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  13. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  14. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  15. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  16. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  17. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

  18. 能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  19. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  20. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

觀察日記作文 篇7

  20xx年7月29日 星期二 晴

  今天中午,媽媽從外面帶來一盆花,名叫“太陽花”。

  太陽花的花瓣一般呈大紅色和粉紅色,十分艷麗;一般它的花瓣都是四片;花瓣中間黃澄澄的花蕊,密密麻麻的。像是一些美麗花兒被綠油油的小草籠罩在中間。中午,太陽像個(gè)“大火球”,熱得人們臉上紅紅的。那些知了都趴在樹上憤憤不平的叫著:“熱死啦熱死啦!”。連大地都被太陽曬的“滾燙滾燙”的!植物都無精打采地垂下的腰,我跑過去看太陽花,太陽花正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著。我的心里樂滋滋的。

  20xx年31日 星期四 雨轉(zhuǎn)陰

  今天天氣不怎么好,早上剛剛下過一場(chǎng)雨。外面死氣沉沉的,空氣中飛揚(yáng)的塵埃剛剛被雨滋潤(rùn)過,十分清新。我匆匆去看太陽花,只見它低著頭,貓著腰,無精打采的樣子,我有些擔(dān)心它,是不是媽媽沒有給它澆水?我連忙跑到廚房問正在做飯的媽媽。媽媽笑著說:“你誤解了。”誤解?媽媽見我不明白,便不慌不忙的解釋到:“太陽花呀,是隨著天氣的變化生長(zhǎng)的!碧鞖?我腦袋里都是些兒“小問號(hào)”我沒有打岔,示意媽媽說下去,“太陽花,太陽花,為什么叫太陽花?因?yàn),它見到太陽就?huì)生機(jī)勃勃的豎立在花盆中,而天氣冷時(shí),太陽花就會(huì)低著頭、貓著腰的樣子,所以啊,人們都以為它生病了。知道了吧!”原來是這樣,我恍然大悟。

  大自然可真有意思呀,每件事都令我回味無窮。

觀察日記作文 篇8

  可愛的小狗

  我家的小狗叫小白。

  他長(zhǎng)得很可愛。眼睛烏溜溜的,嘴巴小小的,全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個(gè)靈敏的鼻子。

  有一次,媽媽在做飯,剛好它的肚子餓了。她一聞到香味,就跳到媽媽的身邊,使勁兒地叫著,好像在說:“好香!”“吃飯了!”媽媽大聲地喊著。小白第一個(gè)跑到桌子前面,在等著吃飯呢。媽媽把菜端過來,我和哥哥、爸爸異口同聲地說:“好香啊!蔽野巡藠A給小白吃,小白高高興興地?fù)u著尾巴,來到我的身旁,大口大口地吃了起來。

  觀察烏龜

  今天早上,我在家里觀察烏龜。

  我把烏龜放進(jìn)臉盆里,就認(rèn)真地觀察起來了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳,一條尾巴。背上還有一個(gè)硬硬的綠殼。它的腳粗粗的,像一截樹枝。它的頭又粗又尖,像個(gè)三角形。眼睛黑黑的,像兩顆小黑珠。

  觀察公雞

  公雞的頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛,尾巴翹起來,像一把舉起來的地拖。

  它每天五點(diǎn)左右就叫人起床。就這樣,公雞成了人們最好的朋友。

  觀察小貓

  今天中午,我在家門口看見了一只可愛的小貓。它是一只黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴,兩邊各長(zhǎng)著十幾根胡須。它的眼睛烏黑發(fā)亮,兩只耳朵像兩個(gè)對(duì)稱的三角形。

  他可能肚子餓了。對(duì)著我“喵,喵”地叫個(gè)不停。我丟給它一條小魚,它就低著頭津津有味地吃起來。

觀察日記作文 篇9

  怎么回事,豆子怎么還不發(fā)芽呢?連變化都看不出來,我有一點(diǎn)兒失望。

  老師說觀察要細(xì)心,我就耐著性子,把豆子拿在手里仔細(xì)地看。發(fā)現(xiàn)豆子比昨天大了許多,變得黃黃胖胖的,像個(gè)大胖小子。用手一捏,里面就流出黃水;再一搓,外面的豆皮很輕易就掉了下來,露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我突然覺得豆皮就像豆子的棉被。觀察泡豆子日記200字五

  今天,我一回到家就去看我的豆子,終于發(fā)現(xiàn)豆子有了新變化,它們一個(gè)個(gè)撕裂了外衣,好像拼命地想鉆出來似的。我再仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)鼓起的小包兒正在使勁往外鉆。我知道小豆芽們快出來和我見面了。

  今天,老師讓我們觀察泡豆子;氐郊乙院螅揖团d奮地問:“媽媽,這豆子怎么泡呢?”

  媽媽說:“應(yīng)該用溫水把豆子泡起來。水的溫度可是有要求的:不能太熱,太熱的話,容易把豆子燒死;也不能太涼,太涼了,豆子發(fā)芽會(huì)很慢的!

  “那什么樣的溫度才合適呢?”

  “把手伸進(jìn)去,感覺比較舒適就行!

  照媽媽說的,我把豆子泡進(jìn)了水里。

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