一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級觀察日記 篇1
xx月29日 星期五 晴
接下來的幾天，只要我每天上學(xué)回來，它就瘋了似的迎接我，我?guī)⒉剑艿谜媸强臁?/p>
今天中午，我上完興趣班回家，一進家門，卻不見小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見動靜，這下我可急了。突然，它冒了出來，我還沒反應(yīng)過來，就聽見一聲尖叫，誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓(xùn)它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來跳去，真讓我哭笑不得！
四年級觀察日記 篇2
我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家，理所當(dāng)然，我也特別喜歡研究昆蟲。今天，我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。
螞蟻是一種特別團結(jié)的昆蟲，它們出來活動的時候，總是一群一群的，一起尋找食物，哺育它們的后代。如果其中一只找到食物，就會通知大家，一起將食物運回去。我有點好奇，螞蟻又不會說話，它們是怎樣知道對方信息呢？原來，螞蟻的頭上長了兩根細細的觸角，不要小瞧這兩根觸角，它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時候，會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上，一長一短的，就像人們在說話。它們就通過這樣的方式，來通知自己的同伴，讓他們和自己齊心協(xié)力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。
除此之外，螞蟻的力氣也很大。據(jù)說，它可以背起超自己體重100-400倍物體。有一次，我看到僅僅不到10只的螞蟻，正背著一條大青蟲，快速的（僅限于螞蟻）向它們巢穴走去。這對于它們來說，這條青蟲是多么巨大呀，相當(dāng)于一個人背起一頭世界上最大的動物——藍鯨。有此可見，螞蟻的力氣是多么大呀！真不愧昆蟲界里大力士。
螞蟻還是一個天氣預(yù)報的專家。大家是不是都聽過，一句有趣的諺語：“螞蟻搬家，要下雨。”因為昆蟲的感觀比人類要靈敏的多，所以，它可以通過這些感觀，來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕，一旦感覺到潮濕，它們就會提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨，因為雨水很有可能沖進巢穴里……呵呵螞蟻真是一個優(yōu)秀的天氣預(yù)報專家。
我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)……等優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級觀察日記 篇3
20xx年X月X日 X天
上個星期一，老師說：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長嗎?”同學(xué)們有的說能，有的說不能，教室里亂成了一團。我也半信半疑，這時候，老師又說：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已�；氐郊�，我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒說，只是拿出幾個大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點水就ok了，我真希望它早點長出來呀!
第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長出了一個個包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長出來，我真希望它能茁壯的成長，我會天天照顧好它。
第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的`，根部是嫩紅的，伸出六七根細絲，好像蝸牛的觸角。
到了第七天，我唱著：“快樂的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個試驗：把苗苗向陽的一面轉(zhuǎn)到陰面來，它居然還朝著陽面往上長!被壓著的蒜苗也都朝著陽面長。
今天早飯時，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開火……忙得不可開交，過了一會兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說：“小彤，下次再做時，還叫我呀!”我說：“可你媽總是……”她說：“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
四年級觀察日記 篇4
今天上午，睡覺醒來的小倉鼠開始找食吃，兩只小倉鼠之間上演了一聲搶食大戰(zhàn)，別提多有趣了。
我往籠子里放了一塊圓形的小餅。機靈的小白馬馬上跑過來把食物叼起來，它用兩只前爪捧住餅，用牙齒使勁啃。正在此時，小黃也奔了過去，一看沒有食物了，就向小白沖去。小黃想從側(cè)面叼走食物，小白怎么能放棄這手中的食物呢?小白就往旁邊一側(cè)，讓小黃搶不著。小黃一看搶不著食物，便一口咬住小白的毛。小白也不甘示弱，用它的“佛山腳”把小黃踢到了邊上，小黃很生氣，沖上去咬住餅的另一端，兩方都鼓足勁拉，連爪子都用上了，“啪”，餅斷開了。它們的戰(zhàn)爭結(jié)束了，終于公平了。它們各自躲在一邊，津津有味地吃起來。
我在旁邊哈哈大笑，一邊拍手一邊自言自語道：“你們兩個互不相讓，搞不好會兩敗俱傷，我再多喂你們幾粒吧!”
我雖然被兩只小倉鼠逗樂了，但是我也明白了一個道理：“做人要懂得謙讓，要有寬容之心，這是一種美德。”
四年級觀察日記 篇5
一天科學(xué)王老師讓我們種綠豆，我很感興趣，于是一放學(xué)便飛奔回了家。一進門，我就拿出一個一次性的塑料杯，把一張衛(wèi)生紙打濕水后墊在塑料杯里，把三顆綠豆放在衛(wèi)生紙上面，讓他接受陽光的照射。
第二天一放學(xué)，我好像一匹野馬沖進了家，看看綠豆有沒有變化，我一看綠豆就好像喝飽了水一樣，身子被漲得鼓鼓的，有一絲輕微的裂縫。
第三天一大早，我便看見綠豆的綠外衣被漲破了，綠豆芽們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，好像一個害羞的小姑娘在看這個世界有多美！
第四天，我的綠豆芽都探出了頭，我去跟他們聊天“你們看這個世界美不美？”他們仿佛在說“美！太美了！”
第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了兩片小小的嫩葉。
第六天，我驚喜的跟媽媽說：“媽媽我的綠豆芽長高了，有四厘米高了！”媽媽說：“長大了就做成才吃了吧。”我對我的豆芽說：“今天有個壞消息，你們要被煮著吃掉了�！彼麄兿裨谡f：“不要吃我們！不要吃我們！”我馬上對媽媽說：“不要吃豆芽不要吃豆芽！”媽媽說：“當(dāng)然不吃了，媽媽只是跟你開玩笑的�！蔽宜闪丝跉狻�
第七天，我把綠豆芽移入了泥土里，我問媽媽：“綠豆芽長大了會怎樣？”媽媽說：“綠豆芽長大了會開花，會結(jié)果，結(jié)出新的綠豆，落進泥土里，又長出一顆豆芽……”哦！這就是綠豆芽的生長過程。
四年級觀察日記 篇6
8月17日 星期一 晴
在今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
8月18日 星期二 晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水�？粗�，盼它天天長大。
8月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷了，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
8月21日 星期五 晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
四年級觀察日記 篇7
9月13日 星期四 晴
今天老師給我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)--------泡豆子，觀察豆子。我喜歡這樣的作業(yè)，因為會有奇跡出現(xiàn)。
我一回家就從冰箱拿出幾粒綠豆，它們小小的，tuo圓形的，綠綠的，硬硬的。它們像一個個跳水員一樣，跳進了玻璃杯。
看著這些豆子，我想：這小小的綠豆，能變成長長的豆芽嗎？
9月14日 星期五 晴
今天中午一放學(xué)回家，就馬上想起了我的綠豆了。我看見所有的綠豆都長大了，就唯獨一粒綠豆還沒有變化，我問姑姑為什么會這樣，姑姑說，這鐵豆，泡不開，煮不爛。我將這個鐵豆扔掉了。我看著其他的豆子，比昨天大了三倍，它們的皮都撐破了，露出淡黃色的肉，像一個個胖子，將綠色的外衣脹破了，真好笑！
我將它們撈起來，包在一塊潮濕的布里面。
我期待……
9月15日 星期六 晴
今天周六，一大早我就起床來看我的豆子。
揭開布一看，讓我大吃一驚，一根根小芽從豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了，有的才掉了一半，豆肉被豆芽分成了兩半，豆芽從中上方冒出來，芽粗粗的，彎彎的，我拔開一個綠豆，芽的根在中上方，我想這里的營養(yǎng)應(yīng)該最豐富的，就像胎兒在吸收媽 媽的營養(yǎng)才能長大一樣。
想想餐桌上的豆芽菜，都這些小小的豆子長出來的，真不容易呀！
四年級觀察日記 篇8
科學(xué)徐老師讓同學(xué)們種植鳳仙花，我可興奮了!
一開始我把種子排了個三角形，耐心等了很久，鳳仙花還是不肯出來。我只好再種一次。
我興奮地把種子泡了一天，在樓下小區(qū)里挖了許多泥土，再興高采烈地種上鳳仙花種子，過了幾天，鳳仙花發(fā)芽了。
它的莖紅紅的，子葉厚厚的。我驚奇地看見第二對葉子（真葉）冒出了小尖頭，它忍不住地抬起頭來往世界瞧一瞧。緊更著，小芽們一個勁地往外冒，數(shù)數(shù)都有五六對葉子了。
那些真葉與子葉完全不同，子葉圓圓的厚厚的；真葉有鋸齒邊緣，薄薄的。子葉保持著同樣的大小，真葉卻不斷長大再長大。
鳳仙花的莖也越來越粗，越來越壯，就像草原的哨兵一樣站立在泥頭上，看起來亭亭玉立的。
它是我的寶貝，我的鳳仙花朋友！
四年級觀察日記 篇9
7月16日星期六晴我按照科學(xué)小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。
7月18日星期一晴綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。
7月19日星期二晴綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽觀察日記。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。
7月20日星期二晴綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！
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