轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月13日星期六晴今天,我和媽媽一起去公園玩,我們剛到公園就看見一個(gè)閃電從天上射了下來。媽媽說:“快要下雨了”。我們就回家了。
我們到家了,我站在陽臺上,下起了傾盆大雨。我決定觀察一下。下雨前是先閃電,之后天上就有烏云了,然后就打雷,打雷的聲音也有順序,順序是:咚—咚—咚咚咚。之后就下起了蒙蒙細(xì)雨。
過了幾個(gè)小時(shí),雨停了。又過了幾分鐘許許多多的小朋友出去玩。雨過天晴出彩虹。雨下完了,外面的世界真美麗!
小學(xué)生觀察日記 篇3
有人嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花,而我喜歡綠的`發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌,風(fēng)輕輕地一吹,它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花,花越開越密,像一根根又細(xì)又長的頭發(fā),還不時(shí)能聞出它的芳香呢!
如果你從遠(yuǎn)處看,就會感覺它是一朵綠色的云朵,如果從近處看,就會覺得它是一個(gè)的小姑娘,如果你細(xì)細(xì)的看,又會覺得它的花瓣都卷在一起,像媽媽燙過的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛的菊花,你可別看它小小的,作用可大了,聽說它可以做成菊花茶呢!
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天,廖老師在語文課上拿出一個(gè)生雞蛋,我百思不得其解:廖老師又在耍什么花招?仔細(xì)地瞅了瞅,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,十分可愛。
只見廖老師拿出一個(gè)玻璃杯,小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,再倒入醋,直到醋把雞蛋大部份淹沒了。哦!是做實(shí)驗(yàn)。以前我在書上看到了這個(gè)實(shí)驗(yàn),只是看到一半就沒看了。這時(shí),老師發(fā)言了,原來老師讓我們觀察一下這個(gè)雞蛋的變化,并寫好觀察日記。
今天,是觀察雞蛋的第二天。我望著杯中的雞蛋。“哇!”我一聲驚叫,“雞蛋怎么變黑了,難道是醋的功勞?我好奇地摸摸它的外殼,昨天還是硬硬的外殼,今天竟變軟了。一股濃濃的醋味直飄進(jìn)我的鼻孔。究竟是什么呢?鞏怕只有《十萬個(gè)為什么》才知道了。
這是記錄雞蛋變化的第三天,我遠(yuǎn)望雞蛋,雞蛋黃竟然冒出了一點(diǎn)。我走進(jìn)了一看,蛋殼已沒有了,露出了白中帶黃了內(nèi)膜,成了徹徹底底的“裸蛋”。蛋殼哪兒去了呢?問了一下周圍的同學(xué),同學(xué)說雞蛋被醋溶解了。我開始還不信。后來廖老師說:“醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕性。雞蛋的主要成份是碳酸鈣,醋酸能溶解碳酸鈣……”我恍然大悟,原來是這樣。怪不得當(dāng)我們吃魚時(shí),魚刺我們的喉嚨時(shí),大人們總要我們喝醋呢!這真是神奇的醋呀!再望望杯中的裸蛋,無奈地躺在醋中,蛋黃得意穿地過內(nèi)膜,在醋中“蕩漾”呢!
小學(xué)生觀察日記 篇5
2月28日 星期三 晴
今天,楊老師給了我們每人一棵葉生芽,讓我們觀察。我把它種在陽臺的一個(gè)花盆里,并親切的叫它為“落地生根”。因?yàn)樗奈舶偷男旅缟艘粭l根。
“落地生根”這個(gè)名字包含了我對葉生芽的期望。葉生芽成了我的寶貝。
看,綠色的瓷缸,襯托幼小的新苗,我仿佛看見一朵朵美麗的花盛開在我們的家。
3月2日 星期五 晴
我已經(jīng)很多天沒看我的寶貝葉生芽了,今天,到陽臺上一看,好家伙!原來才一片新苗,現(xiàn)在已經(jīng)長了好多片啦!媽媽走過來扒開新苗,里面露出了一個(gè)個(gè)嫩紅的花苞。我數(shù)了數(shù),一共有五個(gè)花苞,但是,不知道什么時(shí)候才能開?媽媽用手摸了摸,輕輕的說:“葉生芽呀,葉生芽呀,快點(diǎn)長,等開了花,給你換盆干凈的土!”
3月6日 星期二 晴
幾天過后,我發(fā)現(xiàn)花苞上部鼓鼓的,以為要開花了,急忙對媽媽說:“媽媽,媽媽,快開花了,我去換盆土!蔽覄傄崞鹋鑱砭妥,媽媽一下子走過來攔住了我,走到葉生芽旁,仔細(xì)一看,禁不住的笑了起來:“傻孩子,開花得要一年左右呢!”“啊還要等一年呢!”我驚訝地叫了起來。沒辦法,只好慢慢的等啊,盼啊……
這盆小小的葉生芽,給我們家增添了說不盡的樂趣和快樂! ,觀察日記三則作文400字
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