在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的觀察日記作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記作文400字 篇1
豆芽生長(zhǎng)
9月6日 星期日 晴
快樂(lè)魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓
聽(tīng)老師說(shuō)，下周要觀察豆子的生長(zhǎng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽(yáng)光下，等著，盼著。
9月7日 星期一 晴
下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，�。“l(fā)芽啦！只見(jiàn)豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！
9月8日 星期二 晴
今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jī)洪L(zhǎng)得好長(zhǎng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說(shuō)悄悄話，還有的在比誰(shuí)的“尾巴”最長(zhǎng)，可愛(ài)極了！
9月9日 星期三 晴
豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(zhǎng)大了。它們長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開(kāi)，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來(lái)的時(shí)候，它們好像在開(kāi)口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗麄兲煺婵蓯�(ài)的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著它們長(zhǎng)成像樹(shù)苗一樣高再吃。
通過(guò)觀察綠豆生長(zhǎng)，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)。
觀察日記作文400字 篇2
20xx年10月5日 星期四 天氣：多云
在前三天里，我天天去觀察那三個(gè)杯子里的黃豆有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有一點(diǎn)改變。一直到了第四天時(shí)那個(gè)泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了，而且隱約還可以看見(jiàn)小小的在皮中的芽?jī)?另一個(gè)既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了;還有一個(gè)只有土的黃豆沒(méi)什么變化，跟原來(lái)一模一樣，大概是因?yàn)闃O度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。
今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長(zhǎng)大，于是就開(kāi)始悄悄地慢慢地發(fā)芽。
當(dāng)早上我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽?jī)阂呀?jīng)有一厘米左右長(zhǎng)了，頓時(shí)喜出望外。然后我又去看其它兩個(gè)杯子里的黃豆與之前有什么不同時(shí)，不禁陰下了臉，因?yàn)槟莻�(gè)泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反，已經(jīng)泡爛了，破了的皮浮在水面上，還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味，我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后，心情稍微好了一點(diǎn)。接著，我又看了看那個(gè)只有土的黃豆還是若無(wú)其事地享受著“泥土員，一直圓不溜丟的，其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形，它卻“我行我素”，我也拿它沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它那么有“個(gè)性”呢?
總之，我覺(jué)得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的，至少明白了的植物都需要水、土和陽(yáng)光，缺一不可。只有水沒(méi)有土不行，種子會(huì)腐爛;只有干土沒(méi)有水就更加不行。一定要有土有水，細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
觀察日記作文400字 篇3
7月26日
我種下了綠豆寶寶，我先在底下鋪上一層紙巾，在倒上自來(lái)水紙巾變的很濕潤(rùn)，之后在放上幾十顆綠豆。為了加快綠豆成長(zhǎng)的快點(diǎn)，我想辦法在上面鋪了濕紙，我在此希望它能快快長(zhǎng)大。
7月27日
綠豆大部份都有一半的"身體”已經(jīng)露在外邊了，白白的，摸上去有許凹凸不平，每個(gè)綠豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一個(gè)姿勢(shì)都不同樣，有的筆直筆直的跟旗桿一樣，有的彎曲90度像大人們燙頭發(fā)一樣，我希望它們?cè)介L(zhǎng)越大。
7月29日
三天之間沒(méi)有想到綠豆既然生長(zhǎng)的那么快，我猜測(cè)可能是我見(jiàn)過(guò)植物中成長(zhǎng)最快的植物吧！綠豆已經(jīng)冒出了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴來(lái)。我拿來(lái)尺子量了量有2cm，上面還有一根一根凹凸的根莖來(lái)，有許多綠豆都已經(jīng)脫皮了那綠豆都變成白白的了。莖是粗的根都是細(xì)的，我但愿綠豆寶寶能快樂(lè)的越長(zhǎng)越高。
7月31日
不出我的意料，綠豆的個(gè)頭居然比之前長(zhǎng)大了3倍有6cm左右，上面的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的新葉來(lái)，但新葉并沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，而是羞愧的`貼在一起，葉脈是乳白色，葉子摸上去十分的粗糙上面有一點(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)毛無(wú)色的，葉片有2cm寬有0.5cm非常的軟。下面的根已經(jīng)交錯(cuò)在一起了就好似一個(gè)復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)。
我相信綠豆開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著！
觀察日記作文400字 篇4
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來(lái)找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了濕潤(rùn)的泥土和樹(shù)葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開(kāi)有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸�？匆�(jiàn)了可以讓它們倒立“行走”的地方，于是全都爬了上來(lái)。透過(guò)保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來(lái)，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過(guò)的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然，我看見(jiàn)了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就用手指透過(guò)保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
觀察日記作文400字 篇5
今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來(lái)一個(gè)魚缸，把小金魚放進(jìn)魚缸，小金魚在魚缸里游來(lái)游去，多可愛(ài)呀，媽媽說(shuō)：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌�？�?/p>
我急忙跑到魚缸前面，開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會(huì)兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚跟我們沒(méi)有什么不同的呀？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動(dòng)了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來(lái)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺(jué)了，我跑到魚缸前面，見(jiàn)小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問(wèn)媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ�？”媽媽說(shuō)：“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤�！”我說(shuō)：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛，就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮�！�
這個(gè)觀察是不是很有趣呢？
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