一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的三年級觀察日記5篇，歡迎大家分享。
三年級觀察日記 篇1
今天，我觀察了“胖大�！�。
胖大海干的時候像一粒棗核，又瘦又小，呈土黃色，皺巴巴的。“咚！”我把它放進了水里，它逐漸膨脹，不一會兒，兩頭長出了毛毛，把皮頂破了，像個蝴蝶結(jié)，呈咖啡色。過了一會兒，下面的毛毛也把皮頂破了，呈桔黃色，水也有點兒變黃了，我聞了聞，��！一陣清香撲鼻而來。現(xiàn)在胖大海像一個水母，太胖了！都有原來體積的十倍了！
嘗一嘗，回味甜滋滋的，清爽可口。
胖大海也不丑，在水中，它還像一朵桔黃色的巨花呢！
媽媽告訴我：胖大海是一味中藥，它專門治嗓音沙啞。
今天，我觀察了胖大海，真高興！
三年級觀察日記 篇2
今天，我在野外游玩，玩著玩著，忽然，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個很小很小的螞蟻窩。
我好奇地蹲下身仔細觀察起來，這里有成千上萬只螞蟻，它們各忙各的，有的努力地搬著食物，有的嘴里叼著大米，有的兩手空空，有氣無力，一副很沮喪的樣子，有的在螞蟻窩旁邊走來走去，似乎在站崗，有的螞蟻觸角對著觸角，好像在比誰的力氣大呢，可有趣了！
我從書包里取出一塊小蛋糕，小心翼翼地放在獨自行走的螞蟻旁邊，只見那只螞蟻立刻迎了上來，先是推了推又嗅了嗅，狠狠咬了一口，然后迅速跑到螞蟻窩，似乎在高喊：“同志們，那里有塊好吃的蛋糕，我們一起去把它搬回來吧，動作要快哦，要不然，會被別人搶走了呢！”于是，三五成群的螞蟻結(jié)伴而行，一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艱難地往前走，看上去非常吃力……它們齊心協(xié)力，終于將美味的蛋糕抬回螞蟻窩了，這令我非常震驚。
螞蟻交流靠的不是嘴，而是頭上奇特的觸角。只有團結(jié)合作，才會成功！
三年級觀察日記 篇3
我和王迎一起跑進了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的`顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊！我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發(fā)出纖細的聲音。我和王迎高興地撫摸著小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉！
后來，我回到家里，心卻還在想著外婆的那幾只小狗，它們可真可愛！
三年級觀察日記 篇4
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復剛才的動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！
三年級觀察日記 篇5
我們家養(yǎng)了兩只小烏龜，小烏龜?shù)念^小小的，脖子長長的。頭上長了兩個像芝麻一樣小小的眼睛，它的小指甲特別鋒利。兩只小烏龜?shù)臍ぃ貏e特別硬，而且殼還大大的。它還有一條細細的、短短的 、可愛的，綠尾巴呢！
我們家沒買烏龜?shù)氖澄�，我們家還養(yǎng)有魚，就喂了它點魚食，他竟然吃了。也有可能小烏龜愛吃小魚的緣故吧！我查了查資料它還愛吃火腿和蝌蚪………有一次，我喂小烏龜吃東西。他把我的手就像當成火腿一樣，咬了一口我的手指頭，差點就要要流血了呢！真是一只淘氣的小烏龜。
小烏龜一到大熱天兒，就懶懶洋洋的趴到水底下睡個大懶覺，它可真懶�。。。�
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