無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的觀察日記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記作文 篇1
10月3日天氣晴
今天老師叫我們觀察綠豆泡豆芽，我精心挑選了十幾個(gè)飽滿的小綠豆，他們披上了綠色的大外套，他們是長(zhǎng)圓形的。長(zhǎng)一處的凹陷的地方有乳白色的小圓點(diǎn)。一捏，覺(jué)得綠豆很硬朗，我就把這顆小綠豆放到瓶子里，它在瓶里蹦跳了幾下，就躺在瓶子里。
來(lái)了。我加水了，他還一動(dòng)不動(dòng)舒適地躺著，好想安靜地再睡懶叫。吃過(guò)晚飯，趕緊跑去看小豆娃，大吃一驚，只見(jiàn)，那瘦小的綠豆不見(jiàn)了，比那綠豆都胖了一倍，圓滾的綠豆破裂了，小綠豆露出了乳白色的身體。
10月19日天氣晴
一早醒來(lái)，顧不上刷牙，洗臉穿衣服，迫不及待地去看綠豆，綠豆全裂了，隔閡都露出大半的身體，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)芽，像嫩嫩的葉子，像一只只小蝌蚪，又像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，很好看，很可愛(ài)，我對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！”
觀察日記作文 篇2
今天我家的小貓吃完魚(yú)后，像往常一樣去石榴樹(shù)下喝水。于是，我就悄悄的跟在它身后，偷看它是怎樣喝水的。
它先把頭伸進(jìn)那個(gè)盛水用的杯子里，舌頭一舔一舔的，不一會(huì)兒，半杯水就被喝完了。于是，它就舔舔嘴唇，心滿意足地去睡覺(jué)了。
觀察日記作文 篇3
xxx年10月8日星期六晴
今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚(yú)，我很開(kāi)心，急忙把小魚(yú)換到了漁缸里。因?yàn)轸~(yú)太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚(yú)缸里有二十條小魚(yú)。
我下定決心：要把小魚(yú)養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。xxx年10月13日星期四，我看了看小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了！身體也沒(méi)那么透明了，尾巴開(kāi)始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去，像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚(yú)又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來(lái)愈大了，我往魚(yú)缸里放一些魚(yú)食，過(guò)不了五分鐘就全吃了！如果一條魚(yú)吃完自己的魚(yú)食后，就會(huì)趁別的魚(yú)不注意，“搶”它們的食物，小魚(yú)兒真“聰明”��！xxx年10月22日星期六小魚(yú)又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚(yú)是鳳尾魚(yú)了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛(ài)小魚(yú)，希望你們快快長(zhǎng)大
觀察日記作文 篇4
20xx年5月24日 星期一 晴
今天,老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置我們寫一篇觀察“豆芽生長(zhǎng)過(guò)程”的日記.晚上,我和媽媽抓了一把黃豆,然后放在一個(gè)透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,讓黃豆浸泡在水里.這樣我們就開(kāi)始了第一天的實(shí)驗(yàn).我發(fā)現(xiàn)黃豆長(zhǎng)得橢圓形的,它的顏色是淡黃色的,它的一側(cè)有一個(gè)黑色的口子,長(zhǎng)得像嘴唇,水倒進(jìn)去的時(shí)候好像在喝水呢.
觀察日記作文 篇5
日期：7月20日 時(shí)間：下午1:45
爸爸買了九條小金魚(yú)，九條小金魚(yú)個(gè)個(gè)炫麗奪目，五彩繽紛，可愛(ài)極了!
剛開(kāi)始，小魚(yú)到了新的環(huán)境，還有點(diǎn)不適應(yīng)。可是過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)們就游來(lái)游去，活蹦亂跳地一會(huì)兒鉆上，一會(huì)兒鉆下，好像在打量著自己的新居，開(kāi)心極了！
日期：7月21日 時(shí)間：上午8:30
早上我去喂魚(yú)，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們浮在水面上大口大口地喘氣。我見(jiàn)狀馬上跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“哦！別慌，是因?yàn)樾◆~(yú)‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往魚(yú)缸走去，從柜子里拿出了制氧泵，一按開(kāi)關(guān)，水里冒出一串串小泡泡，小魚(yú)們一會(huì)兒就精神百倍，又開(kāi)始和往常一樣嬉戲了。
過(guò)了幾天，我還是和往常一樣喂魚(yú)，小魚(yú)還是和往常一樣嬉戲，可是、、、、、、
日期：7月31號(hào) 時(shí)間：上午7：20
今天早上我起了床，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小魚(yú)們浮在水面上，我奔了過(guò)去，我驚呆了，小金魚(yú)們都肚皮朝上浮著了。突然，我看到一只小魚(yú)還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，我連忙把它撈了出來(lái)，放在臉盆里；接著我又把死了的魚(yú)撈出來(lái)做觀察，我發(fā)現(xiàn)：小魚(yú)的鱗片有一些脫落了，魚(yú)鰓周邊發(fā)紅。接著我又觀察了一遍魚(yú)缸，發(fā)現(xiàn)浴缸的水非常渾濁。我想：小魚(yú)的死因是不是與：水的渾濁，或者是天氣的炎熱有關(guān)？說(shuō)著說(shuō)著，我的好奇心驅(qū)使著我在電腦上查找了相關(guān)資料，很快我得知了原因，原來(lái)是魚(yú)食喂得太多了；而且魚(yú)有時(shí)候身上會(huì)有遺留細(xì)菌要用消毒鹽水泡一泡水。剛買回來(lái)的魚(yú)，最好在鹽水中泡2-5分鐘得以消毒。
從這次養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)歷，我知道了：魚(yú)也是有其生活方式的'，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喂食就可以，而是要科學(xué)的養(yǎng)魚(yú)。所以養(yǎng)魚(yú)也不是一件簡(jiǎn)單的事！
觀察日記作文 篇6
今天晚上我在社區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀察社區(qū)里的各種植物。
我們社區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠�、花卉、草本植物和菌類�?/p>
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的桂花樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
社區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
社區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
社區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
社區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙�。�
觀察日記作文 篇7
有一天下午，我在公園玩滑板車，玩累了，就和媽媽來(lái)到去手語(yǔ)島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風(fēng)飄蕩，來(lái)來(lái)往往的游船上不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲，一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機(jī)一樣，抖動(dòng)著透明的翅膀變換著各種姿勢(shì)在湖面上飛來(lái)飛去，我正看得入迷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快看，快看，小烏龜！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小烏龜，正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水，使勁地伸著脖子，張著一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀望，它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非常可愛(ài)。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽(tīng)到了我在叫它一樣，竟然扭過(guò)頭來(lái)興沖沖的看著我，我高興的說(shuō)：“媽媽，你看，小烏龜在對(duì)我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說(shuō)：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)兩個(gè)小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng)，一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚(yú)，有的小魚(yú)，已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔(dān)心的叫著：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里鉆，轉(zhuǎn)眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我看著恢復(fù)了平靜的水面，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影，想對(duì)他們說(shuō)：放暑假了，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如到書(shū)店看看書(shū)，增加一些課外知識(shí)，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。公園門口的公告欄上明明這樣寫著：為了凈化水質(zhì)，放養(yǎng)魚(yú)苗十萬(wàn)多尾，禁止撈魚(yú)、釣魚(yú)，我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)呢？
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