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觀察日記作文

2021-04-17 [第二單元]觀察日記X則

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的觀察日記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察日記作文 篇1

  20xx、4、14 為了參與環(huán)境保護,充分了解水質(zhì)情況,我和家人一起對東便門橋下的水質(zhì),進行了實地觀察。

  星期天的早晨,我和爸爸騎車來到東便門橋下,爸爸先將系住繩子的小桶放入河中左右搖晃著,不一會就將水提了上來,倒入我們事先準備好的廢“可樂”瓶子里,隨著水的倒入,透明的瓶子漸漸變成了黑色,細心觀察,好混濁,上面還漂浮著許多的泡沫,聞著還有一股子臭味,我們迅速將瓶蓋擰好,套上塑料袋,回到了家。

  回家后,我們請媽媽過來幫忙,因為媽媽曾經(jīng)在大學里的高科技公司,做過兩年的水質(zhì)化驗員,媽媽答應叫我一起做這個試驗,我很高興地應允了。我們準備了3個瓶子,都是1000毫升的,媽媽將大“可樂”瓶子里的水分成了3份,每份大約是500毫升,分開倒入后,媽媽又找出了量筒,取出了我見都沒見過的“比重計”放入量筒中,比重計向下沉去,我問媽媽這是干什么?媽媽告訴我,這是檢測水的重量用的,紅色的小道道標明了數(shù)字,液面到哪里就標明水的比重有多少,聽過媽媽的話,我仔細觀察了一下,才知道,水的比重接近1.0。媽媽叫我要耐心地等待兩天,并叫我找個小本子,記錄一下倒入的水有多少,倒入的時間和水質(zhì)的顏色,比重,我一一照著做了。坐在小板凳上,我想: 水,是人們賴以生存的源泉,在我們每一天的生活里,都離不開水。隨著城市化進程的加快,資源與生態(tài)環(huán)境的日益惡化,水資源已經(jīng)逐漸地匱乏,水成為威脅到人們生命安全的重要因素之一。因此,環(huán)境保護越來越被人們所重視,解決水源告急問題都已經(jīng)納入到政府的折子工程當中了,我們也應該了解水質(zhì)的情況,為拯救水資源做點什么!

  20xx、4、15 經(jīng)過兩天的沉淀后,我們重又觀察那些瓶子,我發(fā)現(xiàn),3個瓶子里的水,全部分成了2層,瓶底兒大約有2公分厚的水質(zhì)變成了黑色,上面大約490多毫升的水變得半透明的,仍有一些漂浮物存在,我問媽媽那是些什么東西?媽媽告訴我,那些是不能夠在水中完全溶解的雜質(zhì),也叫化合物。為了更進一步觀察它的變化,媽媽叫我接了500毫升自來水,與沉淀過后的水進行比較,自來水很清亮,無色無味,肉眼看不到有任何雜質(zhì),而經(jīng)過沉淀的河水與自來水相比,還是顯得顏色發(fā)灰,不夠清亮,雖然經(jīng)過兩天的沉淀,水中的異味跑掉了許多,不是那么的刺鼻,但是,仍然還有殘余的臭味。為了便于我進一步了解污水處理后的情況,媽媽特意找了容器將其中一瓶污水倒入,然后又將一種名叫“絮凝劑”的污水處理劑倒入,經(jīng)過充分的攪拌后,進行再沉淀,媽媽說,污水達到凈化,還要有一天的時間。我只有慢慢地等待。

  在這兩次的觀察中,我了解到,污水處理是一件相當麻煩的事情,假如,大家都從愛護環(huán)境的角度出發(fā),進行排放前的治理,那么,河里的水質(zhì)要好得多了。這使我聯(lián)想到曾經(jīng)看過一個紀錄片,真實地記錄了鄉(xiāng)辦的電鍍廠,往大家共用的河道排放有毒的廢水,結(jié)果,池塘里的魚和一些周邊的水草都死了,還有一些村民的身體受到了損害,可見水的凈化與我們的生存有多大關系。我急切地等待著實驗的結(jié)果出來,好看看經(jīng)過處理的水到底能不能利用。

  20xx、4、16 放學后,我繼續(xù)觀察經(jīng)過昨天處理后的水質(zhì)情況,發(fā)現(xiàn),昨天還渾濁的水已經(jīng)發(fā)生了變化,瓶中的水完全分成了兩層,上面一層的水質(zhì)已經(jīng)與正常的水質(zhì)較為接近,水質(zhì)清亮,無色透明,用鼻子聞一聞,水中的臭味也已經(jīng)削減了很多,聞起來不那么刺鼻了。

  媽媽叫我拿來一個透明的空瓶子,順手在瓶口上放上過濾用的“玻璃漏斗”,然后將分層后上層較為清亮的水慢慢倒入備用。稍后,我們再將沉淀的水收集起來,媽媽找出了一種叫“試紙”的小條,順手在水中蘸了一下,我被弄糊涂了,問媽媽為何要這樣做?媽媽說:“這種小條的名字叫試紙,是專門用來檢測水的PH 值,因為水是中性的PH=7,對人體無害,偏堿性,偏酸性都會對人體以及水中的浮游生物帶來危害。”我們觀察了一下試紙的顏色,與對照表相比,經(jīng)過處理的水雖然清亮了,但是卻偏堿性,還不能循環(huán)使用。媽媽還告訴我,污水處理廠的水處理過程也和這樣處理差不多,比較起來,水質(zhì)的處理過程還要復雜一些,添加處理劑的過程,也要有一定技術(shù)要求,才能夠使水質(zhì)最終達到排放標準,重新應用?梢,破壞水源,特別是一些工廠,如染料廠、造紙廠、皮毛廠、化工廠等未經(jīng)過處理的水一旦排放到城市的水系里,污染會造成生態(tài)環(huán)境的破壞,乃至危及生物、危及生命……細想起來,簡直太可怕了!

  通過這幾天的觀察與試驗,使我對保護人們賴以生存的水源有了深刻地認識,北京是一個缺水的城市,由于人口眾多和一些人為環(huán)境的破壞,地下水的資源在逐漸減少。雖然南水北調(diào)也只能解決一時之需,但是我們卻不可想象一旦水資源匱乏,我們的生活會是什么樣子?沒有了水,就像生命中沒有了綠色。我沉重地意識到,如果不從破壞環(huán)境的源頭入手,遏制人為的破壞,那么有一天,人類會飽嘗自己種下的苦果。

  涓涓細流,匯成江河,我要大聲呼吁:讓我們攜起手來,愛護我們的環(huán)境,為你,為我,為他,為造福子孫后代,杜絕惡習,去節(jié)約每一滴水吧!

觀察日記作文 篇2

  20xx年9月24日星期三晴

  從楊老師叫我們泡豆子的那刻起,我就暗暗地為自己加油,并下定決心要做好這項作業(yè)。于是,我一回到家,就立馬拿出媽媽裝飯用的“兩半碗”,一半裝綠豆,一半裝黃豆,并且裝上水,便開始了“觀察之旅”。

  不一會兒,黃豆便皺起了眉頭,有的像爸爸生氣時臉上的皺紋;有的像爺爺臉上的皺紋,有長有短、有深有淺;有的像哈密瓜上的'皺紋……可是,過了好久,也沒見綠豆皺眉頭,我問了媽媽,綠豆是會裂開的,不會像黃豆那樣皺眉頭。又過了一會兒,陸續(xù)有黃豆鼓了起來,好像誰惹急了他似的。我又把視線移到綠豆身上,發(fā)現(xiàn)綠豆一個個都裂開一條細縫,好像綻開了笑臉。媽媽叫我去做作業(yè),我去把作業(yè)做完之后,看了一下綠豆,發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著一點點小小的皮,我又去看是哪個綠豆成了第一個破殼而出的豆子,我仔細地尋找著,終于發(fā)現(xiàn)角落里有一個沒有皮的綠豆,我一下子跳了起來,興奮地說:“耶!沒想到我這么快就能看到豆子脫皮了,太好了!”這時,我看到一個黃豆像一個小孩子一樣裂開了嘴巴!耙!我的綠豆、黃豆都準備發(fā)芽了,真是太好了。”我不禁歡呼起來。

  20xx年9月25日星期四晴

  昨天,我發(fā)現(xiàn)一個綠豆和一個黃豆都脫了皮,今天,又有很多豆子脫了皮。媽媽說:“脫了皮的豆子可以拿去種,我去樓上提了很多的土裝進花盆里,又撒了一把豆子進去,等待它們發(fā)芽。

  20xx年9月26日星期五晴

  今天,我一醒來,快速地穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,以最快的速度沖向店去,看了一眼綠豆,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)裂開了一條縫,時間快來不及了,我沖向?qū)W校。下午,我放學之后要做的第一件事就是看我的綠豆,好像有一點點嫩芽鉆了出來,就像小朋友在向我吐舌頭,開玩笑呢!想到這里我不禁“撲哧”醫(yī)生笑了出來。我上學的時間到了,真舍不得它們啊!但是我必須去上學了。

  泡豆子的實驗已經(jīng)結(jié)束了,可是一看到綠豆,我的心里總是洋溢著成功的喜悅。

觀察日記作文 篇3

  10月6日 星期二 晴

  今天,在快樂作文課堂上,老師給我們做了一個有趣的實驗,名叫燒不壞的紙杯。

  只見老師從包里拿出了一根蠟燭,兩只空紙杯,一只裝了水的紙杯和一個打火機,準備做今天的實驗。

  實驗開始了,老師取出一只空紙杯,把蠟燭點燃,在蠟燭上燒杯子,一剎那,杯子被燒出了一個洞,杯子的底側(cè)成了一個風火輪,火苗飛舞著。第一排的同學們嚇了一大跳,紛紛往后躲。

  接下來老師又拿出了那只裝了一些水的紙杯,放在蠟燭上燒。我原以為杯子里的水會流出來,可燒了很久都沒有燒破,大家七嘴八舌的議論著。突然,杯底慢慢變黑了,而且還有糊味。這時,老師讓我們摸了摸杯壁,杯壁已經(jīng)有點燙了,杯子里也開始冒出了水蒸氣。老師又繼續(xù)燒了一會兒,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),水里開始冒泡泡了,好像一顆顆晶瑩剔透的小魚卵。隨著水溫的升高,水蒸氣也越來越多了,杯子的底部燒得漆黑,但水還是沒有漏出來,這令我百思不得其解。

  最終,老師給了我們答案,這是熱傳遞的原理。不過,如果杯子里的水燒干了,杯子還是會燃燒的。

觀察日記作文 篇4

  昨天,我們幾個同學去西山玩。在西山的秀園里,我猛然發(fā)現(xiàn)了異常美麗的睡蓮。

  睡蓮是屬睡蓮科睡蓮屬的多年生水生草本花卉,葉梗細長,不能直立,葉片多緊貼于水面,只有少數(shù)伸出。睡蓮的葉子呈卵圓形,比菱葉稍微大一點,尖端象剪刀,表面是暗綠色的,背面是紅褐色的。

  睡蓮有很多種:厚葉睡蓮、白睡蓮、紅睡蓮、黃睡蓮等,顏色各異,形狀不同,各有姿態(tài)。每當旭日東升的時候,睡蓮含苞綻開,頗有朝氣,而當夕陽西下時,瞬間閉合。因此稱它為睡蓮。

  睡蓮的美真是名副其實,以前好幾個朋友都跟我說過睡蓮美,可我都不相信,今日一見算是眼見為實。睡蓮比荷花小得多,花瓣有紅的、黃的、白的等顏色,一般有二十到三十片左右,紫紅嬌艷,霞映澄塘,極為艷麗。它的花蕊是黃色的,健美挺拔,一叢叢一束束地擠出花瓣,綻開輕盈的芳香。

  摘一朵睡蓮捧在手里,讓它輕盈的芳香溢出花朵,流到手上,鉆進嘴巴,飄進鼻孔,讓人全身上下清香四溢。用鼻子嗅嗅,醉人的清香讓你陶醉,好象有無數(shù)個帶著香味的小精靈鉆進你的鼻孔,爬進你的嗅覺器官,讓你趕也趕不走。

  清香的睡蓮,水中的睡美人,你的潔白,你的清香,讓我陶醉,更使我留戀忘返。

觀察日記作文 篇5

  10月9日 星期四 晴

  今天,老師讓我們?nèi)ヅ蔹S豆觀察黃豆發(fā)芽。我高興的回到家里,從櫥柜里拿了些黃豆,放進杯子里加入適量的水,我發(fā)現(xiàn)有的黃豆浮了起來,有的黃豆沉了下去。沉下去的黃豆顯得很鎮(zhèn)靜。浮起來的黃豆顯得很焦急,好像在喊“救命啦”。我仔細觀察這些浮起來的黃豆:浮上來的黃豆要不是破損的,要不是長蟲眼的,我把這些破損的和長蟲眼的扔進垃圾桶。

  半個小時過后,我去看黃豆,發(fā)現(xiàn)一個個黃豆心情都不太好,都皺起了眉頭,難道它們會一直不高興嗎?我要繼續(xù)觀察。一個小時后它們的“心情”漸漸好了起來,看,它們的“笑容”多可愛呀!我聽媽媽說,要是黃豆一直泡在水里會泡爛的?彀腰S豆從杯子里撈起來,放進盆子里,用濕毛巾當被子蓋在它們身上。媽媽的話是真的嗎?我半信半疑的照做了。

  10月10日 星期五 晴

  早晨,我又去看黃豆,把濕毛巾拿開,黃豆變得又大又亮。用手一摸,呀,好熱,我急忙去問媽媽“媽媽,黃豆‘發(fā)燒’了,怎么辦呀!”媽媽說“給黃豆洗洗澡,黃豆的病自然就會好的。”我急忙把它們裝進一個盆子里,用手在水里攪,它們好像在游泳,快活極了。

  10月11日 星期六 晴

  今天中午,我又去看黃豆,它們竟然長出來一條長3毫米的尾巴好像一個個小逗號,我又用手一摸,它們又“發(fā)燒”了,我急忙又去給它們洗了一個澡。

  10月12日 星期天 陰

  今天,我又去看我的黃豆,我看見我的豆芽長大了,連毛巾外也有豆芽,我高興的跳了起來。我情不自禁的想起了杜甫的一首詩“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

  這就是我觀察的黃豆發(fā)芽,我終于親眼看見了它的生長過程,在這個過程中我也體會到觀察的樂趣。從中我明白了學而無止境,探索無窮盡。

觀察日記作文 篇6

  9月27日星期六晴

  今天,媽媽買來一袋小白菜種子。我找來一個盆子,把土放在盆里,把種子均勻的撒在土上面,再蓋上一層薄薄的土,然后噴灑了一些水,最后把盆子放在了我家陽臺上,就盼望著我的小白菜能快快發(fā)芽。

  9月30日星期二晴

  早上我一起來,就直奔陽臺,我把盆子小心翼翼地端在手上。咦,怎么土上隆起了幾個小包,好奇心驅(qū)使著我撥開了其中的一個。呀!我發(fā)現(xiàn)菜籽長出了一條又細又長的、白色的莖,頂端的小黑點已經(jīng)破裂了,我興奮極了!一蹦三尺高,高興的跑到客廳,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“只要你付出了努力,就一定能成功!

  10月7日星期二晴

  每天給它無微不至的看護,澆水。慢慢地,慢慢地,小白菜長出了軟軟的、小小的、嫩嫩的葉子。個子矮矮的,像一個剛剛出生的小寶寶,在這和煦的陽光下安靜的睡覺。

  10月14日星期二晴

  我的小白菜葉子逐漸長大了,個子逐漸長高了,在微風中輕輕起舞,我仔細量了量,差不多有三厘米高了,我驚訝極了!真希望它能快快長大。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土!狈N菜還真不容易!我們要珍惜糧食。

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