在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的觀察日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察日記作文 篇1
我家有一只可愛的小貓。它有一雙大大的眼睛,早上是橢圓形的,而中午又是一條縫,到了下午又成了圓形。而且,到了晚上,它的眼睛特別特別亮,就像黑暗中的一盞燈。它的耳朵是小小的三角形,顯得格外可愛。小貓咪還有一把小小的胡須,我常常不知它是做什么有的,原來,它是用來測量的,只要胡須能過去,自己的身體絕對能過去。貓還有著尖利的爪子,腳掌上還有著厚厚的肉墊,走起路來一點兒聲音也沒有,難怪它每回都能很快的抓住老鼠呢!
小貓喜歡吃魚,每回把魚丟過去,小貓總是飛奔過來叼起小魚跑到陽光充足的地方,“嗚嗚”地吃了起來,意思是提醒別人不要搶自己的東西。小貓美美地吃了一頓之后,用自己的舌頭把全身上下舔一遍,然后找一個陽光十分充足的地方,縮成一個團,睡了起來。
小貓的喜、怒、哀、樂十分明顯。它開心地時候,總是圍著你轉(zhuǎn)圈圈,并在你身上蹭來蹭去,或躺在你的懷里,向你撒嬌。如果它不開心了,任憑你怎樣勸說它,它都不會理你。有時,哪怕你拿魚來引誘它,它也不吃,而且仍然不理你。
小貓,人類的好朋友,雖然小貓種類還有很多,但是,人們還是要去愛護它們、保護它們。它們真是一群可愛的小精靈!
我家有一只小貓—小藍。
我吃飯的時候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"我肚子餓了,我也要吃東西嘛!快給點我吃。"我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直盯著我叫。我知道它的意思,我喂了它一條小魚,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃。
記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有"吱吱"的響聲。小貓豎起耳朵仔細聽,當(dāng)它辨清方向后,立刻像箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙,想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候,小貓迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓每當(dāng)吃完后,總是要我給它洗腳。起初,我還不明白,漸漸的,我明白了。小貓每次洗完腳后,總是滿屋子亂跑,是想把它的小梅花印在家里的每一個角落。畫完后,還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后,都跑過去,拉開柜子,在找它的玩具—小絨球。它拿到小絨球后,用腳一踢,用手一拉,小絨球便跟著小貓跑了又跑。小貓累了,小絨球似乎在譏笑地說:"真是的!我都沒跑累,你怎么累倒了"小貓真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!
觀察日記作文 篇2
過了幾天,我放學(xué)回到家后,我就看了看向日葵長大了沒有。我心里想:向日葵長大了怎么多,應(yīng)該有3——6厘米了吧。后來我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語地說:“啊,原來向日葵長的這么快的呀!”“今天先不要澆水,因為今天下雨。”媽媽說。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道:“媽媽,有幾棵向日葵倒下了!”媽媽急忙從房間里走出來,看了看那幾棵向日葵,說:“哦,原來是這樣啊。你去那幾根棍子,再拿幾根繩子吧!”
觀察日記作文 篇3
4月17日,我家來了16位可愛的“小客人”,它們是我最喜愛的蠶寶寶。
蠶寶寶的家住在茶葉之鄉(xiāng)——茶葉盒里,這對它們來說可是不小的活動場地,可以自由自在地玩耍。盒子底部還鋪有一大張白紙。16只小蠶的身下就是嫩綠的桑葉,只要一低頭,就能品嘗到美味,好幸福!
用放大鏡仔細觀察,蠶寶寶多數(shù)只有2毫米左右,看起來像一根稍粗一點的黑線。大一點的也只有4毫米,身子微微泛灰,能夠大致得看出頭尾。蠶的頭最大,是尾的2倍之余。小蠶在桑葉上緩緩的爬動,好像一點也不著急,在悠閑地散步。
給小蠶寶換桑葉的時候十分困難,因為它們的體形實在是太小了,用手捏很容易把它嬌嫩的身體捏壞,所以一定要很小心。每次把蠶兒放在新桑葉上的時候,我都要用棉簽把一只只蠶挑起來,讓它們玩一次“蕩秋千”,然后再輕輕放到新桑葉上。蠶兒的身上好像連著一些絲,把蠶放在桑葉上后,收回棉簽時,它又會騰空而起,似乎不舍得結(jié)束“蕩秋千”的游戲。
蠶寶寶到一片新的桑葉上后,并不馬上開吃,而是觀察一下地形,這可是個好習(xí)慣。過了一陣子后,它們才張開嘴,大口大口(對于蠶而言)地吃起來,因為它們太小,每次總是不能在桑葉干之前把它解決掉,而只在桑葉上留下了“斑點”,看起來就像一片龜背竹的葉子。
(被蠶食的桑葉)
蠶的糞便(蠶沙)很小很小,還不足一粒沙子那么大。蠶沙很多,可以看出它們吃的不錯。這么多蠶沙落在桑葉上既不美觀,又影響蠶的健康,所以要把它們清除出去。我拿起毛筆,在媽媽的配合下,掃走了桑葉上的蠶沙。
我家的蠶寶寶很可愛,它們成長很快,幾乎是一天一個樣。幾天后的蠶兒是什么樣呢?有興趣的朋友請關(guān)注下期:
觀察日記作文 篇4
我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學(xué)生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強;康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。
中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個現(xiàn)形。
晚上終于來到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn),鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!
觀察日記作文 篇5
星期六,老師布置了一項作業(yè),叫我們回家種綠豆……。
星期天,我早早的起了床,迫不及待地找來一盆綠豆,小綠豆。小小的,橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯里,在紙杯的底部挫幾個小洞,讓小綠豆“睡”幾個小時。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長胖了!還長出了小腳,把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時候還胖”!
第三天,我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長了,有的小綠豆像一串串的音符,還有的像一個個小蝌蚪。
第四天,發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長的許多,它的頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上,我拉小提琴時,我趁奶奶不注意,我又去看了我親愛的綠豆,我一邊拉,一邊看,發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開心。
觀察日記作文 篇6
螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,到處可見。螞蟻整天忙忙碌碌爬個不停,它們有時分頭行動,有時成群結(jié)隊,像有人在無聲地指揮。我發(fā)現(xiàn),不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,不論是單個螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運食物,它們的觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?
我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,好像在親切交談。不一會兒,它們就從洞穴中搬來大隊兵馬,向著有食物的地方進發(fā)。螞蟻不會說話,怎么通過觸角的擺動就傳遞信息呢?科技輔導(dǎo)老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角的不停擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,他們是在用氣味語言交談的,太妙了!我弄明白了,螞蟻尋找食物時,觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強,別看它們那么細小,可有時能遠征到幾十米,它們也不會迷路,螞蟻認路是不是也靠觸角呢?
我做了這樣的`實驗,把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來,小心地剪掉它的兩個觸角,再把它放回原地。嗬!螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后,就呆在一個地方不動了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒了觸角,螞蟻就會失去認路的本領(lǐng)呢?
我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻走過的地方會留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種物質(zhì)的氣味而認路的,怪不得我在螞蟻走過的地方滴幾滴風(fēng)油精,螞蟻回來時經(jīng)過的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),找不到原路了。總之,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機的兩根天線,時刻不停地接受外界信息。
名師點評:生活之中實在有太多的奧妙,就連“無處不在,到處可見”的小螞蟻,小作者通過仔細觀察,既然也可以發(fā)現(xiàn)小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用,這除了說明大自然的神奇之外,還讓我們看到了小作者在生活之中是一個非常有心的孩子。
觀察日記作文 篇7
10月31日星期五天氣晴
今天,劉老師布置了一個特殊的作業(yè):觀察綠豆生長。
回到家,我就叫媽媽買些綠豆回來讓我種。綠豆買回來了,我抓了幾粒放在手心里仔細觀察。綠豆綠綠的,小小的,呈橢圓形,比米粒大不了多少。身上還長了一只芝麻大小的白色“眼睛”,“眼睛”兩側(cè)有一對黑色的三角形點點,媽媽說,那是綠豆的發(fā)芽口。
我找來一個罐頭玻璃瓶,在里面鋪上一層厚厚的濕紙巾,把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上,就像一個個小胖娃娃,靜靜地睡著。
“小綠豆,快發(fā)芽吧!”我在心里默默地說。
11月1日星期六天氣陰
一大早,我就迫不及待地去看我的綠豆了。
呀!綠豆全變樣了!有的綠豆喝飽了水,胖了一大圈,顏色也變淡了,就像一顆顆綠色的珍珠,散發(fā)著淡淡的綠光。有的綠豆也許“吃”得太飽了,撐破了綠衣裳,露出雪白的果肉,像一個個可愛的小胖子挺著大肚皮。還有的綠豆卻沒變胖,皮皺巴巴的,像老奶奶的臉。媽媽告訴我,這些綠豆“生病”了,被蟲咬過,發(fā)不了芽的。我就把這些可憐的小綠豆挑出來扔了。
11月2日星期日天氣晴轉(zhuǎn)陰
“綠豆發(fā)芽啦!”今天一起來,我就發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了!
這些小綠豆,有的脫掉綠色的衣裳,光著雪白的身子,翹著一條雪白的“小尾巴”,就像一只只可愛的白色小蝌蚪;有的帶著一頂綠色的“小帽子”,伸著一只“長鼻子”,多像一頭調(diào)皮的小象臥在雪地上;還有的更有趣,似乎舍不得把自己的小胚芽從綠衣服里亮出來,卻忘了自己的“小屁股”正露在外面呢!
我看著看著,不禁哈哈大笑,這些綠豆太可愛了!
觀察日記作文 篇8
今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過一條條街道,穿過一個個路口,終于到了 。
一進門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。
我還看到了很多畫,有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關(guān)的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個詞語,怪不得呢 !
還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?
我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛。
當(dāng)我要離開藝術(shù)館的時候,還真有些依依不舍呢!
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