有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)觀察日記 篇1
第一則：觀察雞下蛋
10月25日 星期一 晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀!
第二則：貪吃盡職的小貓咪
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜�，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍�，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
第四則：觀察水蝸牛
10月18日 星期一 晴
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵＃阅苌钤谒��！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷�?shù)脑�，我�?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。
三年級(jí)觀察日記 篇2
11月15日 星期五 晴
聽說(shuō)綠豆放在水里能發(fā)芽，我決定做個(gè)試驗(yàn)�？纯催@是不是真的。
第一天，我從冰箱里拿了一些綠豆，把它們放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“倒多了！倒多了！”我趕快把水倒出來(lái)一些。問(wèn)道：“為什么只倒這點(diǎn)水？”因?yàn)榈固嗨G豆就不能呼吸到空氣，這樣就發(fā)不了芽了。”爸爸回答說(shuō)。準(zhǔn)備工作做好后我把杯子放到廚房里，看看明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽。
第二天，我觀察綠豆時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了，綠豆變大了。覺(jué)得很奇怪，于是問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)變成這樣？”“因?yàn)榫G豆把水吸走了，水就變少了。綠豆吸了水也就變大了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。我繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開了，里面是白色的，有些上面還長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的根。
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長(zhǎng)，有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會(huì)長(zhǎng)根，那它就一定會(huì)發(fā)芽。爸爸告訴我：“只要有陽(yáng)光和水，綠豆就會(huì)發(fā)芽。”聽了爸爸的話我想：明天我要把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)。
第四天，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開其中一顆，看見里面的小芽長(zhǎng)的就像螃蟹的鉗子一樣，但是卻非常嬌嫩。我還看見有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見了告訴我：“它是被太陽(yáng)曬傷了。”看來(lái)不能把綠豆放在太陽(yáng)下曬太久。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了綠豆放在水里真的會(huì)發(fā)芽。還知道了植物生長(zhǎng)的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
三年級(jí)觀察日記 篇3
9月16日 星期二 陰
今天，老爸請(qǐng)來(lái)了一批“新客人”——一群活潑可愛的“紅綠燈”和三條金魚。為了它們能馬上再魚缸里快活地嘻戲，于是我立馬把靜置了三天的水倒入干干凈凈的魚缸里，把魚也放了進(jìn)去。
干完這些事，我坐下來(lái)開始靜靜地觀察魚。那三條金魚最引人注目。一條黑漆漆的魚首先先吸引了我的眼球，黑不溜秋的身上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，像楓葉一樣的尾巴不適地?cái)[動(dòng)著，可愛極了！我把它叫作小黑。叫小紅的魚長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑乎乎的眼珠，全身金光閃閃的。叫小花的魚就更好玩了，身上青一塊、紫一塊的，像被人打過(guò)似的。它們時(shí)而在水草中捉迷藏，時(shí)而聚在一起開大會(huì)……活潑極了！
我迫不及待地喂了幾顆魚食給它們吃。它們好像和我很熟悉似的，都往我這邊跑。小黑首當(dāng)其沖，一點(diǎn)都不甘落后，一個(gè)勁地向前沖。一會(huì)兒功夫，魚食被一掃而光。
9月18日 星期四 小雨
今天，我起來(lái)給魚喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小黑身上有許多白點(diǎn)聚集在尾巴身子上，密密麻麻的，“紅綠燈”也死光了，這是為什么呢？我在網(wǎng)上一查，哦，原來(lái)這些魚患了白點(diǎn)病。白點(diǎn)是寄生在魚上的寄生蟲，可以讓魚致命，但在28攝氏度以上會(huì)死。我立馬把魚缸搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，并加了一勺鹽�？傻搅讼挛�，情況幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。我突然想到一個(gè)好的主意，把加熱棒調(diào)到29度。為了看清它身上的白點(diǎn)有沒(méi)有好一點(diǎn)，每次做完作業(yè)后，我都用手電筒去照魚。白點(diǎn)隨著時(shí)間的推移，減少了許多……
9月21日 星期天 多云
今天早上，我喂魚時(shí)，魚身上的白點(diǎn)是好了很多，但為什么我喂食時(shí)，小黑卻橫沖直撞的。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它左眼與右眼不同，左眼怎么從黑色變成了灰色？我把我看到的情況告訴了老爸，老爸說(shuō)：“可能前幾天被你的手電筒強(qiáng)光給照瞎了。”看著它那可憐的樣子，我難受極了，就像身體中少了一塊石頭似的。
三年級(jí)觀察日記 篇4
9月22日星期四晴
今天因?yàn)樵趯W(xué)校排練，回來(lái)晚了，可是我還是沒(méi)有忘記我的含笑花。我放了書包，就趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)，哇!小花苞長(zhǎng)了!我用手指去比畫，已經(jīng)長(zhǎng)得和我的大拇指一樣大了，鼓得快要爆開了。仔細(xì)一看：花苞的尖尖上露出了一丁點(diǎn)兒白色，在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼，猶如一面碧綠的湖上游著一只潔白的天鵝，又象一位身著綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個(gè)世界。
9月23日星期五陰
今天，含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來(lái)，真美!
三年級(jí)觀察日記 篇5
一天下午，我和同學(xué)一起在停車場(chǎng)玩。突然我發(fā)現(xiàn)了一只快死的小狗。
我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們得救活它，我不想看到它去世。”同學(xué)說(shuō)：“它是被人摔成這樣的。一定要救活它�！蔽覀兇蛄艘黄克稽c(diǎn)一點(diǎn)得往它身上澆！忽然它動(dòng)了，我們繼續(xù)澆水。終于它醒來(lái)了。在這期間有不少人走了過(guò)去，都問(wèn)了怎么了，可沒(méi)有一人幫我們。有一對(duì)老夫婦來(lái)了女的說(shuō)：“這小狗真臟��！”那個(gè)男的就拿了一個(gè)袋子拎著小狗狗的腿把他人進(jìn)了垃圾堆，我們極力反對(duì)可它還是扔了。兩人就走了。我傷心的哭了起來(lái)。我們把小狗抱了出來(lái)。我們就像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。有一個(gè)人說(shuō)：“它一定是餓了。”
同學(xué)回家拿了塊面包我們喂狗狗。狗狗突然四肢抽經(jīng)，嘔吐！他去世了。我徹底崩潰了。我傷心的回家了。
三年級(jí)觀察日記 篇6
春天，我栽了三棵辣椒苗，我每天給它們澆足水，施足肥。他們長(zhǎng)得茁壯極了！他們的身體（莖）長(zhǎng)得壯壯的，葉子又肥又綠�？粗麄儔褖训臉幼�，我心里別提有多高興了！
夏天，一朵朵紫色的、白色的小花掛在上面，像一盞盞明亮的燈籠，好看極了！原先，我看見它結(jié)出了一個(gè)個(gè)花蕾心想他們肯定是要結(jié)果了。但是過(guò)了不久，我看見他們開花了，才明白花蕾開花了。
秋天，結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的辣椒，他們結(jié)出來(lái)的時(shí)候，是紫色的，慢慢的變成了朱紅色，最后變成了深紅色。
我想：等他們長(zhǎng)大了，我一定只掐辣椒，不掐根。讓他繼續(xù)成長(zhǎng)。我希望老師和同學(xué)多來(lái)我家觀看我種的辣椒。
三年級(jí)觀察日記 篇7
小朋友們，你們愛吃香蕉嗎？我就很愛吃哦！下面我來(lái)給大家介紹一下香蕉吧。昨天，奶奶買了一串香蕉，我掰了一根，細(xì)細(xì)觀察。它的皮是金黃色的，摸起來(lái)滑滑的。彎彎的香蕉像一個(gè)彎彎的月牙，香蕉平放著像一把鐮刀。我扒開香蕉皮一看，里面是淡黃色的果肉，有幾道淡黃色的絲。奶奶說(shuō)：“可以和香蕉一起吃�！蔽乙Я艘豢冢憬短鹛鸬�，軟軟的`，還有一股淡淡的香味，真好吃。我?guī)卓诰桶阉酝炅�。我把皮扔進(jìn)垃圾筒里，可是，奶奶把香蕉皮又撿了回來(lái)。奶奶說(shuō)：“香蕉皮不能扔�！彼锩娴囊粚幽燮た梢圆疗ば�。奶奶用它把姑姑的旅游鞋擦得又黑又亮。奶奶說(shuō)：“這是從電視里的《家有妙招》中學(xué)來(lái)的�！�
三年級(jí)觀察日記 篇8
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說(shuō)右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
三年級(jí)觀察日記 篇9
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來(lái)他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來(lái)，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺(jué)得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過(guò)來(lái)。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒(méi)翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過(guò)身來(lái)啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！
【【精品】三年級(jí)觀察日記錦集9篇】相關(guān)文章：