一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的觀察日記6篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
我們小區(qū)的墻上有一片爬山虎。每到秋天，爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的，就像花一樣美麗。我特別喜愛(ài)那片美麗的爬山虎。
這幾天，我們剛剛學(xué)完《爬山虎的腳》這篇課文，葉圣陶爺爺筆下的爬山虎太美了。午后，我又一次來(lái)到那片爬山虎面前。初秋時(shí)節(jié)，墻上的那片爬山虎的葉子濃濃密密的，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子都閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了生機(jī)。風(fēng)兒吹過(guò)，墻上泛起綠色的波浪，像一塊美麗的綠色百褶布，看到這一切，我不由笑了，笑得是那樣的甜、那樣的美。
中秋節(jié)前后，爬山虎的葉子開(kāi)始變色了，變得五光十色的，艷麗極了！有的葉子變成桔黃色；有的葉子變成鮮艷的粉色；有的葉子變成紅彤彤的顏色；有的葉子變成紫微微的了。墻上真像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)深秋到來(lái)的時(shí)候，天氣逐漸變冷后，那時(shí)爬山虎的葉子就會(huì)變得十分鮮艷，全都是紅色，火紅火紅的，像晚霞一樣美。真不愧是“霜葉紅于二月花”呀！
看這眼前的美景，我想起課文中葉圣陶爺爺把爬山虎的腳寫(xiě)得非常生動(dòng)，形象�，F(xiàn)在，我也要一探真?zhèn)巍Ｓ谑�，我撥開(kāi)爬山虎的葉子，清楚地看見(jiàn)在綠綠的莖上，真有幾條長(zhǎng)得既像蝸牛的觸角又像剛發(fā)芽的小豆牙一樣的觸角，上面大下面小，可有趣了。而且剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的，那些觸到墻的，的確變成灰色了。
細(xì)絲樣的腳長(zhǎng)在莖上葉柄的反面。風(fēng)來(lái)了，它們就盡情地跳著歡快的舞蹈；風(fēng)走了，就安靜地站在屋頂上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，多么美呀！
我愛(ài)那片美麗的爬山虎。
觀察日記 篇2
10月22日 星期三 天氣晴
你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽(yáng)臺(tái)上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(zhǎng)著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì)用“繡花針”對(duì)付你，刺得你再也不敢去欺負(fù)它．
我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強(qiáng)的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi)，可仙人掌還是頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說(shuō)：這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！
他就是這樣“落地生根”有著頑強(qiáng)生命力的植物。
觀察日記 篇3
今天早上,我又習(xí)慣的去看黃豆.驚訝的發(fā)現(xiàn)黃豆的頭上出現(xiàn)了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像頭上長(zhǎng)了角,十分可愛(ài).媽媽又在上面灑了一點(diǎn)點(diǎn)水,保持它的濕潤(rùn).下午放學(xué)回來(lái),看到豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些.奶奶問(wèn)：“豆芽長(zhǎng)多長(zhǎng)了?”我趕緊拿把尺,一量大概2mm左右.可有的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái).
觀察日記 篇4
9月13日 星期三 天氣晴（小豆豆還是小豆豆）
常常吃豆芽，可不知道豆芽是怎樣生長(zhǎng)出來(lái)的。正好前幾天老師叫我們回家泡豆子，觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，于是我和小豆豆們（當(dāng)然后來(lái)改名叫小豆芽啦）的快樂(lè)之旅開(kāi)始了。媽媽幫我抓了一把豆子，我把不好的挑了出來(lái)，只留下一些精神飽滿(mǎn)的，洗干凈后把他們泡在了小盆里。我端著小盆瞅著睡熟的小豆豆們有些戀戀不舍，可最后還是在媽媽的催促下把它放好，同時(shí)也把滿(mǎn)滿(mǎn)的期待留在了那里。
9月14日 星期四 天氣晴（小豆豆成了大胖子）
我一放學(xué)回家就迫不及待的去看我的小豆豆們。呀！豆子已經(jīng)非常飽滿(mǎn)了，像是一個(gè)個(gè)吃飽喝足的大胖子。我把長(zhǎng)胖的豆子們放在一個(gè)小筐里，蓋上濕毛巾。媽媽告訴我要每天給它們換水。第二天換水的時(shí)候，我偷偷的揭開(kāi)濕毛巾看了一眼，我的心跳頓時(shí)咚咚加速，胖胖的小豆豆有的竟然冒出一點(diǎn)小芽。
真想知道明天我的小豆子們又會(huì)帶來(lái)什么樣的驚喜呢？
9月16日 星期六 天氣晴（小豆豆變成小芽芽）
今天，我輕輕的揭開(kāi)毛巾，看見(jiàn)小豆豆們都已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽芽，有的都有兩厘米高了。它們水靈靈的，摸上去很光滑。有的被毛巾壓成了螺旋狀，像蝸牛的小房子�？捎械淖兓淮螅�是只有一點(diǎn)小芽芽。湊近一聞，卻又一絲類(lèi)似腥臭的味道。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“豆子泡在水里，長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)芽就會(huì)變質(zhì)、腐爛�！蔽一腥淮笪颉Ｎ野迅癄�的豆子撿出來(lái)，重新?lián)Q好誰(shuí)，放回原處。
真期待它們明天的變化！
9月17日 星期日 天氣晴（小豆豆長(zhǎng)成大芽芽）
小豆豆上長(zhǎng)的芽已經(jīng)有三厘米高了，它的頭上尖尖的，根部有點(diǎn)淡淡的綠色。身上的'皮也快脫落了。有的豆芽被擠壓成螺旋狀后又直著長(zhǎng)起來(lái)，就像個(gè)字母“S”。有的豆瓣成了兩瓣，還長(zhǎng)得很茂盛。
我輕輕的把濕毛巾蓋好。睡吧，我可愛(ài)的小精靈們，明天我還會(huì)來(lái)看你們的！
9月18日 星期一 天氣晴（小豆豆變身小豆芽）
今天的豆芽比昨天長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)有六、七厘米長(zhǎng)了，和市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽差不多大了。它們彎彎曲曲的，許多都互相纏繞。有的豆芽中間是淡褐色的，前面是白色的，摸上去很光滑。豆芽的根部是淡綠色的，豆子也是淡綠色的，像一個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉。有的豆芽長(zhǎng)得像牛的角，一圈一圈的向上長(zhǎng)。
我的小豆豆們真的變成豆芽啦！
觀察日記 篇5
大自然中有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)悶熱的下午，爸爸帶我到市場(chǎng)買(mǎi)了兩條金魚(yú)，一條有著亮晶晶的眼睛，一條有著美麗的身子。我一到家，把魚(yú)缸放好，魚(yú)就開(kāi)始在水里嬉戲，有的在海草中游來(lái)游去，有的從水上游到水下，又很快地游上來(lái)又跳出水面。過(guò)了一會(huì)兒，金魚(yú)累了，停在水草上面，眼睛睜得大大的，金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候怎么睜著眼睛呢？是不是死了呢？我馬上跑到爸爸身邊，問(wèn)到：“爸爸！金魚(yú)死了！”爸爸很淡定：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，去查了：原來(lái)，金魚(yú)沒(méi)有眼皮。
過(guò)了幾天，我給金魚(yú)吃東西，把食物放到水里，金魚(yú)吃了，又從魚(yú)鰓里吐了出來(lái)，我馬上到書(shū)房里找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看了一下，原來(lái)，看到在水里不斷地把口張開(kāi)，以為魚(yú)在吃東西，其實(shí)，魚(yú)吃食物十是和呼吸同時(shí)進(jìn)行的，水和食物卻被魚(yú)鰓耙擋住，咽入消化＊＊＊。
我今天很高興從觀察中我知道了金魚(yú)沒(méi)有眼皮，還有，吃東西時(shí)是同時(shí)呼吸的。
觀察日記 篇6
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問(wèn)母親，母親說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息。“哦，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。
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