忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的我的觀察日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的觀察日記 篇1

　　我家有一株含羞草。它已經(jīng)有四點七分米了，比我們買回來時高了兩倍左右。在含羞草的高度中，這株含羞草算是高個子了。

　　在我們買回來不久，廣州市的氣候突然降到幾度，幾乎所有的植物都被凍傷了。含羞草也不例外：它被凍得連一片葉子都沒有了。正當我們打算將含羞草扔掉的時候，他居然重獲生機，長出了嫩綠的枝干 ，長出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子。我見了，高興地不得了，連忙澆水。

　　終于，經(jīng)過我和全家的努力下，含羞草已經(jīng)開花，并且結(jié)果啦! 含羞草的花還沒有開發(fā)的時候，是綠色的，它們簇擁在一起;當有一朵花要開放的時候，會個頭高一些花苞變黃;過了一晚，含羞草就會開花了，開的花很特別：是一小條一小條的，當他盛開的時候，你很難看見后形成的花的花瓣，當?shù)搅送砩�，含羞草的花的花瓣將會全部掉落，你只能看見棕色的果實，那些過時里面是空的。如果含羞草正在開花時期，遭遇了風，那么你絕對不用保護它，因為含羞草的花與果實不會掉落，腰彎了它也會自已反彈到原來的形狀的。

　　我會一直栽培著這株含羞草，直到它死為止。因為我愛含羞草!

我的觀察日記 篇2

　　今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。

　　第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

　　x月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

　　第二天下起了大雨，外面刮著大風，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。

　　x月25星期五晴

　　第三天是個陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

我的觀察日記 篇3

　　今天，外面下著小雪，我的心情如窗外的景色——低沉而又寒冷，但是，令我興奮的是我種的小蒜的頭上長出了小嫩芽，白色里透著一丁點淺淺的褐色，大概有米粒那么大，小嫩芽探出頭來，像是迫切的想得到陽光，雨露的滋養(yǎng)。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待的從蒜頭底部跑了出來，我拿出尺子量了量，都已經(jīng)兩厘米長了，真是瘋長啊！我在心里想著：“我可愛的小蒜苗�。】炜扉L大吧！”

　　三月五日

　　小蒜依然在不可思議的瘋長著，從前天的觀察一直到今天的觀察小蒜已經(jīng)長成了大蒜了，蒜苗已經(jīng)從兩厘米的芽長到了三四米長了，我對媽媽說：“這個可以吃了嗎？”媽媽說：“不，不行，還沒有長好，長到五六米長就可以吃了�！�

　　那些綠油油的蒜，站在那里像一位戰(zhàn)士堅守著自己的崗位！

我的觀察日記 篇4

　　前幾天，爸爸給我買了很多小金魚，其中有藍色的魚4條，金色的魚2條，還有12條桔色的小金魚。。買回來之后，所有的魚都放在一個大大的魚缸里，我每天都在細心，小心呵護的照顧著它們，它們就像我的小寵物一樣，那么可愛，那么喜歡。

　　每天早晨起來的第一件事就是給我的小寵物喂食，魚食倒入魚缸里，我的小魚很快的吞覓食物，大魚很大，吃的食物會比小魚吃的多，而且一次可以吃掉很多小顆粒的食物，然后吐出來，再一粒一粒吃掉，基本上我的小魚會在短短的2分鐘之內(nèi)把所有的魚食全部吃光。

　　你們不知道，我的小魚很不聽話，其中有一條藍色的魚，它長著短短的尾巴，一雙圓圓的眼睛，小嘴一張一合，身上布滿著像豹一樣的魚紋，經(jīng)常追逐著另一條略小一些藍色的魚，每次都會追上幾圈，，開始幾天，我以為我的小魚是在做游戲，可是后來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)有一條藍色的小魚，其中有一條尾巴已經(jīng)開始發(fā)紅了，有點像花瓣的形狀，身體已經(jīng)有些歪了，并且在水里不斷堅持著游著，看著這條可憐的小魚，我把它撈入另外一個魚缸里。第二天早晨，我早早的起來去看它，沒想到，我那可憐的小魚不幸的死了，小魚瞪著一雙大大的向外凸的眼睛，真的很可憐，于是，我輕輕的把它撈起，跟它說：再見了！我的小寵物，再見了！我的小金魚，希望你以后能每天快樂的活著，希望你永遠的幸福�！�

我的觀察日記 篇5

　　7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數(shù)學教研。

　　到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺！”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應該做的事情的提醒：

　　1、作業(yè)：數(shù)學練習單、挑戰(zhàn)題、口算練習冊、生字本；

　　2、上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；

　　3、還書；

　　4、水杯；

　　5、安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的`，顯然是在強調(diào)。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天。”

　　孩子越來越多，7點50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數(shù)在認真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。

　　一

　　很快，8點了，晨誦的時間要到了。

　　PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經(jīng)主動地坐好了。

　　沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動了一天多么辛苦�。�

　　媽媽媽媽快坐下，

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　讓我親親你呀，

　　我的好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結(jié)束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有？

　　溫習《爸爸睡覺我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺。

　　爸爸睡覺我不吵，

　　請你乖乖也不叫。

　　我來寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來瞧。

　　老師開始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內(nèi)容，相當于“復述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

　　8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好？

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。

　　帶讀結(jié)束后，要求全班一起讀。學生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。

　　然后，找一個同學（劉樂柱）單獨來讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個小孩，都把“張婆婆”差點讀成“張奶奶”，然后都自己迅速糾正了。

　　接下來齊讀，很流利。

　　然后老師指導朗誦：“走路靜悄悄”要怎么讀？能不能高聲吼讀？（老師示范，學生笑）

　　學生又讀，學生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識已經(jīng)不自覺地有了。

　　老師范讀，略平了一些。如何根據(jù)內(nèi)容調(diào)整語氣？這種意識要反復地練習。

　　然后男女生分角色讀。

　　老師說，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學生有些不知所措了。老師又范讀，這時候下課鈴響了。

　　全班再讀一遍。（有孩子又出現(xiàn)將“張婆婆”讀成“張奶奶”）

　　老師發(fā)下晨誦詩。

　　整個晨誦，是很從容自由的，——多數(shù)時候，晨誦是不必雕琢的，因為時間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數(shù)量，如果要講要點，在大家已經(jīng)熟悉了流程之后，一年級有兩個內(nèi)容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來，今天老師示范得不夠，指導的時候?qū)W生就不太聽明白了。朗讀訓練就是要訓練學生控制自己的聲音，用聲音將詩歌內(nèi)在的變化呈現(xiàn)出來。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應該就有延伸部分，只是沒時間了，也沒關(guān)系。

　　另一個值得肯定的地方就是寫繪的分享，花比較久的時間是值得的，而且分享是細致的。只是，可以考慮要么提前上晨誦，要么將寫繪分享放在語文課或繪本課前，或者中午及暮省時間，為晨誦留出充裕的時間。

我的觀察日記 篇6

　　9月20日天氣晴

　　我最喜歡吃綠豆芽了，便想自己泡一盆綠豆。我準備了一杯溫水把精心挑選的綠豆放進去，再給它蓋上一層暖和的“被子”，便開始對它進行觀察。

　　9月21日天氣晴

　　綠豆被水泡得變大了。豆芽漸漸變皺起皮，好像長大的孩子正急于離開母親的懷抱。我暗處祈禱：“綠豆娃娃，你可要快快長大呀！”

　　9月22日天氣晴

　　今天我突然發(fā)現(xiàn)兩瓣綠豆間一塊發(fā)白的地方露出了一個小尖尖，像調(diào)皮的孩子伸出頭偷偷往外看�！班�，是小嫩芽！我的綠豆終于發(fā)芽了！”我不禁高呼起來，我高興極了！

　　9月23日天氣晴

　　綠豆的芽越長越長，彎彎的，白白的身體上扣著個綠色的小帽子，可愛極了！我用尺子量了量，哈哈，已經(jīng)長了5毫米那么長。我想：“如果明天長3厘米就可以吃了！”

　　9月24日天氣晴

　　“太好了，太好了！”我一大早趴在沙發(fā)上說，“小綠豆芽可以吃了！”媽媽說：“看你那饞相，那么早餐就吃綠豆芽吧！”聽了媽媽的話，我又有點舍不得。媽媽說：“可以再種一盆�。　甭犃藡寢尩脑�，我又高興起來，因為我知道自己的勞動果實吃起來會格外香甜！

我的觀察日記 篇7

　　XX年5月6日星期一

　　今天，媽媽給我買回來了兩只小黃鴨，我看見他們毛茸茸的一身黃毛，高興極了。我給他們起了個好聽的名字，一個叫小金絨，一個叫小好金，它們好像很喜歡這個名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起來，再喊“小金絨”，它也跟著叫起來，好像在說：“我很喜歡這個名字”。從這天起，我只要一喊它們的名字，小家伙就會跟著我跑過來，真是太有趣了！真希望它能快快長大，撲到池塘里游泳呀！

　　XX年5月8日星期三

　　哇！我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的翅膀，可愛極了，我把他倆放到池子里游泳，只見他們兩條腿撲棱著水花，游了起來，慢慢腳離開了池子邊，游到水中間，水花四濺，嘣到了我的臉上，我做了個手勢，想讓他們蹦出來，它們居然叨我的手指頭，把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了，我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來，另一只小鴨子看到同伴不見了，它就急得往水池上跳，一下子從一米高的臺子上蹦到了地上，它們倆真是形影不離的好朋友呀！

我的觀察日記 篇8

　　做菜時常用蒜葉來調(diào)味。你注意過蒜苗的生長過程嗎？其實我也沒注意過，所以在這個星期，我種了幾盆蒜苗。

　　我找來一個大蒜，準備把它外面的皮給剝掉。媽媽笑著告訴我“剝了皮就長不出根和芽了！讓我來幫你吧！”說著，便嫻熟地選擇一些飽滿的蒜瓣，分別種在三個盆里。其中一盆放水，兩盆放土。將種在土壤中的兩盆蒜苗分別放在陽光下和房間里�！叭缓笙扔^察放水的那盆蒜苗根部的生長。從第2天開始，測量并記錄根部生長的情況。從第6天開始，每兩天一次，測量放在陽光下和房間里的兩盆蒜瓣長出的最長葉片，記錄數(shù)據(jù)。”

　　知道方法后就好辦了。第2天放學后我急著要看看根和芽有沒有長出來，沒想到根和芽一點也沒有長出來，我不免有一些沮喪。但是想到才短短兩天，再過幾天就會長出來。第4天根果然冒出了頭

　　而芽仍然沒有長出來，我想“可能是芽長得比根慢一點吧？”在第6天，也就是根長到15毫米的時候，土壤里種的蒜瓣終于冒出了頭。第8天，根已經(jīng)30毫米了，芽也長出了三毫米。第10天，根長了12毫米，變成了52毫米。芽也不甘示弱，長出了10毫米，變成了20毫米。在以后的14、16、18、20天內(nèi)，根分別長到了65、80、96、118毫米。芽也分別長到了32、47、58、75毫米。根和芽都在不停長著，特別是第18天到第20天根長了22毫米，芽長了17毫米。根每一次長得都比芽多，而且先長出來。所以到第20天，根已經(jīng)比芽多長了整整43毫米，也就是4厘米多。

我的觀察日記 篇9

　　今天，我在老家院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。

　　棕色的小丘旁有幾只螞蟻，它們排著整齊的隊伍，搬著黃色顆粒的食物向“家”走去。它們都穿黑衣服，身體像一個冒號，頭頂上長著兩個天線似的觸角，一對眼睛又黑又亮。我的目光聚集在洞上，我發(fā)現(xiàn)洞邊的沙粒與旁邊的沙子顏色截然不同。這是為什么呢？

　　看著看著，我也成了這些“搬運工”的一份子，到了洞里，通過上面的陽光，我邊走邊看。這是育嬰房，門口的守衛(wèi)真多。這是女王的寢宮，透過窗戶向里看，哇！樹葉房很精致，樹葉床很大，儲物柜也很漂亮。終于到了倉庫，于是我放下手中的東西，往上看，怪不得沙子顏色不一樣，那是因為越往下沙子的顏色越淺。這個問題的答案被我解開了！我向前看，心想，這里的食物太多了！看來，螞蟻會在冬天前儲存食物的說法是正確的。忽然，一陣“嘩嘩”的流水聲把我從幻想帶回了現(xiàn)實，螞蟻還在搬運食物，都不知道它們來來回回多少次了？這時，我看到了它們在攻擊一只大青蟲，一大群螞蟻把青蟲圍了個“水泄不通”。大青蟲無路可逃，只見它們一擁而上，咬住了大青蟲，大青蟲沒辦法，只好在地上打起滾來。螞蟻越來越多，爬得它滿身都是，最后它只好“束手就擒”。螞蟻們一起把戰(zhàn)利品抬回洞中了。

　　螞蟻，你們是多么聰明，多么勤勞，多么團結(jié)的動物��！