無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的觀察日記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、看書、觀察螞蟻、跳繩……其中，我最喜歡觀察螞蟻。
我先準備好螞蟻、一小塊蘋果和放大鏡。首先，我把蘋果放在喂食器里，然后拿起放大鏡觀察螞蟻的反應(yīng)，有兩只螞蟻一個接一個來了，卻沒有在那吃，而是在蘋果上聞了聞，就又回巢了，我想：那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧！過了一會，果然看到四五只螞蟻匆匆趕來，一會吃這邊，一會吃那邊。最有趣的是，一只螞蟻爬到蘋果下面，我覺得這只螞蟻最享受，不僅可以吃最多的蘋果，還沒人擠它，只不過不知道它這樣爬出來。這時，一只螞蟻要回巢，一只螞蟻卻要過來，它們擺弄了一會，最后，小螞蟻就從大螞蟻下面走了過去。
螞蟻真是一群有趣的家伙！
觀察日記作文 篇2
今天，我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動物的知識。
觀察日記作文 篇3
我家的魚缸里有幾條金魚，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦！只要我撒下魚蟲粉，它們就拼命地甩動尾巴，搖動胸鰭，一個勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的大嘴巴，爭先恐后地搶了起來。等吃飽了，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚們就不停地游向水面，張開大嘴巴，好像在說：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，它們都嚇得擠在了一個角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時候，當我用魚兜撈起一條金魚，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時的一大樂趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚很愛干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
觀察日記作文 篇4
一場大雨過后，我在我家的院子撿了一只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事�。坑谑�，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。回到了家里我就迫不及待的去試驗，想弄明白做到怎么回事。
第一次試驗：我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動，過了許久，它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢的伸展出來，左顧右盼的看來看去，好像是在尋找什么。
第二次試驗：我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過反復(fù)的試探它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會立即縮進去，但是，我不知道為什么它的觸角會縮進去。
第三次試驗：為了弄明白，我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料知道了，它的觸角一對長一對短,在長觸角頂端有一個小黑點,那是蝸牛的眼睛，是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立即轉(zhuǎn)變前進的方向。但是，它真正縮回去的原因，是為了自我保護。
我終于弄明白了蝸牛的觸角縮進去的原因了。
觀察日記作文 篇5
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙�！皨�！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的`物體它們怎么能運走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。
觀察日記作文 篇6
真好！爺爺送我一只小老鼠。它可愛級了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小老鼠喂食，小老鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小老鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時小老鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結(jié)果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來—怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
這就是我可愛的可愛的小老鼠
觀察日記作文 篇7
9月18日 星期天
今天，我和媽媽買了盆栽，就趕回家來，一到家，我就催促著媽媽把綠豆拿出來，因為我迫不及待地想把綠豆種下去了。
綠豆很光滑，綠豆的身體是橢圓形的，它和玉米粒差不多大，只是綠豆圓圓的，胖胖的，它穿著一身綠色的外套，上面有一條淡黃色的小拉鏈，這塊有點凹下去。
我把綠豆埋到小花盆里去，爸爸對我說不要埋得太深，不然長不出來。聽了爸爸的話，我就把埋得太深的綠豆上面的土去掉了一點。最后我灑了一點水在小花盆里。綠豆種完了，我真希望它現(xiàn)在就發(fā)芽。
9月20日 星期二
今天我回家發(fā)現(xiàn)綠豆們變胖了，胖得展開了它的綠外套，露出了白白胖胖的身體。它們還長出了一條條“小尾巴”，“小尾巴”下面嫩綠嫩綠的，可“尾巴”尖上卻是白白的。
看著綠豆圓圓胖胖的身子再加上一條“小尾巴”，真像一頭頭沒頭沒腦的小胖豬。
9月22日 星期四
今天綠豆們又有了新變化，綠豆的“小尾巴”長長了，顏色也變成了淡紫色。它的“尾巴”上長出了兩片小葉子，葉子小小的是是嫩綠色的，它總是遮遮掩掩地，像一位害羞的姑娘，不想讓人看見她的臉。
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