觀察日記作文

2021-03-27 [第二單元]觀察日記X則

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察日記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察日記作文篇1

　　10月9日星期四晴

　　今天，老師讓我們?nèi)ヅ蔹S豆觀察黃豆發(fā)芽。我高興的回到家里，從櫥柜里拿了些黃豆，放進(jìn)杯子里加入適量的水，我發(fā)現(xiàn)有的黃豆浮了起來，有的黃豆沉了下去。沉下去的黃豆顯得很鎮(zhèn)靜。浮起來的黃豆顯得很焦急，好像在喊“救命啦”。我仔細(xì)觀察這些浮起來的黃豆：浮上來的黃豆要不是破損的，要不是長(zhǎng)蟲眼的，我把這些破損的和長(zhǎng)蟲眼的扔進(jìn)垃圾桶。

　　半個(gè)小時(shí)過后，我去看黃豆，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)黃豆心情都不太好，都皺起了眉頭，難道它們會(huì)一直不高興嗎？我要繼續(xù)觀察。一個(gè)小時(shí)后它們的“心情”漸漸好了起來，看，它們的“笑容”多可愛呀！我聽媽媽說，要是黃豆一直泡在水里會(huì)泡爛的�？彀腰S豆從杯子里撈起來，放進(jìn)盆子里，用濕毛巾當(dāng)被子蓋在它們身上。媽媽的話是真的嗎？我半信半疑的照做了。

　　10月10日星期五晴

　　早晨，我又去看黃豆，把濕毛巾拿開，黃豆變得又大又亮。用手一摸，呀，好熱，我急忙去問媽媽“媽媽，黃豆‘發(fā)燒’了，怎么辦呀！”媽媽說“給黃豆洗洗澡，黃豆的病自然就會(huì)好的�！蔽壹泵Π阉鼈冄b進(jìn)一個(gè)盆子里，用手在水里攪，它們好像在游泳，快活極了。

　　10月11日星期六晴

　　今天中午，我又去看黃豆，它們竟然長(zhǎng)出來一條長(zhǎng)3毫米的尾巴好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，我又用手一摸，它們又“發(fā)燒”了，我急忙又去給它們洗了一個(gè)澡。

　　10月12日星期天陰

　　今天，我又去看我的黃豆，我看見我的豆芽長(zhǎng)大了，連毛巾外也有豆芽，我高興的跳了起來。我情不自禁的想起了杜甫的一首詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�

　　這就是我觀察的黃豆發(fā)芽，我終于親眼看見了它的生長(zhǎng)過程，在這個(gè)過程中我也體會(huì)到觀察的樂趣。從中我明白了學(xué)而無止境，探索無窮盡。

觀察日記作文篇2

　　20xx年9月18日星期二晴

　　看別人發(fā)豆芽，我也想試一試，我要把豆子放在水中，看看它們是不是真的能發(fā)芽。聽家長(zhǎng)說，如果想讓豆子發(fā)芽，那就要把它們用涼水泡脹，再用溫水泡發(fā)芽，而且豆子要又大又圓且沒被沒破壞過的呢！

　　我走進(jìn)廚房，找到裝豆子的盒子，我好像聽見有幾顆小豆子在說：“看我，挑我，選我，我要體會(huì)洗澡的感覺�！蔽乙灰粷M足了它們的愿望，我用手抓了一大把豆子，我剛要把它們放進(jìn)杯子里，突然我想起了爸爸說的話：要挑又大又圓且沒有被破壞過的豆子。所以我從十五顆豆子中去掉幾顆。這個(gè)被摳過、不要；這個(gè)變色了，不要；這個(gè)好小呀，不要。最終只有七顆通過了層層選拔，被放進(jìn)了杯子。這些豆子硬硬的，這些豆子好像多胞胎一樣，都差不多有0。8厘米。

　　我在杯子里倒入幾十毫升水，目前看它們還沒有任何變化。兩小時(shí)后我又來看它們，原先0。8厘米的豆子已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，已經(jīng)有1。3厘米。五小時(shí)后我再來看它們，它們身上有的穿著皺皺的棉襖，有的在水里臥著好像在打瞌睡，有的還挺著大肚子，連白肚皮也能看見了。對(duì)了，我還從水中聞到了一股清香。雖然這些豆子都肥了許多，可奇怪的是水變少了，我估計(jì)水就是被它們“偷”去了！

　　我真希望它們明天會(huì)有脫胎換骨的變化，明天一定要發(fā)芽哦！

　　20xx年9月23日星期日晴

　　今天早上我又去看小豆子們。我驚訝地發(fā)現(xiàn)在昨天長(zhǎng)有鷹嘴型的小牙的地方又長(zhǎng)大了一些，有一個(gè)尖尖的、短短的、嫩白的小角可愛極了。為了不讓小豆子們腐爛，所以我倒掉水在上面蓋了一層紙，不讓水快速蒸發(fā)。

　　它們一個(gè)個(gè)精神抖擻相，像威武的士兵正在碗中站崗。我的碗被它們守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們的身上穿著皺皺的鎧甲。五個(gè)小時(shí)后，它們脫下了這厚厚的鎧甲并露出了白肚皮。六小時(shí)之后它們的小腳差不多有3厘米了，此時(shí)倒像一只小蝌蚪，也可以說是五線譜上的音符。我拿起了一個(gè)小豆寶寶，還沒等我看仔細(xì)，它就從我的手上溜走了。

　　今天它們有了很大的變化，明天我還會(huì)再來的。

　　20xx年9月30日星期日陰

　　今天小豆芽們，哦，不！應(yīng)該說是“小蝌蚪”們又有了新的變化。尾巴上長(zhǎng)著幾片小葉子，好像是還留著小尾巴的青蛙寶寶。它們從一個(gè)個(gè)還裹著睡衣打瞌睡的寶寶變成了大孩子。然后又從大孩子搖身變成了身穿盔甲的士兵。如果說以前它們是小蝌蚪，那么如今它們已經(jīng)成了小青蛙了。

　　它們的小尾巴結(jié)在一起，手互相搭在一起。它們的葉子嫩綠嫩綠的，就像一把小花傘掛在了碗邊。七個(gè)小時(shí)后，葉子上面長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的，絨絨的毛，葉子兩側(cè)也長(zhǎng)了一些嫩嫩的小刺。九個(gè)小時(shí)后又有兩三片葉子長(zhǎng)了出來，這時(shí)小豆苗們?nèi)~子的顏色已經(jīng)呈深綠色。它們瘦小的身體躺在碗邊頂著一個(gè)大大的腦袋呢！你看它們有的頭高高地?fù)P著，有的頭在向前看，好像目視著遠(yuǎn)方；還有的低著頭，好像害羞呢。

　　這次泡豆子，讓我充分知道了關(guān)于泡豆子的知識(shí)，也體會(huì)到了豆子生命是多么頑強(qiáng)和神奇！

觀察日記作文篇3

　　下午，班隊(duì)課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫《你跑我跑大家跑》。

　　老師先說規(guī)則：“一個(gè)人跑，另一個(gè)追，如果抓到了，用手輕輕的拍一下她(他)的肩膀，然后兩個(gè)人交換一下，記住安全第一!”

　　老師第一輪叫了兩個(gè)男同學(xué)，第一到三輪都是男同學(xué)，老師說：“換兩個(gè)女同學(xué)。”女同學(xué)們都踴躍的舉手，我也不例外，老師看了一圈，叫了兩名女同學(xué)，她們開始奔跑，在前面跑的女同學(xué)，因?yàn)檫吪苓呁竺婵矗员凰鞍璧沽�，老師看有人摔倒，趕緊走過去扶，老師關(guān)心的問道:“你要不要緊啊?”然后大聲的對(duì)我們說：“慢點(diǎn)跑，跑累的可以換下一名同學(xué)�！�

　　等了好久終于輪到我了，我剛跑沒幾步就被抓到了，她輕輕的拍了我的肩膀，現(xiàn)在輪到我抓她了，她跑的好快啊，我拼命的追她，追了好久終于把她給追到了，我想她跑的那么快，我一定要找個(gè)人來代替我的才行，我有個(gè)好朋友，她跑的快，于是我跑到了她的身后，換她上場(chǎng)，她一點(diǎn)沒讓我失望，跑起來像離弦的箭一樣，而且還很輕松的樣子，真的讓我好羨慕啊!

　　玩過這個(gè)游戲，讓我知道了多鍛煉身體有助于我們成長(zhǎng)!

觀察日記作文篇4

　　9月24日星期日晴

　　我家養(yǎng)了一缸孔雀魚，這種魚也叫鳳尾魚，我喜歡看它們?cè)隰~缸里自由地游來游去。

　　孔雀魚約長(zhǎng)三厘米，全身上下都有一層閃光的鱗片，尾巴像極了孔雀的羽毛，尤其是公魚的尾巴顏色更加艷麗，游動(dòng)起來，鮮艷的大尾巴一擺一擺，帥極了�？兹隔~吃食時(shí)，總把食物吃了吐，吐了吃。這是因?yàn)榭兹隔~沒有牙，只有這樣，才能把食物慢慢消化掉。

　　9月25日星期一雨

　　今天，有一只母魚被媽媽單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里。我看見它的肚子圓滾滾的，原來是要生小魚了。媽媽告訴我，這樣做是為了防止其他孔雀魚干擾它，也為了不讓其它魚將剛出生的小魚吃掉，所以才要單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，讓魚媽媽安全的生下魚寶寶。

　　晚飯后，我便來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚媽媽不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，樣子煩躁不安，不停地游來游去，過了一會(huì)兒，它沉到缸底不動(dòng)了，輕輕地?cái)[著尾巴。我緊緊地盯著看。只見它尾巴用力一甩，生出一個(gè)芝麻粒大小的小魚籽，小魚籽用力一彈，一條可愛的小魚寶寶便很快地游了起來。緊接著第二只、第三只……半個(gè)小時(shí)后，魚媽媽居然生了二十多條小魚寶寶�？粗◆~在水中歡快地游來游去，我可真喜歡它們呀！

觀察日記作文篇5

　　發(fā)豆芽（一）

　　9月23日周三晴心情好

　　今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——觀察發(fā)豆芽的生長(zhǎng)過程。

　　一放學(xué)，我迫不及待地回了家，我問媽媽要了一大把黃豆，我覺得黃豆像一個(gè)個(gè)穿黃色衣服的小天使，腦袋上的小白點(diǎn)像一只正在觀察世界的小眼睛，十分有趣。我先把“受傷”的黃豆挑出來，把完好無損的黃豆泡進(jìn)一個(gè)盛滿清水的不盆里，最后，我把蓋子蓋好……我真希望它們能長(zhǎng)出小嫩芽�。�

　　發(fā)豆芽（二）

　　9月24日周四晴心情好

　　第二天放學(xué)回家后，我直奔我的黃豆，心里非常緊張，不知道我泡的豆子是個(gè)什么樣子了。我小心翼翼地打開蓋子一看，呀！我的黃豆發(fā)芽啦！好興奮��！它們一夜之間變胖了，它們身上的“衣服”都小了，不夠穿了，發(fā)出的小芽好像一只只小手，好可愛！眼前仿佛一群小胖子正在揮手，與我打招呼呢！我看了半天，也沒看出來它們是怎樣變化的，又按照媽媽的話，換洗了新手巾，然后把濕濕的`手帕雙蓋在了豆芽的身上，等待著它們進(jìn)一步的變化。

　　發(fā)豆芽（三）

　　9月25日周五心情好

　　第三天放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的黃豆軍團(tuán)已經(jīng)脫掉了黃色的外衣，穿上了白色的襯衫，精神極了，而且它們的嫩芽變成了小蝌蚪的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的。勝利了，我發(fā)的豆芽終于成功了！因?yàn)槲矣帜芙o爸爸媽媽加一道菜了！晚上我叫媽媽做一盤我泡的豆子，媽媽說：“沒問題，嘗嘗你的菜�！�

　　晚飯時(shí)，我嘗試吃了干辣椒炒黃豆，真是太好吃了，盡管非常辣，但可能因?yàn)槭俏易约荷棺拥慕Y(jié)果吧，我吃的卻非常香，非常香。以后我又會(huì)了一個(gè)技能——發(fā)豆芽。

觀察日記作文篇6

　　我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢!我買來的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。

　　它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺。

　　它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線啊!它的兩旁帶著許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。

觀察日記作文篇7

　　大自然真神秘，人們從青蛙的眼睛上發(fā)明了電子蛙眼，從鳥兒身上發(fā)明了飛機(jī)……我也從碰碰香上得到了啟示。

　　碰碰香是一種植物，葉子為嫩綠色，每片葉子大約有半個(gè)指甲蓋那么大。從上面往下看，就像是一朵朵盛開的小花。從側(cè)面仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)葉子上有一根根細(xì)而柔軟的毛，輕輕碰一下葉子，她就會(huì)發(fā)出清新淡雅的香味，所以她的名字叫碰碰香。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆碰碰香，空閑的時(shí)候我經(jīng)常用手指碰一碰她，她也很乖巧，總是熱情的以香味回應(yīng)我。可是，我也很好奇，為什么碰碰香一碰就會(huì)發(fā)出香味呢？

　　于是，我開始上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)原來碰碰香的葉子表面有一層許許多多的、細(xì)微的芳香油滴，一經(jīng)觸碰，芳香油滴破裂，香味就散發(fā)出來。看到這里，我產(chǎn)生了一種科學(xué)幻想。

　　我想發(fā)明碰碰香香水，這款香水薄薄涂在皮膚上，便充滿了芳香油滴。在一般情況下只散發(fā)淡淡的香味，但是如果你想讓她發(fā)出濃郁一點(diǎn)的香味，只要碰碰涂過香水的地方，芳香油滴就會(huì)盡心盡責(zé)發(fā)揮她的作用，芳香的程度會(huì)很聰明地根據(jù)你接觸的次數(shù)和時(shí)間而調(diào)節(jié)，直到徹底用完再重新涂。

　　你看，大自然是不是很奇妙？我的想法是不是也很奇妙？

觀察日記作文篇8

　　20xx年10月1日星期日天氣：晴

　　今天是國(guó)慶節(jié)，我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了床，發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽和我一起做這項(xiàng)作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細(xì)地看了看，最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，并且還讓媽媽再拿出三個(gè)透明塑料杯。因?yàn)槲覀兗一ㄅ鑳?nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好后，我用餐巾紙將其中兩個(gè)塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層，把土壤倒進(jìn)去，再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙;另一只沒放土的杯子里則是盛上水，再把黃豆放進(jìn)去。

　　我的方案是這樣的：一個(gè)杯子里盛滿土，把黃豆放進(jìn)去，天天都給它澆水，看看有什么變化;另一個(gè)杯子里盛滿土，放進(jìn)黃豆，看看有什么變化;最后一個(gè)杯子里只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什么不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案早在曹老師布置作業(yè)時(shí)就想好了。

　　把豆子種下后，我對(duì)著塑料杯呆呆地看著，巴不得馬上長(zhǎng)出小苗苗來，但這是不可能的。我就對(duì)著塑料杯幻想著豆子長(zhǎng)大后的樣子……過了好久，我才回房呢!

觀察日記作文篇9

　　12月10日，天氣陰

　　南昌市百樹小學(xué)三年級(jí)吳少雯

　　下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”

　　通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。