一天就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
10月15日 星期二 晴
今天早上，我和一位同學(xué)去觀察學(xué)校里的翠蘆莉。它們就長在前操場護(hù)欄旁邊的花壇里，窄小的一行，沿著校道生長。雖然它們不大引人注意，但我還是覺得它們很美麗。
我們倆拿著本子和筆來到校道旁來觀察。這時(shí)節(jié)，翠蘆莉開花了，一眼望去，那行花壇全都是紫色的，給鐵森森的護(hù)欄添上一筆鮮艷的色彩，好看極了！花莖又細(xì)又長，是棕色的，上面稍微帶有一點(diǎn)茸毛。花的葉子尖尖的綠綠的，葉柄的顏色是紅褐色的。花朵的形狀像一個(gè)小喇叭，跟牽�；ㄓ悬c(diǎn)像，是紫色的，顏色鮮艷。剛長出來的花很嬌嫩，帶著淡淡的幽香，不過，那些幽香不是花瓣散發(fā)出來的，而是中間那些白色的花蕊散發(fā)出來的。我們把早上觀察到的資料記錄在本子上，就回去上課了。
下午，我們又去看了一次翠蘆莉。呀，好幾朵花都凋謝了。翠蘆莉耷拉著紫色的腦袋，無精打采的樣子。我有點(diǎn)不明白，今天早上還好好的，為什么到了下午就凋謝了呢？正在我百思不得其解時(shí)，我看到花壇旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著：翠蘆莉清晨開放，黃昏凋謝。哦，原來是這樣��！我明白了。
翠蘆莉雖然不起眼，但它們還是默默地為我們獻(xiàn)上它的美麗，我喜歡翠蘆莉。
教師點(diǎn)評：文章采用了觀察日記的形式把自己一天的連續(xù)觀察所得寫了下來。小作者對翠蘆莉的觀察非常細(xì)致。對翠蘆莉花莖、葉子、葉柄、形狀、味道等進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。還觀察到翠蘆莉上午和下午的不同變化，內(nèi)容豐富，給人留下鮮明的印象。
觀察日記 篇2
總是在不斷變化著，這一個(gè)星期的天氣更是變化多端。
星期一陽光明媚。溫暖的陽光籠罩著大地，照在身上暖洋洋的，舒服極了；同學(xué)們在草地上盡情地享受這著燦爛的陽光。
星期二的天氣卻變了，整個(gè)天空灰蒙蒙的，仿佛天要塌下來似的。
星期三就就下起了毛毛細(xì)雨，同學(xué)們紛紛撐起了傘，頓時(shí)在雨中綻放出了一朵朵五彩繽紛、形狀各異的花朵。
到了星期四，天空下起了小雨，這雨就像斷了線的珍珠，源源不斷地從空中落下來。
星期五的天氣 依然是雨天，那豆大般的雨點(diǎn)兒落到地上，濺起了朵朵潔白無瑕的小水花，真是美麗!
星期六的早上雖然沒有下雨，但是天空照樣是黑沉沉的。天空中密密麻麻的烏云遮擋住了太陽。下午，天空中下起了綿綿細(xì)雨。那雨如針，可沒針那么尖銳;那雨如絲，可沒絲那么纖細(xì)。這雨十分樸素，卻從樸素中帶來了朦朧之感。
星期日�！班粥粥埃@雨聲宛如一首優(yōu)美的樂曲在奏響；放眼望去，遠(yuǎn)處的山坡隱隱約約的，被一朵朵灰白的云環(huán)繞著。近處，眼前的小河中畫著粼粼的暈圈。小魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游到水面上來，還吐出了一串串圓溜溜的小泡泡，可愛極了。河邊的一棵棵柳樹正梳著辮子，有兩三根特別長，垂到了水面上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝隨風(fēng)跳起了舞，那舞姿真優(yōu)美。
這幅連綿不斷的美麗畫卷，讓我走進(jìn)了一個(gè)朦朧夢幻的童話仙境。
觀察日記 篇3
今天，我給大家介紹的水果是大西瓜。它有著翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條僑深綠色的紋線，像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，像嬰兒的皮膚一樣，讓人感覺很舒服。
西瓜的品種有：無籽瓜、鳳瓜、水蜜瓜、爆炸瓜等多個(gè)各類。讓我來告訴你辨別西瓜生熟的一種簡單方法吧：拿起西瓜用手敲，如果聽到的是清脆的聲音說明這個(gè)西瓜沒有熟；如果聽到的是“砰、砰、砰”的聲音，那你就大膽的買下來，因?yàn)樗?zhǔn)是熟透的西瓜。
當(dāng)把熟透的西瓜用小刀切開后，立刻就有一股又香又甜的氣味撲鼻而來，輕輕地咬上一口，感覺涼甜可口，真爽！在炎熱的夏天，這種味道一定會令你流連不舍的。
不但如此，西瓜還有許多作用呢！它不僅可以降溫、降暑，而且還可以降血壓、治口瘡，西瓜皮也有不少的用途呢。它不但可以用來美容，也可以炒著吃，味道也不錯(cuò)喲！不信你可以試一試。
觀察日記 篇4
9月1日
小試牛刀。
今天，老師給我們布置了一份“種植物，寫觀察日記”實(shí)踐作業(yè)。
我不敢怠慢。晚飯過后，在老媽的親自指揮下，我先把爸爸廢棄茶具洗干凈，把蒜頭撥成一個(gè)個(gè)，放了進(jìn)去。我問媽媽：“要加多少水？”“沒過蒜頭的底部就可以了�！蔽以趮寢専o比自信的引導(dǎo)下，完美地完成了種蒜頭的基礎(chǔ)工作！
大家就等著吃我種的大蒜吧！
9月3日
出師未捷先內(nèi)斗。
過了兩天，一早醒來，我發(fā)現(xiàn)蒜頭竟然都死了，我大吃一驚，迫不及待地把這件事情告訴老媽。老媽一頭霧水，不知所措。她問了“度娘”，據(jù)說種蒜頭要掰開蒜衣才好。老媽以為死了的蒜頭掰開后還能種，結(jié)果掰開一看，乖乖，里面都發(fā)霉了。
晚上，媽媽又買了一個(gè)蒜頭回來，爺爺看見了，說媽媽種的方法不對，要把蒜頭種在泥土里，泡在水里是不行的，更不能把蒜衣掰下來。爺爺和媽媽你一言我一語爭論起來，我在旁邊發(fā)愣，不知誰說的對。最后我決定，兩種方法都實(shí)踐一下，看誰說的對。
9月13日
小蒜終露尖尖角。
離種下小蒜已經(jīng)十天了。今早，我正在忙著寫我的作文的時(shí)候，突然聽到媽媽一聲尖叫，把我剛剛冒出來的一點(diǎn)點(diǎn)想法嚇得一干二凈，我頓時(shí)火冒三丈，不耐煩地問：怎么了？媽媽說：“蒜頭長了很長的白須，蒜頭頂部還裂開了一條縫”。我一看，那些白須就像老人的白胡子。我奇怪的問，“蒜頭才幾天就老了，不會吧？”“它不是老了，這是蒜頭的根”，媽媽回答道。我連忙追問：“那為什么蒜頭頂上有一條裂縫，它受傷了嗎？”“因?yàn)樗忸^準(zhǔn)備發(fā)芽了�！眿寢尶隙ǖ鼗卮�。
終于向成功邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，為這，我開心了一天。
10月7日
實(shí)踐是減少分歧的最好辦法。
過了漫長的幾個(gè)星期，國慶假期也快過完了。來到?jīng)雠_，我開心的發(fā)現(xiàn)所有的蒜頭的芽都長出來了，全部都是嫩綠色的。其中：
土養(yǎng)的蒜頭（沒掰皮）：長了20厘米左右；
土養(yǎng)的蒜頭（已掰皮）：長了30厘米多；
全埋進(jìn)土里（沒掰皮）：長了1厘米多：
水培的蒜頭（已掰皮）：長了15厘米左右。
由此可見，如果要早點(diǎn)吃上蒜頭，掰了皮土養(yǎng)的辦法最佳；至于哪種辦法種的蒜頭好吃，各位，那就要等下回分解了。
觀察日記 篇5
今天，我家的菊花開了。
它的花瓣是紫色的，外形細(xì)長細(xì)長的。它的葉尖一順兒朝下，就像羞答答的小姑娘。菊花的桿越往下越紅，就像是風(fēng)婆婆給它戴上了一朵朵好看的花兒。菊花的花苞，是白色的，這些小花苞就像一個(gè)個(gè)報(bào)亭，就像報(bào)亭里的小姑娘還在睡懶覺，還沒有把報(bào)亭開放。
這棵菊花是長在我最喜歡的那個(gè)又白又凈的`小花盆里的。
這棵菊花是在我不知道的情況下生長的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)長出了一朵菊花。于是，我就開始每天為它澆水，它終于開出了很美的花。
菊花，在我的眼里，它的意志很堅(jiān)強(qiáng)。
觀察日記 篇6
這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見到他，就一定會想起童話故事里的灰姑娘。他穿著一件深灰色的衣裳，但這只不過是他的一件披風(fēng)而已，只要他一張開翅膀，就會讓你大跌眼鏡，原來他里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢！他是我家的一位神秘來客——不知名流浪者，因此我送給了他一個(gè)綽號——“彩裙”�！安嗜埂毕駱O了蝴蝶，但我想，他應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧，沒有好心腸，一定也是只“披著羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下他的頭部，就會發(fā)覺跟他的“尊稱”很不相符：一雙朱紅色的眼睛下長著兩片帶有小刺的顎！嘿嘿，是不是夠恐怖？在他的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn)，有紅的、黑的，還有黃的和白的，點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上，還真是漂亮，所以只要一有別的昆蟲路過，他就會迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒看夠呢，他已把舞衣收起來了，哎！沒辦法。不過別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛，他平時(shí)只能一跳一跳的走路，哈，你看他現(xiàn)在正悶悶不樂的，為此事而煩惱呢。
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