有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的植物觀察日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物觀察日記 篇1
x月17日 周五 晴
今天晚上，我和爸爸一起挑選了一些上好的黃豆，放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里，并倒進(jìn)一些水，剛好沒過黃豆的一半。我問爸爸：“什么樣的黃豆才好發(fā)芽呢?”“個(gè)頭大、飽滿、不破皮的好發(fā)芽�！卑职终f。我打破沙鍋問到底：“為什么有不破皮這一條件呢?沒有皮的阻礙，芽不是更容易長(zhǎng)出來嗎?”爸爸解釋道：“皮破了或者沒有皮的豆子，芽的生長(zhǎng)環(huán)境就破壞了，豆芽就長(zhǎng)不出來了。”
x月18日 周六 晴
今天早晨我一起床就跑到陽臺(tái)上，看我的黃豆長(zhǎng)得怎樣了。我的手里拿著一顆沒有泡過的黃豆，好做一下對(duì)比。一看到玻璃缸里的黃豆，我驚訝地叫起來。原來他們喝了一夜的水，變得比原來大一倍。沒泡過的黃豆個(gè)頭小小的，形狀接近球體，顏色淡淡的;泡過的黃豆呈橢圓形，黃色也加深了。奶奶對(duì)我說：黃豆在沒有發(fā)芽前要一天清洗一次，并同時(shí)要換水，還要放在陽光充足的地方。我給黃豆換好水，繼續(xù)放在陽臺(tái)上。
x月1x日 周日 小雨
今天中午吃完飯，我又去陽臺(tái)看我的黃豆有沒有發(fā)芽。我一看，有的黃豆個(gè)頭變小了，我想那應(yīng)該是芽把養(yǎng)分吸走了，準(zhǔn)備頂破皮長(zhǎng)出來吧!有的顏色變淡了，還有的皮已經(jīng)被頂破，長(zhǎng)出一個(gè)小芽苞。我把玻璃缸里的水倒掉，換上新水，又找了一塊紗布，浸濕后蒙在黃豆上。
植物觀察日記 篇2
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。雪與梅花，都是古人歌詠的對(duì)象。雪有雪的滄桑，冰的堅(jiān)強(qiáng)；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣？
我有幸見到了它。
敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。
它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。
植物觀察日記 篇3
日記一
上個(gè)星期五的語文課，老師布置我們動(dòng)手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個(gè)有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽臺(tái)上讓黃豆暖和暖和。
日記二
今天，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎么長(zhǎng)出了彎彎的細(xì)絲?我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說：“這說明黃豆已經(jīng)發(fā)芽，快長(zhǎng)了。”我聽了一蹦三尺高，因?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了，并且要長(zhǎng)葉子了!
日記四
今天，我的豆芽長(zhǎng)出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細(xì)絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的葉子，你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。
日記五
今天，我的豆芽變直了，顯得沒有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢?卻失去了往日的風(fēng)采：
枯萎了。
開始不大引人注意的黃豆，被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。
植物觀察日記 篇4
3月底的'時(shí)候，科學(xué)老師發(fā)給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去后，一邊照顧好種子，一邊寫觀察日記。到今天，已經(jīng)過去快1個(gè)半月了。
一個(gè)多月的觀察日記記下來，我覺得收獲的不僅僅是每天在成長(zhǎng)的苗苗們，還有很多很多。
首先我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣，知道做一件事情，要有連續(xù)性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那么多天堅(jiān)持下來，覺得自己都寫了一部很偉大的連續(xù)劇。法布爾寫了“昆蟲記”，我看來可以寫“植物記”。
其次，我感覺特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺得很開心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多�，F(xiàn)在我們有共同的話題和任務(wù)：和植物一起成長(zhǎng)。真開心！
第三，可以學(xué)會(huì)學(xué)以致用、仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析。比如，通過這次實(shí)驗(yàn)，我回顧了五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的種子發(fā)芽的條件；比如，我學(xué)會(huì)了如何做比較；也學(xué)會(huì)了如何向爸爸媽媽、或是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做到融會(huì)貫通。
和植物一起成長(zhǎng)，我擁有滿滿的收獲！
植物觀察日記 篇5
經(jīng)過七天七夜的，已經(jīng)長(zhǎng)高了，約1.5cm左右了。葉子也張開了，是嫩綠的蝴蝶型的兩片葉子，它的莖有些白，應(yīng)該是太嫩的緣故。它們一堆堆擠在一起，你挨著我，我碰著你，真像一個(gè)親親熱熱的大家庭呀！
葉子的正面比反面顏色要綠。記得以前科學(xué)課本上學(xué)過，是因?yàn)檎媸芴栒丈�，�?qiáng)，所以正面葉綠素就多。顏色就深了。我再自己觀察了一會(huì)，咦？為什么在同一個(gè)盆里，同時(shí)播撒的種子，有的地方發(fā)芽，而有的地方卻沒有發(fā)芽呢？還有的剛從土里偷偷地鉆出來，露出了嫩黃的小芽。它的葉子朝下，并且合著。形狀像是個(gè)倒著的j，真是有趣。我忙端來水為白菜澆上，百思不得其解。
每天看著自己種的的成長(zhǎng)變化，我心里非常激動(dòng)。這種邊種邊猜想的過程，是不是很有趣！因?yàn)橥ㄟ^勞動(dòng)，我終于有了收獲。真是一份耕耘一分收獲��！
植物觀察日記 篇6
20xx年2月22日
過了三個(gè)星期，我的“水仙花娃娃”發(fā)生了巨大的變化。
每個(gè)種球上的“小辮子”已經(jīng)長(zhǎng)出了4、5片細(xì)長(zhǎng)、扁扁的綠葉子，它們昂首挺胸地立在水盆中，最長(zhǎng)的足足有15厘米呢，還有些包裹在種球里的葉子正努力沖破白白的“外衣”伸展出來。底下的根須密密麻麻，像細(xì)細(xì)的豆芽菜，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，正是它們使勁地汲取水里的營(yíng)養(yǎng)，我的水仙花才能快快長(zhǎng)大。我細(xì)細(xì)的觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)2個(gè)大種球的葉子中間都藏著一個(gè)豆莢一樣的東西，我上網(wǎng)查了下，原來那就是水仙花的花苞！我又高興又激動(dòng)，水仙花呀，希望
植物觀察日記 篇7
9月23日星期六大雨
本周老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察雞毛菜的生長(zhǎng)。我們懷著好奇的心情每天仔細(xì)的觀察著雞毛菜的生長(zhǎng)，它們長(zhǎng)的可真快。從發(fā)芽到長(zhǎng)成只要一周時(shí)間就長(zhǎng)好了。
記得第一天我們?nèi)嗟讲说乩镉^察時(shí)，只看到一塊空地上有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的芽，可當(dāng)?shù)诙煸偃タ磿r(shí)，經(jīng)過一天的成長(zhǎng)土地上長(zhǎng)出了很多的小苗苗，太神奇了！小苗苗嫩嫩的，綠綠的，它在風(fēng)中搖擺著。仿佛在和我們打招呼。第三天，嫩綠色的葉子變長(zhǎng)變大了，不再那么弱不禁風(fēng)，能抵抗風(fēng)雨了。當(dāng)?shù)谒奶煳覀冊(cè)偃タ赐鼈儠r(shí)，苗苗變得更高更長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有1厘米了！茂密的苗苗就像樹上的葉子，仿佛告訴我們我馬上就能長(zhǎng)成真正的雞毛菜了。
經(jīng)過這次觀察，我知道了植物和我們一樣有生命的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
植物觀察日記 篇8
我們的校園到處有美麗的地方，我最喜歡校園里的爬山虎，很美麗。
春天，爬山虎發(fā)芽了，它的芽非�？蓯�，綠綠的。春天里爬山虎可以供大家玩耍。夏天，爬山虎在亭子上鋪的滿滿的，這下爬山虎的腳貼在墻上，死活不放，我使勁抓都抓不下。夏天爬山虎可以供我們休息。
秋天，爬山虎枯萎了，可它的腳還是原樣。哎！它可真調(diào)皮。秋天它可以供我們?cè)谀抢锟磿６�，爬山虎沒有了，不過明年還可以見到它。
這就是爬山虎，調(diào)皮、可愛的爬山虎。
植物觀察日記 篇9
9月20日 天氣：晴
今天，我小心翼翼地把一顆苦瓜的種子放入泥土里，澆點(diǎn)水，等他發(fā)芽。我希望它能早點(diǎn)發(fā)芽，讓我吃了他！
9月34日天氣：晴
今天，我早早的起了床，去看泥土里的種子。�。∷呀�(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子綠油油的葉子啦！可是，它還沒有長(zhǎng)出花，我多想看看苦瓜開出來的花��！我希望它能早早開花。
10月4日天氣：晴
今天，我去看看那棵苦瓜，它已經(jīng)開花了，媽媽說有花就有果，我仔細(xì)地找，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小苦瓜，它綠油油的，大概有4厘米那么短，我問媽媽今天晚上能吃掉他嗎？媽媽說不能，因?yàn)樗�可以繼續(xù)長(zhǎng)大種出來的苦瓜更大，更好吃，我聽了馬上把苦瓜放進(jìn)泥土里。
植物觀察日記 篇10
xx月xx日星期x晴
今天下午，我們一起去賞春。周老師給我們一本本子，叫我們觀察春天的植物。于是我們出發(fā)了。
走著走著，下起了太陽雨，我們躲到了橋洞底下，我看見一種奇怪的草，于是我問了一下周老師，老師回答：“這是八角金盤”。于是我記了下來“這是八角金盤”。
雨停了，我們出了橋洞，看到了嫩綠的柳條，像春姑娘的辮子。看到了紅紅的玫瑰，看到了高大的樂昌含笑，還看到了鳥也不敢飛上去的鳥不樹。
不知不覺，我們來到了科技館附近。我們還看到了像蔥的麥冬，還看到蝴蝶花、迎春花、含笑、棕櫚樹、雪杉、三角梅、孔雀草、狗尾鞭、桔子樹，我摘了一個(gè)桔子，咬了一口，呀，真酸!但是，要回校的時(shí)間到了，我們只好告別美麗的景色，打道回府了。
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