在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的觀察日記作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文 篇1
有一天,科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):種植綠豆和鳳仙花的種子,觀察植物的一生。
第二天,媽媽幫我買了兩個(gè)漂亮的小花盆,我就開始忙碌起來,拿著小鐵鍬來到陽臺(tái)的菜園里挖土,不一會(huì)兒,準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書上的方法我向下挖了1厘米土,然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中,澆了水,搬到陽臺(tái)上最好的位置,讓它們盡情享受陽光。
每天放學(xué)后,我的第一件事情就是跑到陽臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒有發(fā)芽。
過了一個(gè)星期,我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了,露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽兒,我欣喜極了,就像一只捉到蟲子的小鳥。我又看看邊上的鳳仙花,咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,真奇怪!
這時(shí),爺爺走了過來,告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同,我們一起來給他加件外套。”說完,爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。
我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。
觀察日記作文 篇2
秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實(shí),但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是非常香!那花柄是一根細(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中桂花樹最美時(shí),金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
觀察日記作文 篇3
星期日 天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
觀察日記作文 篇4
9月27日 星期三 晴
今天,老師布置了一個(gè)特殊任務(wù)觀察綠豆的成長,回到家,我興沖沖跑進(jìn)廚房,叫媽媽給我?guī)最w綠豆,它長得小巧玲瓏,輕輕地按一下,手感硬邦邦的`。顏色綠油油的,像一顆綠寶石。在媽媽的指導(dǎo)下,我先把它放入水中泡上兩三個(gè)小時(shí),接著放入土中讓它吸收營養(yǎng),最后蓋上蓋子,接下來我拭目以待!
9月28日 星期四 多云
上學(xué)前,我打開蓋子,頓時(shí)驚訝萬分,哇!形態(tài)各異的豆子們,有的豆子在一夜之間漲起了“小肚子”,有的把肚子給“撐”破開了,有的居然冒出了小芽 。
9月29日 星期五 陰
午飯后,我又打開蓋子,觀察綠豆,我不禁發(fā)出了一聲贊嘆!那些小芽竟然變成了一個(gè)個(gè)“小尾巴”,又像許多小蝌蚪,還像一個(gè)出世的小寶寶,迫不及待地想吸收大自然的空氣,揭開細(xì)土,撲向陽臺(tái)。
9月30日 星期六 晴
一大早,我迫不及待地打開花盆,激動(dòng)地跳了起來!我發(fā)現(xiàn)豆芽長滿了鮮嫩的葉子,近看這些豆芽又白又胖,你拉著我呀,我抱著你,一直往上伸,那修長的“大腿”,好像一名專業(yè)的舞蹈演員。原來是一小盆子豆子,現(xiàn)在是滿滿一大盆豆芽,那“小尾巴”變成粗壯的大尾巴,遠(yuǎn)看那圓圓的、胖胖的、薄薄的、晶亮的皮兒已經(jīng)脫離,像金蟬脫殼一樣,露出了雪白雪白的肌膚,好看極了,趴近一聞?dòng)幸还上悴莸奈兜馈?/p>
豆芽就像個(gè)魔術(shù)師一樣,變幻無窮,每天都有一個(gè)形態(tài)和變異。通過觀察綠豆的生長過程,我知道了做事不能一步登天,做每件事都要一步一個(gè)腳印來。
觀察日記作文 篇5
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化!迸执蠛J菣E圓型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。一開始,胖大海在水面浮著。兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。十分鐘后,胖大海變得更大了。媽媽說:“只說變大了,沒有文采!苯(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大!白兂闪撕稚拇蠹喦,全身毛絨絨的”
媽媽又說:“你碰一碰胖大海!蔽乙慌,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著。”我也覺得很合適。接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手。
觀察日記作文 篇6
聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺(tái)上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,
筆直地挺立著,像一個(gè)威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的。現(xiàn)在,我知道了。因?yàn)閶寢尭嫖艺f:“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”
“綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。
我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日星期三晴
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜!
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
觀察日記作文 篇7
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。我回到家,馬上就問婆婆:“婆婆,家里有豆子嗎?”婆婆說:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說:“這是其中一項(xiàng)作業(yè),就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆,我迅速的拿了一個(gè)紙杯,然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔,接著在紙杯下放了一塊海綿,最后放進(jìn)綠豆加少量的水,就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點(diǎn)兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,對(duì)我說:“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長出芽來呢!”第二天放學(xué)回來,我就急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧,呵!豆子們都長出白白嫩芽。心想:豆子兩天才長了一點(diǎn),還要過多少天才長大呀?第三天早上起來,我又來到豆子旁察看豆子的生長情況,就這樣連續(xù)了兩天,豆子的生長沒都大變化,只是嫩芽長高了一些。 第五天下午,豆子的芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子,我高興的又跳又叫,“我的豆子長葉了!” 通過觀察綠豆子的生長的過程,讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。
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