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觀察日記

2021-03-23 [第二單元]觀察日記X則

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的觀察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察日記 篇1

  一天,媽媽帶我去花店買含羞草的種子。我拿著含羞草的種子,迫不及待地回家。到了家,我急忙把含羞草的種子放到花盆里,然后給它澆水、施肥。十天左右,含羞草迫不及待地探出了它的小腦袋,張開了一雙眼睛,好奇地看著這美麗的世界。這兩片圓圓的嫩芽像兩片小小的餅干,我看了之后很想咬一口。

  再過幾天,含羞草又長高了,已經(jīng)有3.5厘米了,好像伸出了一只手,像一只美麗的蝴蝶。過了幾個(gè)月。含羞草的枝葉更加茂盛了,伸出了更多的手,像一片小小的森林。

  九月的一天下午,我放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)含羞草開出了美麗的小花,五顏六色的,有的是大紅色的,有的是朱紅色的,還有的是粉紅色的。我看了這些花以后,覺得十分美麗,就用手碰了一下。突然,含羞草的葉子合攏了起來,像一個(gè)害羞的小姑娘。我覺得很奇怪,馬上跑去問媽媽,媽媽說:“含羞草的葉柄下面有一個(gè)鼓囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來 ,含羞草也就“害羞”了,這是它保護(hù)自己的一種方法。

  我聽了媽媽的話,才恍然大悟,原來含羞草是那么奇特!

觀察日記 篇2

  這個(gè)星期六,就是一年一度的“三·八”婦女節(jié)了,老師讓我們進(jìn)行一次為期5天的護(hù)蛋行動(就是每天讓蛋跟著我上學(xué)放學(xué),要注意無論采取什么方法,都要讓它不碎。)。讓我們體驗(yàn)媽媽的辛苦。

  我先找來一個(gè)小鐵盒,把雞蛋放進(jìn)去,可還是會滾來滾去。怎樣才能固定住雞蛋呢?我想應(yīng)該在旁邊鋪些軟軟的東西,忽然我看到桌子上同學(xué)們送給我的很多紙做的小青蛙,又輕又軟,馬上把它們裝進(jìn)鐵盒。接著我拿起雞蛋,把它輕輕放進(jìn)紙青蛙中間,蓋好鐵蓋,左右搖晃了幾下,雞蛋固定住了。我高興極了!

觀察日記 篇3

  早上,我和媽媽去植物園散步,植物園里面有許多槐樹,我觀察了一下,回家寫了一篇觀察日記。

  我們路過荷花池的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路邊有許多槐樹,我便停下里,對媽媽說:“媽媽,我想觀察一下槐樹!眿寢尨饝(yīng)了。我走進(jìn)一看,只看見了枝干、莖和葉子等主要結(jié)構(gòu),我在仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了它的葉子呈橢圓形,邊上很光滑,它們是一對一對的,十分整齊的排列在葉莖的兩邊,出了最前面的葉子長在頭上,向外呈放射狀,它們都是朝上生長的,那么多的綠葉,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙,可能是為了更好地吸收陽光進(jìn)行光合作用吧。

  我彎下腰去,正好我的臉與葉尖碰到了一起,我把臉縮了回來,因?yàn)槲业哪槺皇裁礀|西刺了一下,我偏不信這個(gè)邪!我用大拇指按了一下,又索了回去,跟上次一樣被扎了一下,我摘了一片葉子,仔細(xì)地一看,我發(fā)現(xiàn)葉尖上有一個(gè)十分不起眼的小刺呢!我想葉子尖上有刺,那么主干上也會有刺,我有把目光轉(zhuǎn)移到樹干上,果然樹干上長著許多的小刺,這些刺比葉尖上的刺還要堅(jiān)硬,還要粗,媽媽告訴我:“這就是它叫刺槐的原因!”

  槐樹剛長出來的葉子是嫩綠色的,不幾天就變成深綠色的了,深綠中有一絲絲淺綠,看著非常舒服,一陣風(fēng)吹過,樹葉就會舞動,好看的很呢!

  每到5月初的時(shí)候,槐花盛開,周圍的空氣里洋溢著槐花香,槐花不僅可以做成槐花蜜,還可以做成槐花飯、槐花餅、槐花炒雞蛋……總之,它的用處很多呢!

觀察日記 篇4

  最近,我對蝸牛感興趣,每當(dāng)看見下雨天的蝸牛,我都會禁不住自己的好奇心,上去觀看他們的一舉一動。

  這次,我決定對蝸牛的行蹤進(jìn)行深入報(bào)道。

  早晨,天上下著絲絲細(xì)雨,天色十分朦朧,我?guī)н@一把傘和幾只塑料手套去樓下。剛剛到樓下,便看見幾只蝸牛在一動不動地臥在那里喝水,“津津有味”一詞來形容一點(diǎn)也不過分。我套上塑料手套,手心里早就癢癢了,我迫不及待地把蝸牛放到離這較遠(yuǎn)的地方,然后飄然而去,過了十幾分鐘回來一看,它們已經(jīng)不見蹤影?我納悶了,心中便浮出一個(gè)問題:他們來的時(shí)候那么慢,走的時(shí)候十幾分鐘就不見影子了?

  我茫然了,像一股撲塑迷離的霧在我旁邊飄蕩著。我跑到原來放蝸牛的地方,蝸牛們怎么還在原地一動不動啊!我?guī)е唤z失望與悲傷,忙了一個(gè)小時(shí)還一無所獲。心中十分氣餒,眼看就要放棄之時(shí),我又突然鼓勵(lì)自己:“要是里邊有不可告人的奧秘呢?”我像一支奄奄一息的蠟燭頓時(shí)有了細(xì)微的光芒,只見蝸牛們整合的新鮮呢!

  我?guī)е@些問題,便上樓查明真相了,我翻翻書籍,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我便恍然大悟了:原來,原來,蝸牛們并不是來得很快,而是來之前不是在別的地方,就在四周細(xì)密的草叢之中,由于地形隱蔽,所以用肉眼很難區(qū)分蝸牛的存在,我丈二和尚摸不著頭腦,終于開竅了。我的火光更明亮了,現(xiàn)在距離觀察時(shí)間已經(jīng)有三個(gè)小時(shí)了,外面太陽已經(jīng)當(dāng)空,就如我的心情一般。

  我來到了樓下,看見小部分的蝸牛還在努力的爬行著,堅(jiān)持不懈的爬到草叢里去,我又想到了書上的知識:蝸牛在太陽底下,會引起腹內(nèi)干涸的現(xiàn)象,我趕緊把剩余的蝸牛放到草叢里去。

  是的,在人生的道路上,只有堅(jiān)持不懈的去探索,才能化解一個(gè)又一個(gè)問題。

觀察日記 篇5

  20xx年3月16日 星期天 晴

  今天,春光明媚。好不容易等到媽媽回來,我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。

  走在路上,我不禁在想,又過了一個(gè)星期,那些“小寶貝”不知道會長成什么樣了?想著想著,我不禁加快了腳步,盼望早一點(diǎn)看到它們。

  站在遠(yuǎn)處,呵,一大片綠油油的,真像鋪了一層綠色的地毯。以前褐色的枝葉不見了,我疑惑的問媽媽:“媽媽,我們是不是走錯(cuò)了,這兒怎么一大片綠?這不是牡丹園吧?”

  媽媽笑了起來,摸摸我的頭說:“沒走錯(cuò),這兒就是牡丹,只是它們已經(jīng)長出了綠葉了,不信,你自己去看一下。”

  我飛快地跑到牡丹邊,哇,原本紅棕色的小枝條,在春風(fēng)的沐浴下,已經(jīng)長出了綠綠的葉子,它們像一只手輕輕的拖著它們的小寶貝花蕾,小小的葉片又扁又短,綠得好像就要滴下來似的。葉子頭卻尖尖的,像一位勇敢的“斗士”,在保衛(wèi)著它們的小寶寶?花蕾。它們在春風(fēng)中輕輕扭動著腰肢,好像在告訴我,它們馬上就要開放了。

  我蹲下想數(shù)數(shù)一顆牡丹有幾朵花,可是數(shù)了半天也沒數(shù)過來,媽媽笑著告訴我,原來呀牡丹的一個(gè)葉芽長出一個(gè)枝杈,一個(gè)枝杈只有一個(gè)花苞。

  哎,真盼望牡丹花早點(diǎn)盛開啊!

  又過了兩個(gè)星期了,不知那些牡丹小寶寶怎么樣了,真想他們。于是,下午我便和爸爸一起來到洛浦公園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片牡丹地一片都是綠色,每個(gè)枝頭中間有的是個(gè)紅點(diǎn)的,有些是白點(diǎn)的。一株株牡丹像一株株綠色的萬年青挺立在那兒。

  走就一看,原來呀牡丹已經(jīng)長大了,綠色的葉子,大概有5-6厘米,劍狀的。每個(gè)枝杈上的花苞有拳頭那么大,有些小花苞好像是被我們看的不好意思了,臉都紅了。還有些小花苞好像憋了一口氣,馬上就要炸開了一樣。貼近一聞,隱隱的一股清香夾帶著泥土的芳香,頓時(shí)撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

  聽說牡丹花會就要開始了,希望到那時(shí),牡丹仙子們競相開放,給中外游客帶來美的享受。

觀察日記 篇6

  大家一定都沒有見過細(xì)胞吧!細(xì)胞是只有用顯微鏡才能夠看到的。自從學(xué)習(xí)了生物這門學(xué)科后,我對細(xì)胞有了更深的了解。

  那節(jié)課上,生物老師(我們都稱他為“干爹”)帶領(lǐng)我們做了觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。首先,要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備(洋蔥鱗片葉或新鮮黃瓜,清水,稀碘液,鑷子,刀片,滴管,紗布,吸水紙,蓋玻片,顯微鏡)后,我們開始了實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)過程如下

  第一步:用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

  第二步:把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

  第三步:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)撕下一小片內(nèi)表皮,把撕下的內(nèi)表皮載入玻片上的清水中,用鑷子把它展平。

  第四步:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察。

  第五步:把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。

  第六步:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液侵潤標(biāo)本的全部。

  “干爹”帶領(lǐng)我們快樂地做完了前六步實(shí)驗(yàn),最后一步就是觀察了。我迫不及待的想看一下植物的細(xì)胞,我猜了又猜,還是想不出植物細(xì)胞將會是怎樣的,不管長什么樣子,一定很有趣。經(jīng)過了慢長的等待,終于到我了。聽前面的同學(xué)說,植物的細(xì)胞非常的好看。我睜開左眼,對準(zhǔn)顯微鏡的目鏡,朝里面看去。哇塞!我叫了起來,顯微鏡里簡直是一個(gè)新的視野,里面有黃色的道道和黃色的斑點(diǎn),其它地方都是白色的,真是太好看了。唉,真是可惜,我只能夠看一眼,要是能多看一會兒該多好。∥覒賾俨簧岬仉x開了顯微鏡。

  沒想到這看不見的小東西也這么的漂亮。真是生活處處皆學(xué)問啊!

觀察日記 篇7

  我剛剛發(fā)現(xiàn),在燈光下有些卵已經(jīng)半透明了,似乎隱約能看出小蠶的形了!有的卵連在了一起,它們會一起出來嗎?我現(xiàn)在就得給它們蓋上1層布,以防蟲子吃掉它們。

  為了上好科學(xué)課,養(yǎng)好蠶,我每次都很小心的帶著蠶到學(xué)校,準(zhǔn)備充足的桑葉。采回來的桑葉要擦干凈,然后放到冰箱里備用,這樣可以保鮮。

  啊,小蠶即將現(xiàn)身了!

觀察日記 篇8

  盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠(yuǎn)而近的一片蟈蟈叫聲,觀察日記我的蟈蟈將軍。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個(gè)不停,像一支龐大的樂隊(duì),合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。

  這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個(gè)神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進(jìn)籠去的一串毛豆時(shí),一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。

觀察日記 篇9

  今天是除夕,下午奶奶一直在忙。她讓爸爸幫著削荸薺,爸爸爽快地答應(yīng)了。我好奇地在一旁觀察。

  我看到荸薺是紅色的,有的顏色深一些,有的顏色淺一些。形狀是橢圓的,像一個(gè)個(gè)小柿子。仔細(xì)觀察,荸薺表面有一圈圈的小突起,好像是樹的年輪。我拿了幾顆荸薺數(shù)了數(shù),有五圈的,有六圈的,最多的一顆荸薺有七圈,難道這代表了荸薺的年齡?我有些疑惑不解。荸薺還有芽呢,一共有三個(gè)芽,有大有小,聚在一起,朝上翹起。媽媽要我猜猜荸薺里面是什么顏色的,我思考了一下,覺得荸薺有點(diǎn)像糖炒栗子,可能跟糖炒栗子一個(gè)顏色,就說:“棕色的?”媽媽笑著搖搖頭。我只好蒙一個(gè),說:“綠色的?”媽媽說不是。等爸爸削下一塊皮,露出白色的肉,我情不自禁地叫了起來:“原來是白色的呀!”

  爸爸讓我嘗一下荸薺肉,我咬了一口,覺得只有一點(diǎn)點(diǎn)鮮味和甜味,不怎么好吃。爸爸說他小時(shí)候很難得吃到水果,當(dāng)時(shí)覺得荸薺是最好吃的水果呢。

觀察日記 篇10

  觀察日記1

  我家有兩只可愛的倉鼠。

  它們在我家呆了兩個(gè)月左右。一天,我發(fā)覺母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,只有大拇指的大小,還會動!原來,倉鼠生寶寶了!我們看了之后,,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

  幾天后,倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母倉鼠呢,卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康,母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

  我發(fā)覺:母倉鼠對寶寶是十二分的照顧,假如我們一動它的窩,它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬了一下呢!

  以前,倉鼠寶寶只有肉,小小的,惡心死了。可現(xiàn)在(十來天以后),它們大部分長好毛了,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來越可愛了!

  再過十幾天,它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠了!而母倉鼠的.任務(wù)也完成了:我的任務(wù)也完成了。

  觀察日記2

  今天上午,天氣陰沉沉的,只聽到外面呼呼的風(fēng)聲,大風(fēng)把樹枝吹得直搖晃,把樹葉吹得沙沙作響,就像演奏著一首自然的交響曲。一直到下午三點(diǎn)左右,我們出門時(shí),太陽才出來了,云淡了,天藍(lán)了。

  我們走到小區(qū)門口時(shí),我發(fā)覺旁邊有一棵金桔樹,多美的桔樹啊!樹上結(jié)了些桔子,在太陽的照射下,桔子更顯得黃橙橙的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小小的毛毛球。媽媽讓我走近桔樹仔細(xì)的觀察,桔樹比我高一些,我看到桔子多的一邊樹枝就彎彎的,桔子少的一邊樹枝就直直的。它的葉子綠綠的,我伸手去搖動一下枝條,還想摘下桔子。媽媽說:“這桔子很酸不能吃的”,但我還是偷偷地摘下了兩個(gè)又大又橙的桔子,帶了回家。

  晚上,小萱和她媽媽來我家玩,她媽媽居然吃了一個(gè)我摘的桔子,她說:“好酸啊”!

  觀察日記3

  一個(gè)星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把剑Ρ谏显趺磿懊昂埂?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

  第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”

  第四天上午,果真下起雨來!妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

  觀察日記4

  今天,我和朋友們下樓玩,我們在草地上發(fā)覺了一大片含羞草。

  我仔細(xì)觀察著含羞草,含羞草的葉子是一串一串,看起來像就是一大片,但仔細(xì)的看,你會發(fā)覺它是由許多小葉片組成的,小葉片成對鋪在莖上向相反的方向,像兩個(gè)朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素、高雅的女孩,真秀麗!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令群不得葉子合攏起來,像一個(gè)害羞的姑娘,有像要把一些不可告人的秘密藏起來一樣。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?我不解地自言自語。

  我?guī)е唤觼淼綍,找到了十萬個(gè)為什么這本書,書上說:“含羞草的葉子和葉柄里有水分,當(dāng)別人用手摸它時(shí),葉子因?yàn)槭チ怂志蜕暇砹恕?/p>

  哦!原來是是這樣啊!原來我身邊就有很多知識,只要觀察,就能發(fā)覺!

  觀察日記5

  晚上,媽媽給了我一把綠豆,媽媽說:“綠豆能發(fā)芽!蔽乙宦牳吲d極了,想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看綠豆能發(fā)芽嗎?我急忙拿了一把綠豆放在杯子里,倒上熱水,開始做實(shí)驗(yàn)。

  第二天早晨,我起床后,迫不及待地跑去看豆子,我想知道泡了一個(gè)晚上,它們會有什么變化呢?我發(fā)覺豆子比原來大了,顏色變成了淺綠色,水也跟著變綠了,豆子皮裂開了,它看著我,我看著它,好吧,小豆子,你還沒發(fā)芽呢,在家好好躺著,我去上學(xué)了,中午放學(xué)后,我的心已飛回家了,小豆子等著我,我來了。

  到家后,我以最快的速度跑過去,一聞,啊,發(fā)臭了,怎么辦?給小豆子換換水吧,這時(shí)我發(fā)覺豆子長了一點(diǎn)點(diǎn)小芽,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,真有趣,我趕快把這個(gè)好消息告訴了全家人,在我培育下,豆子發(fā)芽了,原來豆子也是有生命的。

  生活中有很多有趣的事,只要你細(xì)心觀察,多多動腦,就會有新的發(fā)覺。

  觀察日記6

  星期一的早晨,老師剛走進(jìn)教室和同學(xué)們說:“今天,我?guī)Я艘晃恍】腿,你們可要好好聽哦。它有像刺猬一樣的身體,它是一種植物,你們猜猜這位小客人是誰呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,全都答不上來。老師笑著說:“它就是仙人球呀!

  老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察它,我們觀察到仙人球有16條直徑,每條直徑上都有刺,它們分成一個(gè)一個(gè)的小組,每個(gè)小組都有一根又粗又長的刺,每根刺上都有直線呢。我們從遠(yuǎn)處看,發(fā)覺仙人球像一只可愛的小刺猬,“小刺猬”的背上還開著一朵小花呢,老師說:“仙人球開的花雖然沒有薔薇花那么艷麗,雖然沒有玫瑰花那么奪目,但它有著可以在沙漠里生長的能力呀!”

  “哎喲”我聽老師講的太入迷了,一不小心被仙人球給刺到了,仙人球好像在說:“看你還知不知道的我厲害,以后可要好發(fā)保護(hù)我哦!”

  觀察日記7

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。

  他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動,是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  觀察日記8

  今天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。

  春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長。

  夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!

  秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。

  冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!

  觀察日記9

  上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

  我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班級就驚奇的發(fā)覺:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”

  我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動腦,勤動手。

  觀察日記10

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

  紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

  觀察日記11

  我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

  開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

  仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

  葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

  “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

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