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觀察日記

2021-03-23 [第二單元]觀察日記X則

  一天終于結束了,你有什么總結呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的觀察日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察日記 篇1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后,我一直覺得花盆里空空的,總想種點兒什么。

  正巧,老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動,不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴,又可以完成老師留的作業(yè),真是一舉兩得啊!作文

  媽媽知道我要種蒜,便和我說:“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了,雙手贊成。我按書上所說的,拿了一杯水,把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去,心里默默祈禱:蒜啊,蒜啊,你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。

  一天過去了,兩天過去了,我的蒜已經發(fā)芽了,而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天,媽媽的蒜才發(fā)芽,嫩嫩的,細細的,綠綠的,大約有一寸高。作文

  一天天過去了,那棵蒜越長越高,不過,其它的蒜也爭先恐后地追了上來?上В粙寢尩腻伾w一壓,它們就全都“垂頭喪氣”的了。

  今天我們家做面,我把蒜苗拔了下來,切碎后,放進了面里,雖然被辣出了眼淚,但心里卻甜滋滋的,因為我終于吃到自己的勞動果實了!

觀察日記 篇2

  ******年**月****日晴

  寒假前,老師給我們交待了一個特殊的作業(yè)——種大蒜,大蒜,大家都不陌生,可是要怎么種呢?

  我到網上收集了很多有關資料:比如大蒜種在水里要每天換一次水,種的時候不要剝皮,如何將它們在水中固定等等。我又去問了|“萬事通”爺爺,請教了一些問題,等做好了一切準備工作,種大蒜的行動就開始了。

  早上一起床,我找出了我原為養(yǎng)烏龜的小魚缸,接了半缸水。把我昨天從市場上精心挑選的大蒜掰成幾瓣,放進了魚缸里。我低頭一聞,!一股蒜味。俗話說辣椒辣口,大蒜辣心,對于經常吃蒜的我這種感受已經成為不辯之理了。再仔細觀察,大蒜身上的皮皺皺的,像是被水浸泡過的皮膚。上面還有一些小水珠在上面滑動,真得非常惹人喜愛,有幾瓣上已經發(fā)了點芽,長出了一點蒜苗。我其實也有些種蒜苗的經驗。以前我種的大蒜苗都長到了****厘米長呢!我不由得從缸里拿出一小瓣蒜仔細觀察。!有了新發(fā)現(xiàn):大蒜頭上的蒜苗并不是一根,而是發(fā)了好幾根一起長。怪不得當年的蒜苗都長了一大把。大蒜啊,你快快長,長得又高又壯,大蒜啊,你快快長,長得又綠又漂亮。我幻想著,哈哈,一棵棵小草都從蒜頭中冒出來,像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。真是太可愛了。我要為你多換水,勤觀察,功夫不負有心人,蒜苗一定會長得又大又長的!大蒜,我期望著你長大的樣子,希望看到自己辛苦培育的成果。

  ******年**月****日晴

  經過幾天我對大蒜的精心培育,換水,大蒜長得可不是一般的高啊!最長的可達**厘米。

  前幾天我突然想,萬一我種的大蒜失敗了,到最后幾天也長不好怎么辦?于是,我又在家找了四頭好大蒜,種在另一個缸子里。

  我第一次種的大蒜果然不出所料,長得彎彎曲曲,參次不齊,倒像一頭蓬松的頭發(fā),仔細看,蒜掰上有許多小白斑點。咨詢了一下奶奶,得出結論,是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后,我連忙又給大蒜換了一次水。小白斑點,真希望你快點消失。

  在我后來種的四頭大蒜里,有一頭當初長得最好看,可一點芽也沒發(fā)出來。這是怎么回事呢?我問了萬事通爺爺。“大蒜一定是在農田時被人噴了農藥,所以才不發(fā)芽的!痹瓉砣绱,看來漂亮的大蒜也不一定最好喲。跟看人一樣,以后在市場上,可不要以貌取“蒜”哦!其他三頭大蒜的長勢還是不錯的,其中一頭長的最好,長得蓬勃有力的。在開學前,我準備把這兩次種的大蒜都帶回學校,向同學們炫耀一番。

  快快長大喲,可愛的蒜!

  ******年**月****日晴

  今天是個晴天,也是我第一次連續(xù)兩天寫日記。當然,這是有原因的,對啦,是關于我的大蒜。

  一號蒜昨天我已經描述過了,今天似乎沒有什么變化,蓬松的頭發(fā)還是那樣亂,似乎沒有長高。

  可是我昨天提到的四頭新蒜中,有一頭長勢最好。今天我簡直不敢相信我的眼睛。昨天才只**厘米的蒜苗,今天一下子長到了**厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強,向上,充分吸取營養(yǎng)的精神還真值得我學習。我輕輕地揪起了一個小苗,一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西,吃點大蒜會很爽口的

  可昨天提到的那頭長勢最差的那頭大蒜呢,爺爺已經把蒜頭上的皮剝掉了一點,才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過生長黃金期,長得毫無美感。

  其他的兩頭大蒜也都長得不錯,一夜之間基本上都長了三四公分,變得更綠更強壯了。這讓我對大蒜生長速度的懷疑顯得很多余。

  距離開學就剩下十天左右了,大蒜快快長大吧!在同學們面前好好展示你們的美。

  ******年**月**日晴

  要我說這大蒜長得還真快,一夜之間**厘米,這不又長高了。

  可是**號蒜,始終長得歪歪扭扭,苗都跑到根那里去了。我問奶奶,希望能找到答案,奶奶說:“是你之前綁得太緊了,不能讓它有足夠的空間長大,自然就歪了!迸,原來是這樣。

  爸爸昨天問了我一個問題,“知道一些農作物為什么在大棚底下長得那么好,那么快嗎?”我搖了搖頭,他又說:“是因為大棚里有足夠的陽光,不干燥,不潮濕的空氣,溫度和濕度都剛好,要不咱們也試試?你把長得差的蒜放在窗臺上,讓它很好地吸收陽光,新鮮空氣,看看會怎么樣?”“哦,我知道了!蔽肄D身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上。

  今天一看,那棵蒜長得還真快,蒜變得更綠了,苗長得更高了,明顯得超過了其它幾頭,長得又直又漂亮。我便做了一個勛章“農作物專家”貼在了爸爸身上,他開心得笑了。

  而那棵打過農藥的大蒜,到現(xiàn)在才長了**厘米,蒜苗一點兒也不綠,就像營養(yǎng)不良的小豆芽?吹竭@種情形,我真想說一句“請停止農藥事件的發(fā)生吧!

  大蒜啊,我暗暗祈禱,請你快快長,到開學時,我還要把你們帶到學校展示呢。

  ******年**月**日晴

  迫不及待的等到大蒜長到了****厘米,拿去和我的好朋友一比高下。

  好朋友胡文浩的蒜居然比我的要高好多,我不服氣,下決心在最后兩天內把大蒜的成長速度發(fā)揮至最高水平。在大蒜的一些苗尖上,有黃的地方,為了不讓它影響其他蒜苗的成長速度,我用剪刀把它一點一點給剪掉了。這就是“修剪”。

  種了將近一個月的大蒜,它現(xiàn)在已成為“參天大蒜”了,它用它那整齊,漂亮的蒜苗來回報天天給它換水,修剪的我?粗,我油然而升一種自豪感。

  經過這次種大蒜,我陷入了沉思。我就像老師一樣,大蒜就像一個學生。我天天為它換水,修剪,它便長出了漂亮的蒜苗來回報我。那么我現(xiàn)在身為一名學生,就該遵從老師的教導,接受老師的批評,我才會像大蒜一樣,長出美麗的果實。不但回報了辛苦的老師,愛我的父母,更回報了天天向上的自己。

觀察日記 篇3

  星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。

  我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,頓時心里想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個小水坑,我想這下它該認輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這是它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我。”說完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。

  我又看見我旁邊的`小螞蟻正在努力挪動著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時,有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號,終于,它們成功了,大米一直放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。

  我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。

觀察日記 篇4

  今天上午,班主任讓我們到操場上觀察任何一種事物,并做筆記記下,限時一刻鐘。

  我剛來到操場的花壇邊,就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身,仔細觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲,其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來,背上露出條紋,像極了一個個迷你小西瓜。

  我一開始我只是看它,它先是爬了幾下,然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇,想要看看它究竟在干什么,于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎么沒影了?沒關系,我來個“守株待兔”,我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于,西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉,哈哈,那只西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成,啊不,是縮成了球狀,好半天都不見它動。過了一會,西瓜蟲大概是覺得沒有危險了,又開始爬來爬去了。

  這時,班主任宣布十五分鐘已經到了,要回班了。我沮喪地想:時間過得真快!突然,我靈機一動:把它帶回班不就行了嗎?正好我?guī)Я艘粋盒子。于是,我小心翼翼地捏起西瓜蟲,放到了盒子里,然后蓋上了盒子的蓋子,還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。

  下課了,我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中,想給西瓜蟲“補充點營養(yǎng)”?傻搅朔艑W時,打開盒子,卻發(fā)現(xiàn)它死了!我非常傷心。一回家就上網查閱資料。電腦上說“西瓜蟲,又稱鼠婦、潮蟲,屬無脊椎動物科節(jié)肢動物門甲殼綱潮蟲亞目,愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

  我總結出了西瓜蟲,不,是潮蟲死的三點原因:第一點,我鉆的孔太小,不夠它呼吸;第二點,它只吃爛菜葉,所以它會餓死;第三點,也是最重要的一點,它完全沒有自由!

  雖然觀察蟲類很有趣,但是請大家給它們自由的空間,不要剝奪它們自由生活的權利!觀察后把它們還給大自然!

觀察日記 篇5

  今天,爸爸買來了一盆百合花,媽媽把它插在一個較大玻璃杯里,還灌了很多水。我走進玻璃杯,目不轉睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放,可是你仔細看看,它好像是一位羞澀少女在美麗舒適房間里梳洗妝飾,等打扮好了,再去參加舞會。一旁,碧綠嫩葉襯托著含苞欲放百合花。

  吃完晚飯,我又來到玻璃杯前,仔細一看,有些含苞欲放花骨朵兒,微微綻開了一點。它香味偷偷地鉆進我鼻子。

  過了一會兒,又有幾朵百合微微笑了笑?墒,還有兩朵沒有開放,好像還在自己房間里呼呼大睡,做著甜甜夢,夢見自己花開時美麗笑容和撲鼻清香。

觀察日記 篇6

  記得有一次,科學老師讓我們自己種豆子,觀察豆子每天的變化。

  回到家,我立刻寫完作業(yè),然后趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子,找了一個漂亮的花瓶,把幾個豆子輕輕地放在花瓶里,然后蓋上土,拍了拍,心里美滋滋的,心想過兩天都字就能發(fā)芽了。

  兩天以后,我滿心歡喜地跑去一看,咦?怎么沒有發(fā)芽呀?是土不好嗎?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)土干干的,有的地方快要裂開了,噢!原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺,給豆子澆了水。心想:這回很快就能出芽了吧。過了幾天,豆子終于發(fā)芽了,小小的芽迫不及待地從土里鉆出來,把豆子都撐開了,白里透著淡淡的綠,直直地豎在那里,甚是招人喜愛。我看著豆子嬌嫩的小芽,心想:一定要讓它們茁壯成長。

  一天,我們班的一位同學拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發(fā)出的小芽非常嫩,有的還長出了小莖,看上去非常的結實。看著他的豆子長得那么好,我想,我種的豆子一定會比他種得更好。

  回到家,我顧不上寫作業(yè),趕緊就往陽臺跑。本以為豆子會長出葉子或小莖來,等跑近一看,還是那個白里透著淡綠的小芽,還是直直地豎在那,還是老樣子。怎么不長呢?真讓人著急,聽同學說過光澆水不行,還要曬太陽,可太陽曬多了也不行,葉子會變黃的。怎么辦呢,這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經對我們說過,種豆子要有耐心,要細心地照顧它,不能天天澆水,會把豆子泡爛,要隔兩天再澆,每天要曬會兒太陽,這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話,每隔兩天澆一次水。

  我天天放學回來的第一件事就是跑去看豆子。盼著豆子快快長大,可都快兩個星期了,豆子只長了一點點。我跑去問姥姥,姥姥說:“你要有耐心,不能著急!笔茄,急也急不來。我耐心地等待著豆子快點長大。真是蒼天不負有心人,我沒有白等,豆子一天天地長大了,小芽變成了莖,嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠,又由翠綠變成墨綠,我真是太高興了。

  在這次種豆子的過程中,我懂得了做每件事情都要耐心、細心。

觀察日記 篇7

  今天,老師布置了一個觀察任務:來種植大豆。有兩個目的。一是了解大豆的生長過程;首先是培養(yǎng)我們的觀察能力。

  我一回到家,就拿起一個盤子,裝滿水,撒了一把干大豆,其中一些漂浮在水面上。一些大豆沉入水底,我想有一天這些大豆會長出綠色的芽。

  第二天一早,我跑到大豆種植盤。一個接一個,我看到大豆的脂肪是昨天的兩倍。有些衣服又小又皺,像奶奶的臉。其他人甚至撕開他們的衣服,露出他們白色的大肚子。如果你仔細看,你會發(fā)現(xiàn)在每個豆子的中間有一個很小的洞。胡子,更像一只睡在盤子下的活潑的蝌蚪!

  幾天后,這些小大豆的莖就像鉛一樣薄。它們也有閃亮的綠葉和樹枝形的根。大豆的莖比其他任何東西都弱。如果你用手輕輕捏它,脆弱的莖會斷裂并出血。它的葉子最引人注目,幾片嫩葉夾在兩片大綠葉中間。大葉子是子葉。當芽沒有根時,它們依靠根來吸收陽光和營養(yǎng)。當根生長時,它的使命就完成了,它自然地脫落了。根是大豆生存的基礎。沒有根,大豆就不能茁壯成長。

  半個月后,大豆終于長出了豆芽,盤子看起來像一個盤子。豆芽林。雖然沒有茂密的松林或青柏,但我自己種的。一陣風吹來,豆芽跳得很美。

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