時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷�理的連續(xù)觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

連續(xù)觀察日記 篇1

　　上科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。這時我又想起了小時候媽媽教我的那首兒歌:“蝸牛蝸牛，下雨不愁，背座房子，墻根漫游。太陽出來，趕快縮頭�！蓖ㄟ^觀察我發(fā)現(xiàn)蝸牛果然和兒歌里說的一樣。蝸牛身體很柔軟，但殼卻很堅硬，柔軟的身體下面是足——腹足，它是靠腹足的肌肉作波浪式的蠕動，于是，便慢慢地向前運動。

　　如果，你把它放在玻璃板上就會發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會留下一道又濕又粘的痕跡，它們是蝸牛腹足分泌的粘液，它和潤滑油一樣可以減少蝸牛爬行時的摩擦力。

　　蝸牛的眼睛很特別，它長在那一對長的觸角上，圓圓的，白白的，非常有趣。盡管蝸牛有眼睛但它的視力很差，我的手放在它的眼前，它都毫無反應(yīng)，只有我的手接觸它時，它才“嗖”的一下縮進殼里。

　　通過觀察我了解了蝸牛的生理特點和生活習(xí)性，我喜歡這次觀察。

連續(xù)觀察日記 篇2

　　今天，大世界作文學(xué)校的孫老師給我們發(fā)了一只小雞，其實上周老師就開始發(fā)小雞了，因為數(shù)量不夠，只有一部分同學(xué)得到了小雞，有一位好心的同學(xué)把小雞讓給了我，可是，第二天，小雞就因為得了雞流感而死了，所以我們只剩下了一只小雞。(這一自然段表述不清楚，讓不知內(nèi)情的人看不懂什么意思。)

　　那只小雞的毛是粉色的，摸起來軟軟的，很舒服，一雙黑寶石般亮閃閃的眼睛，仔細聽它的聲音，你就會發(fā)現(xiàn)，它的聲音要比別的小雞聲音大，所以我給它起了一個臨時的名字，叫“大嗓門”。(介紹小雞外形應(yīng)從五個方面著手，介紹得還可以更詳細點。)

　　大嗓門很活潑，連十六厘米的盒子蓋上蓋兒，它也能把蓋兒頂開跳出來。它把我們?nèi)�家人都�?dāng)成了自己的親人，但還是跟我和姐姐最親，每當(dāng)我們中的一個人出去，小雞就會像個隨從似的跟在她身后面走，樣子十分拉風(fēng)。(這一自然段很生動。)

　　這就是我家的大嗓門——一只活潑，可愛，健康的小雞

連續(xù)觀察日記 篇3

　　今天，我和爸爸、媽媽在學(xué)校的足球場上散步，走了一圈以后，忽然，我發(fā)現(xiàn)總是聽見絲絲、絲絲的聲音，便好奇地問媽媽：“咦?媽媽，這是什么昆蟲在叫呀?”媽媽不假思索地說：“這是蟋蟀，如果你想認識它的話，你就去抓一只來觀察一下吧!”沒等媽媽說完，我便立刻跑進了足球場，尋找起蟋蟀來，因為媽媽說過聲音大的地方蟋蟀比較多，我便盡量朝叫得聲音比較大的方向走去，也許是它們的自我保護能力比較強，我走到哪里，哪里的歌聲就停止，讓我去這也不是去那也不是，呀!抓它們真是難啊!沒辦法，我只好用笨方法了，就是用腳小心翼翼地慢慢地踩著草叢，期盼著它能跳出來，果然，他們便逃跑似地向四周跳。我可高興啊!可是我心理非常害怕總是不敢去抓，弄到損失了好多機會，到最后，還是媽媽幫我抓到的嘞!

　　媽媽抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只見它的頭上有兩個長長的觸角，兩只大大的眼睛，還有一個小小的嘴巴和四只拼命掙扎的奇怪的腿，我問媽媽說：“媽媽，蟋蟀是吃什么的呀?”媽媽說：“你猜猜!”我說：“是吃小草的�！眿寢屨f：“它不但吃小草還吃小蟲呢!不過大多數(shù)的時候它都是吃小蟲的喲!”我說：“那蟋蟀也是益蟲呀 !”媽媽說：“是呀!所以我們要愛護它們喲!”

　　啊!我今天真高興，因為我又認識了一種有益的小動物了!

連續(xù)觀察日記 篇4

　　11月26日星期五晴

　　今日，秋高氣爽、天高云淡。早晨我非常早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙似換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今日的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今日是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今日早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今日怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今日的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，非常干凈，非常有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今日是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

連續(xù)觀察日記 篇5

　　6月28日星期五天氣：晴

　　別同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請我吃了千里香小餛飩。可我右手肘被鍋子燙了一下。好痛�。∥疫B忙把手浸在冷水里，不一會兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個淡紅色印記，并時不時發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。

　　6月29日星期六天氣：陰

　　今天，那個印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就似肉色皮膚上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個“水球”，但是非常小，由細胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個長條型大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了“大水球”變成了一張皺巴巴皮平躺在我右手上。

　　6月30日星期日天氣：陰

　　這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白邊緣上皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開始褪皮了！

　　人體真是奇妙極了，還有自動修復(fù)功能！

連續(xù)觀察日記 篇6

　　今天，水仙花已經(jīng)全部盛開了，長大的'“凌波仙子”再次歸來。

　　褪去了那稚嫩的外裝，換上了那成熟而又冰清玉潔的衣服，雖是長大，而風(fēng)度卻仍是不失，還是那樣的冰清玉潔，還是那樣的高貴優(yōu)雅，還是那樣的亭亭玉立，還是那樣的惹人可愛。仍舊是有那一些些“小草”簇擁著，“小草”變得有一些曲折，遠遠望去宛如一位舞女在翩翩起舞，身子好像蝴蝶一樣靈活。一共有七八位已經(jīng)長大的姑娘，幾位含苞待放的花骨朵，有幾朵已經(jīng)開放的花仿佛在微笑著跟我們說：“快來吧，和我們一起跳舞吧�！�

　　而那幾朵含苞待放的花朵，也在嬌羞而又傲氣地向我們說：“多澆點水吧，等我們長大了一定不會比我們的姐姐們遜色的，你就看好吧�！彼�仙花盆里的水就是一條小河，水仙花的根浸泡在水中，此時的根相比以前而言已經(jīng)跟真正的大蒜差不多了，不同的是它有莖，莖上還有花。而那些水仙花的莖在水中長的好像水草，不同的是她不在水的深處，而且又開花又好像陸地上的小草，不同的是她比小草要高，而且小草不開花，水仙花開花，與以前而言，它比以前更加的粗了一些，高了一些。水仙花的花開的也更艷了，比以前大了，比以前美了，比以前多了，花骨朵也漸漸少了，剩下的全部都是那已經(jīng)長大的“凌波仙子”。

　　水仙花未開放時的弱不禁風(fēng)，還未長大時的亭亭玉立到已經(jīng)大部分長大時的冰清玉潔，每一次的蛻變都是那么得有趣，不知她下一次長大會是什么樣子？