寒假觀察日記

2021-05-23 [第二單元]觀察日記X則

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的寒假觀察日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假觀察日記篇1

　　早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽以后是半信半疑。可是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。

　　今天，我終于有一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧。”

　　雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下，（聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在這里出沒）于是就仔細(xì)搜索起來。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失，我頓時(shí)感到很失望�？勺屑�(xì)一想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！庇谑怯终移饋恚Ψ虿回�(fù)有心人，沒過幾分鐘我終于找到蝸牛。我拿個(gè)盤子把蝸

　　牛放進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。

　　方案一：首先我從商店買

　　一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計(jì)不成再來一計(jì)。

　　方案二，我把盤子里的水倒出后，

　　往里放一些菜葉，我趴到陽臺(tái)下觀看，只見小蝸牛聽見沒動(dòng)靜，便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完。我很高興方案二成功。于是我高興的笑起來。

寒假觀察日記篇2

　　我家有兩只可愛的倉鼠。

　　它們在我家呆了兩個(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來，倉鼠生寶寶了！我們看了之后，，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

　　幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

　　我發(fā)現(xiàn)：母倉鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧，假如我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬了一下呢！

　　以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死了�？涩F(xiàn)在（十來天以后），它們大部分長好毛了，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來越可愛了！

　　再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠了！而母倉鼠的任務(wù)也完成了：我的任務(wù)也完成了。

寒假觀察日記篇3

　　今天，我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。

　　剛買來時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成了紫色，慢慢綻放，開出了花來，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　起先，還沒開出花來時(shí)，那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開出花后，變的分開了，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的'清香，我非常喜歡。

　　不久，長在土里那一株，又長出了“果實(shí)”，而長在水里那株，雖然沒有長出花來，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長出像燈籠一樣的花來的。

寒假觀察日記篇4

　　今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

　　第二天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

　　第三天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

　　第四天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

　　第五天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了！”

　　第六天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”