關(guān)于小學(xué)生觀察日記1
陽春三月,鳥語花香,轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見,不知南昌哪里可見呢?現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹,它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉?粗@幅美麗的圖畫,我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來,在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢,無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落,孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了,怪不得日本要把它做為國花呢!雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花,我也已經(jīng)心滿意足了。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記2
9月23日 星期三 晴
今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。
第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。
9月24日 星期四 大雨轉(zhuǎn)小雨
第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
9月25 星期五 晴
第三天是個(gè)陽關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候,我突然明白了,原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程,就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記3
這天早上,陽光明媚,我又來到玻璃杯前,觀察百合花。
那些百合花全都綻開了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長的花蕊,上面有一點(diǎn)黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊但就是百合花中與眾不同的。上面有一個(gè)白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔,真就是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周圍肯定有許多秀麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地贊嘆道:“此時(shí)百合花的香味真就是沁人心脾阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記4
今天上午,我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動(dòng)、植物。
我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡,我們就去觀察了。我們在圍欄里觀察到蜘蛛在快速地移動(dòng),我就想起了蜘蛛水上漂,而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中,我很好奇,就抓來了兩個(gè)蝸牛殼,一看,很失望,因?yàn)橛质强諝ぷ。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動(dòng)、尋找食物。我想碰螞蟻,黃子旖說:“不要碰,把它弄死了就不能觀察了!蔽乙蚕氲搅耍河^察動(dòng)物時(shí)不能打擾它們,也不能傷害這些無辜的小動(dòng)物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里,我聽見了螳螂的聲音,就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動(dòng)物很多,分布范圍廣,但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹,樹干粗壯,遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn),但是近看就不同了,近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的地方就有動(dòng)物,有動(dòng)物的地方就有值物?原來,植物可以為動(dòng)物提供幫助,動(dòng)物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動(dòng)植物還有這樣的關(guān)系啊!
我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物的家園,讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記5
這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿,搞笑的就是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的,就是它們用來交流的!
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,此時(shí)不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記6
10月3日,星期五,陰
綠豆,不僅好吃,營養(yǎng)豐富,而且還能長成豆芽、做好綠豆湯、豆?jié){等好多的美味佳肴。提起綠豆芽,我就會(huì)想起媽媽做的綠豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味無窮。
今天,我拿了一些綠豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔細(xì)觀察它們的變化過程。我把這些小家伙放在手上,仔細(xì)看了看,幾顆綠豆圓溜溜的,顏色是,腰上還有一個(gè)小小的“肚臍”。我看完,便把它們放進(jìn)杯子里。幾小時(shí)后,綠豆變大了。
10月4日,星期六,陰轉(zhuǎn)晴
今天,綠豆個(gè)頭大了一倍,腰上的“肚臍”處長出了一個(gè)小芽。那個(gè)小芽好像非常想出來似的,急著往外冒。
10月5日,星期天,晴
調(diào)皮的“綠豆娃娃”們有的掙脫了媽媽的懷抱,脫下了綠外套,有的還依偎在媽媽的懷抱里,不肯出來。芽又長了一厘米左右。有些“綠豆娃娃”還修成了“卷發(fā)”。我拿起綠豆聞了聞,還有股豆腥味兒。
10月6日,星期一,晴
今天,綠豆芽又長長了一些。它們個(gè)個(gè)拖著一條長長的尾巴,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的,可愛極了。我看著一天長大的綠豆芽,心里美滋滋的。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記7
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
關(guān)于小學(xué)生觀察日記8
今天我一大早的起床,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一盆不知名的植物,開了一團(tuán)粉紅色的花,當(dāng)時(shí)給我個(gè)大大的驚喜。
我打開窗門把它抱了回來仔細(xì)地看。這株植物長著直直的,每一莖節(jié)上著一對碧綠而寬厚的葉子。我在科學(xué)書上學(xué)過,凡是每一莖節(jié)上,兩葉相對而生的生長形式叫對生。莖節(jié)的頂端開了一簇簇的.粉紅的小花,每朵花瓣像五角星,包圍著許多像針尖一樣細(xì)長的小花蕊,而花蕊又圍繞著一朵小花苞,真是漂亮極了!許多小花擁抱在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一頂漂亮的小雨傘!
后來聽媽媽說這植物名叫“三七”,是鄰居寄養(yǎng)在我們家里的。有一天媽媽不小心折斷了分枝,就扔在了一邊。經(jīng)過了好幾天發(fā)現(xiàn)它還是嫩綠的,一點(diǎn)兒也沒有枯萎的樣子,就隨手插在吊蘭的土里。后來過了一個(gè)多月,竟然開花了真的好神奇呀!要知道它是沒有根的,居然活了下來,而且長的好好的,它的生命力真的好頑強(qiáng)啊!
真是有心栽花,花不開,無心插柳,柳成蔭。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記9
我在小記者報(bào)上看到了一篇文章,里面寫了用水可以發(fā)綠豆芽,我決定嘗試一次。
周四下午放學(xué)回到家,我拿了個(gè)杯子,灌了一點(diǎn)水,抓了一把綠豆放進(jìn)杯子里。明天它們會(huì)變成什么樣呢?我心里充滿了疑問和好奇。
第二天傍晚,回到家,我放下書包,迫不及待地拿來了裝著綠豆的杯子。呀!綠豆喝足了水,把“衣服”撐破了,露出黃黃嫩嫩的肉,一只尖尖的“手”指著我,好像在說:“別看我,別看我,我害羞! 看到綠豆的變化,我非常開心。綠豆!我期待看到你更多的變化!
過了幾天,我再次拿來杯子,!綠豆發(fā)出了好長一段的芽,還長出了葉子,足足有20厘米長,芽很軟,它們搖來搖去,仿佛在說:“我跳的舞好看吧!給我評分!”我趕緊叫來爸爸,說:“爸爸,今晚咱們有豆芽湯吃了!”
“勤動(dòng)手,善觀察”,我們才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的神奇和奧妙。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記10
小學(xué)生活一眨眼過了四周,在第四周里,老師讓我們?nèi)プ轿伵W鰧?shí)驗(yàn),女生們當(dāng)然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蝸牛,等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。
在實(shí)驗(yàn)之前,我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩,好讓他們安居,我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室,老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡,好觀察他的器官,還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了!我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位,我一不小心碰到蝸牛的黑觸角,發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮,過一會(huì)才出來,因此,我知道了生物是有激性的,但有些卻沒有;我又觀察他的足部位,發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液,我想為什么會(huì)要在走過的地方分泌黏液呢?我們請教老師,老師說道:“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口,聽老師說他的嘴是扁的,這讓我想起了扁嘴倫,我們還看了它吃東西的樣子,讓我們訝然一驚,感到惡心,我們在這節(jié)課上學(xué)到很多,還知道蝸牛有嗅覺,視覺等等,就是無聽覺,這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中,繼續(xù)好好生活。
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