無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觀察西紅柿的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今年春天，農(nóng)田的那位老伯伯送給我一棵西紅柿幼苗，讓我?guī)Щ丶曳N。

　　我小心翼翼地把西紅柿放進(jìn)泥土里，生怕弄傷它的根。我每天都給它澆水、捉蟲。可它卻沒力氣，總往其中一邊靠，像一個(gè)懶洋洋的學(xué)生。我有點(diǎn)不耐煩了，可媽媽笑對(duì)我說：“你繼續(xù)等等吧，會(huì)有收獲�！蔽矣X得很奇怪，它連支撐自己的力氣都沒有，如果再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓溜溜的西紅柿，那不是會(huì)斷，于是我繼續(xù)堅(jiān)持，精心侍弄這棵西紅柿，想看看結(jié)果。

　　有一天去給它澆水時(shí)，看見了六七朵淡黃色的小花，我興奮得不得了，又蹦又跳，這小小淡黃色的花，給了我更大的鼓舞，每天回家后，都要看一看它才放心。

　　不久的一天，我回到家看見六七個(gè)小小的，呈青綠色圓圓的果子，很像一個(gè)個(gè)綠色的瑪瑙，看清楚一點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)是剛剛結(jié)出的西紅柿，沒想到這棵西紅柿結(jié)果后會(huì)把腰挺得筆直。

　　又過了二十多天，一個(gè)個(gè)又圓又（作文：關(guān)于周記的作文）大的西紅柿密密麻麻的掛滿了枝頭，它的顏色很美，有的青綠色，有的黃中帶綠，有的橘黃，有的紅中帶黃，有的粉紅，還有的鮮紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這西紅柿像一個(gè)個(gè)五顏六色彩球，無論把這棵西紅柿擺放在哪個(gè)角落，它都是那樣的耀那樣的奪目。

　　西紅柿含有多種營(yíng)養(yǎng)成分。它含有檸檬酸、蘋果酸、蛋白質(zhì)……而且有多種吃法，可以洗干凈后生吃，它皮薄、肉嫩，酸里帶甜，可以把它煮熟當(dāng)菜吃，這樣子甜津津的，拌飯最合適，還可以把這炸成果汁喝，夏日里，喝一杯果汁，既解渴，又有營(yíng)養(yǎng)，因此它成了我的最愛。

　　在這收獲的季節(jié)里，我還多收獲了一樣?xùn)|西，那不是糧食，也不是什么東西，而是人生的道理――做什么事都要堅(jiān)持，才能有好的結(jié)果。

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