在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀察蠶寶寶作文，歡迎閱讀與收藏。

　　周五下午老師讓我們每人拿一個(gè)蠶繭到學(xué)校，下午要上觀察寫作課。

　　我拿了一個(gè)蠶繭。平時(shí)沒(méi)注意蠶繭，今天老師讓仔細(xì)觀察，我才細(xì)細(xì)打量它。我拿的蠶繭外表很潔白，是一層一層絲圍繞出來(lái)的，用手捏捏硬硬的，只有蠶繭底部有一些軟，可能是那個(gè)地方蠶吐得絲太薄造成的，用手晃晃蠶繭，就會(huì)聽(tīng)到呼隆聲，里面好像有東西，我對(duì)著太陽(yáng)光看，里面是一個(gè)黑色的東西，像我們科學(xué)書上畫的蠶蛹。老師說(shuō)蠶繭有很多種顏色，并一一展示給我們看，有純白色，黃色，米色，粉色，紅色，老師說(shuō)還有很多種顏色，只不過(guò)我們這里不好找到。蠶繭經(jīng)過(guò)繅絲工人的手，就可以抽出五彩的細(xì)絲，然后絲經(jīng)過(guò)紡織工人的手就變成了一匹匹綢緞。

　　接下來(lái)老師讓一位同學(xué)剝開(kāi)一個(gè)蠶繭讓我們仔細(xì)觀察，蠶繭剝開(kāi)了，可以看到細(xì)而透明的蠶絲，蠶繭里有一個(gè)軟軟的胖胖的黑家伙，我們輪流摸了摸，有點(diǎn)濕濕的感覺(jué)，老師讓把它拿出來(lái)看看，輪到我了，我有點(diǎn)害怕，但是為了不被同學(xué)笑話，我鼓足勇氣拿了起來(lái)，我仔細(xì)一看，它身上是一節(jié)一節(jié)的，好像鱗片一樣，有點(diǎn)硬硬的，老師說(shuō)這是蠶蛹，等再過(guò)幾天，它就會(huì)破繭成蝶，成碟之后它不會(huì)立刻飛走，而是要產(chǎn)下蠶卵，然后就是又一圈的輪回。我問(wèn)老師現(xiàn)這個(gè)被剝開(kāi)的蠶蛹還能破繭成蝶嗎？老師告訴我們不行了，他活不了了，我心里很不是滋味，小蠶對(duì)不起，為了觀察我們殺害了你，老師看出了我們的心思說(shuō)：“蠶蛹就像我們地里長(zhǎng)得蔬菜一樣，它也是一道菜呢，蠶蛹的蛋白質(zhì)含量很高，很多農(nóng)民伯伯就是靠養(yǎng)蠶買蠶蛹致富的�！甭�(tīng)了老師的話我們稍稍安心了一點(diǎn)。

　　蠶全身都是寶，小蠶，對(duì)不起，這次是為了觀察，我想我們了解了你，我們一定善待你。

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