在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的觀察作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
連續(xù)觀察作文 篇1
這天,我又躺在田野里,在無(wú)限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來(lái),原先它家是王宮!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們,我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園,好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來(lái)為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。
連續(xù)觀察作文 篇2
20xx年x月x日 晴天
今天,老師布置作業(yè)讓我們寫觀察日記,我準(zhǔn)備種蒜苗,看看它是怎樣發(fā)芽的。
中午,我把從花園里挖出的土壤放到一個(gè)小杯子里,還和媽媽精心挑選了一個(gè)白白胖胖的蒜頭,真像一個(gè)可愛(ài)的小胖姑娘,我把它放到肥沃的土壤里,拿來(lái)清澈的水給它“洗澡”。心想,她長(zhǎng)大的樣子是什么樣的,難道會(huì)比現(xiàn)在還胖嗎?
第二天清晨,周圍靜悄悄的,只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”,我迫不及待的去看蒜頭,看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道,沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼,蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了,小芽又白又黃,看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽,皮膚好光滑,軟軟的,舒服極了。
又過(guò)了四天了,蒜頭有了驚人的變化,原先只有一厘米的小芽,F(xiàn)在成了六厘米的蒜苗,看著上面,蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,有著天使般的身材,可是看下面,蒜頭變成了一個(gè)老爺爺,它的胡須數(shù)都數(shù)不清,看著綠油油的.蒜苗,心里暖滋滋的!
連續(xù)觀察作文 篇3
20xx/9/1 星期二 開(kāi)始種豆子
今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們從學(xué)具里拿出大豆、小杯和暗盒(一個(gè)盒子上扎了個(gè)洞)來(lái)做一個(gè)種豆子的實(shí)驗(yàn)——植物向著哪里長(zhǎng)?
回到家,我馬上在小杯里接了點(diǎn)水,把大豆泡起來(lái),把暗盒蓋在小杯上,期待小豆快快發(fā)芽。
20xx 9/3 星期四 豆子發(fā)出異味
今天不上學(xué),我一起床就去看我的小豆子。我輕輕打開(kāi)暗盒,卻發(fā)現(xiàn)豆子們都靜靜的躺在水里,沒(méi)有任何變化。我端起杯子聞了聞,發(fā)現(xiàn)有一股異味,很臭很酸。我沒(méi)種過(guò)植物,心想:“是不是所有植物都是這樣呢?再等兩天吧!
20xx/9/5 星期六 換掉豆子
今天早上我發(fā)現(xiàn)豆子還是那種味道,而且更濃了。我疑惑的問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你把豆子泡臭了!”我很沮喪,媽媽幫助我,把豆子換成了我們家里買的紅豆。
20xx/9/7 星期一 換一種方法
爸爸看見(jiàn)了我的豆子,說(shuō):“你不能這樣一直用水泡著,會(huì)再一次泡臭的。把水倒了,每天給它一點(diǎn)點(diǎn)水就行了!蔽衣(tīng)了爸爸的話,換掉了水。希望小豆子能快點(diǎn)發(fā)芽!
20xx/9/10 星期四 小豆發(fā)芽了
早上,我跑去看我的豆子。啊——發(fā)芽了!小芽?jī)红o靜著躺在那里,好像正在睡覺(jué)的姑娘。
20xx/9/11 星期五 小芽?jī)洪L(zhǎng)高了
中午的時(shí)候,我把暗盒打開(kāi),看見(jiàn)小芽長(zhǎng)高了。媽媽說(shuō)它還會(huì)長(zhǎng)得更快?禳c(diǎn)長(zhǎng)大吧,小芽!
20xx/9/17 星期四 小芽長(zhǎng)大了
早上我去給小芽澆水,看見(jiàn)小芽的個(gè)頭又長(zhǎng)了很多很多。
20xx/9/20 星期日 實(shí)驗(yàn)快成功了
早上我去看小芽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)最高的一根都頂?shù)桨岛械捻敳苛恕6,我還發(fā)現(xiàn),無(wú)論是高的還是低的,它們一律都想朝暗盒扎的那個(gè)小窟窿——也是唯一的光源彎腰。
20xx/9/21 星期一 試驗(yàn)成功
中午睡醒后,我把暗盒打開(kāi),發(fā)現(xiàn)小芽都像一個(gè)方向低頭彎腰,好像在和誰(shuí)打招呼。這個(gè)方向——正是暗盒上面扎的那個(gè)小窟窿!。≡囼(yàn)成功了!
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:植物具有向光性。它們會(huì)不約而同的向著有光的地方生長(zhǎng)。
連續(xù)觀察作文 篇4
它們渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛,有的黑,有的黃,摸上去軟綿綿的,很舒服。圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮,像兩顆藍(lán)寶石,到晚上還會(huì)發(fā)出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大,卻靈敏極了,就連再小的聲音也聽(tīng)到。它們的鼻子小小的,兩邊是幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮,還長(zhǎng)了一塊柔軟的肉墊。
小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛,身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”,“盔甲”底下伸出四只短腿,后面還露出一點(diǎn)尖尖的小尾巴。它經(jīng)常四平八穩(wěn)地趴著,就是爬起來(lái)也是慢吞吞的,好像馱不動(dòng)那身厚盔甲。要是聽(tīng)到什么聲響,它立刻就會(huì)將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進(jìn)“盔甲”里,你就是將它翻個(gè)四腳朝天,也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。一到水里,它就不停地蹬腿搖尾巴,仿佛擔(dān)心一停下來(lái)就會(huì)沉入水底再也上不來(lái)了,那憨憨的樣子真惹人喜愛(ài)。
連續(xù)觀察作文 篇5
昨天,金老師送了我們每人一棵“枯木”,并告訴我們,將它插在水里,它就會(huì)再一次地綻放出它生命的光彩。一開(kāi)始,我還質(zhì)疑:“這干枯的枝條怎么可能再活過(guò)來(lái)呢?恐怕一天都活不到吧!笨删瓦@短短的一個(gè)晚上,它便讓我不得不佩服生命之神奇。
當(dāng)“枯木逢春”剛來(lái)到家時(shí),它是那么得弱不禁風(fēng),早已枯黃的葉子蜷縮在一起,仿佛一碰就掉;那脆弱的身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉,毫無(wú)生命可言。但是,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日!薄翱菽尽痹诮裉旖K于迎來(lái)它生命的第一個(gè)春天:它的葉片逐漸舒展開(kāi)來(lái),有的甚至還泛著一星的綠色;枝條似乎也受到了葉片的感染,變得滋潤(rùn)、鮮活了起來(lái),F(xiàn)在,整棵植株的相貌與以前大相徑庭,變得綠意盎然,就像冬日里一抹暖陽(yáng),溫暖人心,給予人們了力量與希望……
我久久地望著“枯木”,心中突然冒出一個(gè)疑問(wèn):“枯木”為什么能從毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的水中存活?而別的植物卻不能?它無(wú)非是靠的兩個(gè)字-----堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以存活;正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以生長(zhǎng);正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以在這個(gè)世界上開(kāi)放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花!
“枯木”,加油!你一定行!
連續(xù)觀察作文 篇6
這天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。
說(shuō)是王國(guó),只可是是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看,里面有面包楂,碎蘋果塊等。原先它們是在準(zhǔn)備糧食。忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)有一塊小小的面包楂,一只螞蟻就能夠吃。有五只螞蟻看見(jiàn)了,我原以為它們會(huì)互相爭(zhēng)搶,可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻,另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻,就這樣,推推卻卻,誰(shuí)也不肯吃,誰(shuí)都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚啊!
瞧!它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè),隊(duì)伍多么整齊。有一只胖胖的螞蟻,神氣十足地走在前面,多么像一個(gè)高傲的國(guó)王!
螞蟻村民們也要散步,它們走得很快,而且很有禮貌,只要對(duì)面有螞蟻來(lái),就要用觸角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下,可是我怕驚動(dòng)了它們。
我在螞蟻王國(guó)游玩了一個(gè)鐘頭,看到了許多許多,遠(yuǎn)不止這些,十分搞笑。如果你有時(shí)光,我愿意帶你到螞蟻王國(guó)去游玩一下,那兒真是一片快樂(lè)天地!
連續(xù)觀察作文 篇7
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!
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