在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小金魚(yú)觀察記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小金魚(yú)觀察記作文1
媽媽買(mǎi)了四條漂亮的小金魚(yú)，我非常喜歡，和它們成了“好朋友”。小金魚(yú)們長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，嘴巴鼓鼓的，身體兩邊的鰭像兩只船槳，尾巴左右一擺動(dòng)就“嗖”一下竄到了魚(yú)缸的那一邊。
仔細(xì)觀察，小金魚(yú)們神態(tài)各不相同，一只紅色金魚(yú)身體較長(zhǎng)，我給它起名叫“威武，”它游得非�？欤錆M(mǎn)了活力；一只金魚(yú)是黑色的，個(gè)子小，我叫它“小不點(diǎn)”，“小不點(diǎn)”性格比較松散，時(shí)游時(shí)不游；“將軍”通身金黃色，像是一位隨時(shí)準(zhǔn)備出征的將軍；另一只金魚(yú)雖也是黃色，但有些偏黑，我給它起名叫“默默”，因?yàn)樗?jīng)常默默無(wú)聞地躲在鵝卵石后面而得名。
我每天放學(xué)的第一件事就是給它們喂魚(yú)食�？矗~(yú)食剛?cè)鲞M(jìn)魚(yú)缸，“威武”就先游到上面，大口吃起來(lái)，“將軍”一看，則和“威武”對(duì)干起來(lái)，瘋狂地?fù)屖�，而“小不點(diǎn)”和“默默”卻等它們吃完，才去吃些剩下的。
這幾條可愛(ài)的小金魚(yú)真是我的“好朋友”，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
小金魚(yú)觀察記作文2
今天，媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們顏色形同各異，有黑白相間的、有紅白相間的、有紅色的、還有橙色的，真是五彩繽紛。
小金魚(yú)的樣子十分有趣，有兩只眼睛是凸出來(lái)的，像戴了一副小眼鏡。小金魚(yú)的.鱗片就像盔甲一樣保護(hù)著自己，那一搖一擺的尾巴就好像拖著一把扇子，嘴巴總是一張一合的，水面出現(xiàn)了許多小泡泡。
剛開(kāi)始小金魚(yú)們很怕陌生，只要一有動(dòng)靜它們就會(huì)四處亂竄。當(dāng)我把魚(yú)食放在水面上時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上來(lái)狼吞虎咽地吃，好像二十幾年沒(méi)吃東西似的。
當(dāng)我給它們換水的時(shí)候，它們可調(diào)皮了。瞧，它們?cè)谒锾鴣?lái)跳去弄得我一臉都是水珠，我生氣極了�？煽吹剿鼈兡敲纯蓯�(ài)，我頓時(shí)就消氣了。
我在觀察金魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么金魚(yú)晚上總是睜著眼睛，難道不用睡覺(jué)嗎？我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查了資料，原來(lái)是魚(yú)眼沒(méi)有眼皮所以它們晚上睡覺(jué)也不用閉眼睛。
原來(lái)動(dòng)物身上也有那么多的秘密，讓我們繼續(xù)去觀察挖掘吧！
小金魚(yú)觀察記作文3
在上學(xué)期間，媽媽給我買(mǎi)了六條小金魚(yú)。
它們有的個(gè)頭很大，有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊，游起來(lái)尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲�！币宦�。
一開(kāi)始把它們倒進(jìn)我家的魚(yú)缸里時(shí)，它們是緊貼著魚(yú)缸的玻璃，好像要沖破似的，有時(shí)游來(lái)游去，好像在熟悉這個(gè)新家。
有一次，爸爸給家里打滅蚊藥了，我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚(yú)正浮在水面?zhèn)让娉希孟褚懒艘粯?有幾條小金魚(yú)也沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。我用手撥拉一下，才游幾下，過(guò)了一會(huì)兒又不動(dòng)了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問(wèn)個(gè)明白。
“爸爸，這魚(yú)是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看�！卑职肿叩紧~(yú)缸旁說(shuō)，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒(méi)用什么東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”
我趕緊給魚(yú)換上清澈的水。過(guò)了一個(gè)晚上，魚(yú)才好了許多，我給它們喂食，它們也開(kāi)始吃了。
直到現(xiàn)在這六條魚(yú)還沒(méi)死一條，還是我厲害。
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