在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的從觀察的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從觀察的作文300字 篇1
電視上說今天晚上會有流星雨，爸爸告訴我看見流星雨許愿一定會成真的，于是我抓緊時間想好自己的愿望，決定今晚許。
觀景臺上人很多，有帶望遠鏡的有帶帳篷的，還有的已經(jīng)燃起的篝火在那里吃著燒烤，我們一家人好不容易擠出一個位置，安頓好一切后，靜候著流星雨的到來。忽然躁動的人群突然一片寂靜，眾人開始仰望天空，期待著那一片美麗的流星雨降臨，我也看到了，一顆接一顆一排接一排的流星雨，從天際滑落，如同仙人下凡，普度眾生，我抓緊時間雙手合十默念著我自己的，希望它能夠幫我實現(xiàn)，至于我的是什么，這是一個秘密我誰都不會說。
觀景結(jié)束我們回到家中，開始各自討論自己許了什么，爸爸說他希望媽媽越來越美麗，希望我長得越來越壯學習成績越來越好。媽媽說她，希望爸爸能夠健康快樂，希望我能健康快樂的成長。我不會告訴爸爸媽媽，因為說出來就不靈了，其實我的就是希望他們，健康安好，天天開心，天天幸福，希望我們這個家庭永遠快樂的生活在一起。
從觀察的作文300字 篇2
同學們，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，每個人回答問題時的姿態(tài)都不一樣。
最生動的是跳舞式。我班的甬勇回答問題特別激動，總是加以手勢輔助。說到小鳥，他的兩手就成了翅膀，翩翩起舞。數(shù)學課上被點名回答，那道題目的答案是“2”，他就伸出食指和中指，呈“V”型，在空中前后擺動,惹得全班哄堂大笑。
最難受的是“啊啊”式。我班的大部分男同學有口頭禪，講話不連貫，本人也有這個毛病。有時心里著急，想講得快一些，結(jié)果越急越結(jié)巴，說了半天，別人都沒聽懂我在說些什么。
最費解的是低頭式。有些同學是因為膽子小，而有些同學卻是習慣。有一次,謝力被英語老師點名背單詞，他一邊低著頭一邊背，老師走到他的課桌邊仔細看了看，還以為他在作弊，其實書本根本沒有打開。
最有趣的是回頭式。孫浩益田答問題時，只要提到甬勇，他就去看甬勇。提到掃把，他就去看掃把。他的座位在最前面，就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把人搞得眼花繚亂。
最冤枉的.是停頓式。盧驍回答時，每說幾個字，中間要停頓好幾秒。有時老師以為他回答不了，就批評了他，其實他是由于舌頭不夠靈活，才會這樣的。
回答問題的方式還有許多種，不信，你就去仔細觀察。
從觀察的作文300字 篇3
早上，我正吃著飯，小弟弟匆忙地跑來對我說：“姐姐，姐姐，我爸爸抓到了一只小刺猬，你們快去看看吧！”我一聽是刺猬，就興奮地大叫起來：什么，刺猬？我還從來沒見過刺猬呢。這回我一定要看過夠。我趕緊放下手里的碗筷，迅速地向小弟弟家跑去。
小刺猬滿身都是刺，就像一個小刺球。它的頭很小，有四只腳，爪子特別鋒利。小刺猬一直蹲著，把身體卷成一個球。身體還在不停地顫抖，深怕我們要傷害它似的。
我們大家都看著它，小刺猬只露出半個頭，可憐的望著我們，好像在說：“你們干嘛這樣看著我，我又不是怪物�！蔽液托〉艿芸匆娝桓易吡耍投愕胶苓h的地方，偷偷地看著它。刺猬發(fā)現(xiàn)身邊沒人了，就把頭伸出來，趕快逃走。弟弟急了，趕緊跑過去踢它一腳，小刺猬翻了個身，又變成了一個球，好可憐呀！于是，我讓弟弟把刺猬放了，弟弟答應了，刺猬搖搖晃晃地跑走了。
看著小刺猬跑走的樣子，我們都笑了。
從觀察的作文300字 篇4
今天，媽媽從市場上買回了一些泥鰍，放在臉盆里，著實把我和姐姐吸引住了，因為它們可有趣啦。
泥鰍們?nèi)硎菧\褐色的，身體有十幾厘米長，扁圓形的，像一條小小的蛇，上面還有許多黑色的小斑點。泥鰍的頭有點尖，像個子彈頭，它的嘴巴很小，嘴邊還有一對小胡須，不仔細看，根本不會發(fā)現(xiàn)。泥鰍的背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛筆的頭。
泥鰍們在臉盆里一動不動，好像都睡著了�？墒侵灰闵晕⑴鲆幌履樑�，它就像箭一樣地穿來穿去，生怕有危險。有時它們擠在一起，像一群好朋友在討論一個重要的問題；有時它們自己管自己，好像在悠閑地散步；有時它們互相追逐，好像在進行跑跑抓的游戲呢。
一開始，我和姐姐不敢碰泥鰍；媽媽就鼓勵我們摸一摸，于是我們就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鰍非常靈活，身上像抹了沐浴露一樣非�；�，怎么也抓不住，泥鰍還在我的手指間鉆來鉆去，好像在說：“親愛的伙伴，你們是抓不到我的，哈哈！”
只要你細心觀察，就會發(fā)出泥鰍不僅有趣，而且非�？蓯�。
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