引導(dǎo)語(yǔ)：怎樣寫一篇有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文？有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文要怎么寫？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文一
今天放學(xué)回家時(shí)，我看見一個(gè)垃圾箱，外面有很多垃圾。垃圾箱簡(jiǎn)直就是一個(gè)擺設(shè)。
我趕緊回到家，叫上媽媽去掃垃圾。不一會(huì)我們就把垃圾箱周圍打掃的干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個(gè)星期后，我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俑蓭滋欤車筒粫?huì)有亂倒的垃圾了。”“是嗎？”我問。媽媽說(shuō)：“肯定會(huì)的'。”我說(shuō)：“那我們繼續(xù)干吧�！�
兩個(gè)星期我們都沒有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn)，垃圾箱周圍一點(diǎn)亂倒的垃圾都沒有了。媽媽和我又端來(lái)一些清水，我們把水灑在垃圾箱周圍，我立刻好像聞到一股泥土的清香。
小朋友，通過這件事我明白了一個(gè)道理，你明白了嗎？
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文二
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的.工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文三
每一個(gè)人心中，都必須懷著一顆懂得感動(dòng)，懂得感恩的心。
從5，12汶川大地震后，所發(fā)生的種種事，都感動(dòng)著許多人，抗震救災(zāi)的人與志愿者們部不分日夜，不斷操勞。為的就是讓生日平安，逝者安心。同時(shí)，我們也在感動(dòng)著。
除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個(gè)年僅12歲的小女孩，抱著一只儲(chǔ)錢罐，帶著自己的爸爸媽媽，來(lái)到捐款臺(tái)前，捐出自己所有所有的零花錢。一個(gè)在路邊乞討的老年乞丐，一個(gè)過路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說(shuō)了聲“謝謝�！鞭D(zhuǎn)身就把那一枚一塊錢的硬幣投進(jìn)捐款箱。這樣的事跡，我們也在被它感動(dòng)著。
可是，回過頭來(lái)想想，近年來(lái)為什么會(huì)有那么多次的地震、水災(zāi)、旱災(zāi)，還有一次次的.大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對(duì)環(huán)境的污染、破壞嗎？
我們懂得感動(dòng)我們身邊的事跡，那為何不懂得感動(dòng)我們的地球媽媽呢？她為我們付出了多少，我們又何嘗不是不知道？一次次美麗的春天，一次次豐收的季節(jié)，一次次朦朧的細(xì)雨，那次不是地球媽媽對(duì)我們的付出？
地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂，她會(huì)替我們開心，她會(huì)感恩我們給她帶來(lái)的快樂�？墒钱�(dāng)我們?cè)诘厍驄寢尩亩亲永锼烈馔绿怠G垃圾、破壞，又有誰(shuí)在為她哭泣？只有地球媽媽她自己一人在默默承受。
汶川大地震所經(jīng)歷的事，我們會(huì)感動(dòng)、感恩，那么地球媽媽為我們付出了那么多，我們是不是更該感動(dòng)、感恩嗎？
請(qǐng)懷著感動(dòng)的心聽一聽地球媽媽的呼喚：孩子們，我開心呢著你們的開心，傷心這你們的傷心！請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境，讓我們一起開心著所有人的開心。而不再為一次次自然災(zāi)害而傷心！
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