無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的尊重也是一種關(guān)愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活,是一場場無形的考試,一次次考驗(yàn)?zāi)闶欠穸脩?yīng)該怎樣做人。每個(gè)人的言行表現(xiàn)都在為自己的人生答卷打分。在我的記憶深處,有一件小事令我終身難忘,它讓我懂得了該怎樣去尊重他人。
暑假開始不久的一天,我遇到了倩倩的媽媽,她微笑著對我說:“驍雯,聽說你寫的字很棒,有空教教我女兒吧!”我聽了,得意極了,回到家,放下玩的東西,直奔她家。
來到倩倩家,我翻開她的`本子,工工整整地寫了幾個(gè)字。然后,我就教她:“橫要挺,豎要直……”講完后,我讓她寫幾個(gè)字給我看。在她練字時(shí),我閑著無聊,拿起一旁的課外書津津有味地閱讀起來。
“姐姐,我寫完啦!”這一聲大叫冷不防把我嚇了一大跳。我竭力壓住火氣,不理睬她,繼續(xù)閱讀!敖憬,看我寫得好不好嗎?”倩倩搖動著我的肩膀問道。
這下,我心亂如麻,冷冷地瞟了一眼那些大字,大聲嚷道:“太大了!哪像我寫的那些字呢?”我不耐煩了。
可是,話音剛落,倩倩臉上剛才還興奮的神采消失了!班,嗯……你再看看嘛!”她還不死心,不停地拽動著我的肩膀央求道。
“重寫!你不能再寫得方一點(diǎn)小一點(diǎn)嗎!”我不客氣地說。我也不知自己哪來那么大的火,“啪”的一聲把本子一甩,拋到了木地板上。
倩倩驚呆了,小嘴巴微微撅起,臉上露出一幅無奈的樣子,呆呆地望著木地板。
我也呆了,眼前忽然浮現(xiàn)一幕幕往日的情景:我小時(shí)候愛做小制作,用各種材料組合才能完成,我把它們都放在了桌子上?墒且淮未髵叱,那些小制作全被媽媽當(dāng)廢品扔了。當(dāng)時(shí),我也是呆呆地望著那木地板出神,眼淚就像斷了線的珠子,順著面頰滑了下來……
此時(shí),看到倩倩的表情,我的心微微地顫抖著。猛然間,我似乎明白了什么,箭一般地跑過去,撿起地板上的本子,塞到她的手里,也不知該怎么安慰她。自己的眼眶也濕潤了。
這件事雖已過去了,但它就像一面鏡子一樣時(shí)常催我自新,給我鼓勵(lì),因?yàn)樗刮叶昧艘鹬厮,尊重他人的勞動成果?/p>
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