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愛(ài)的作文600字 給予

2021-04-03 關(guān)愛(ài)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予,歡迎大家分享。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予1

  我從小就非常依賴母親。一看見(jiàn)袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠,我就會(huì)纏著母親將我裝進(jìn)她的口袋里。而母親呢?總是一笑置之,笑得那么可笑。

  一年冬天,廈門(mén)野生動(dòng)物園開(kāi)張了,媽媽開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)“野生”的動(dòng)物。那時(shí),我真恨不得穿上溜冰鞋,一會(huì)兒溜到這,一會(huì)兒溜向那?墒謪s總是被媽媽拉著,小小的我竟然知道媽媽是怕我走丟了。于是便跟著媽媽?zhuān)瑡寢尫浅i_(kāi)心地一會(huì)兒給我照相,一會(huì)兒讓我拿著相機(jī)照動(dòng)物,一會(huì)兒,又要讓我去摸摸大象。我總是乖乖地順從著,但顯得不怎么開(kāi)心。直到走到袋鼠的那一區(qū),媽媽才放開(kāi)手,讓我盡情地玩!當(dāng)時(shí),我真得非常驚訝!但開(kāi)心淹沒(méi)了那驚訝的表情。我瘋了一般地跑到袋鼠那兒。袋鼠是不會(huì)讓人觸摸的。我僅僅只能看著它們開(kāi)心,僅僅只能和那渺小的身影拍照。但我依舊那么開(kāi)心。突然,我看見(jiàn)一只袋鼠媽媽的口袋里鉆出一個(gè)頭。阿!那是小袋鼠。我拉上媽媽?zhuān)屗南逻@精彩的一瞬間。

  有一次,媽媽問(wèn)我為什么那么喜歡袋鼠?我答曰:“因?yàn)榇蟮目诖梢匝b載無(wú)數(shù)的東西!”媽媽聽(tīng)了,有些意味深長(zhǎng)地:哦——了一聲。之后就出去了。

  當(dāng)媽媽提著一小包東西回來(lái)時(shí),我懷著驚訝要去翻時(shí),卻得來(lái)媽媽的一番譴責(zé)。接下來(lái)的事更讓我丈二和尚摸不著頭腦——媽媽一回來(lái)就將自己鎖在房間里,不知在干什么!直到她給了我一個(gè)精致的小口袋時(shí),我恍然大悟,原來(lái),一向不懂針線的媽媽是在為我縫補(bǔ)我最希望得到的口袋!此時(shí),我的眼前不禁會(huì)浮起媽媽為了給我縫補(bǔ)口袋時(shí)被針扎到的情景。我忽然感覺(jué),有一種熱熱的液體順著我的臉流下來(lái)了……

  我們母女之間不需要一些不現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言,我們?cè)趦?nèi)心里,有這一份對(duì)對(duì)方永遠(yuǎn)不變的關(guān)心。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予2

  一如既往,我懶洋洋的起床,等待母親一頓美不勝收的早餐,放眼透過(guò)玻璃窗戶,玻璃上的水蒸氣布滿了玻璃,看外面朦朦朧朧的,我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣迎鼻而來(lái),我感到神清氣爽!巴邸埃∥胰f(wàn)分驚訝,眼前是一場(chǎng)美麗的雪景,白雪皚皚,像一條雪白的地毯,不過(guò)有一股淚流傳遍我的全身,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),我匆忙關(guān)上窗戶,母親就走進(jìn)來(lái)了,手里拿著她給我織的粉紅色毛衣,那是一件普普通通,顏色淺淡的毛衣,但是我知道那是母親臥病在床時(shí)流著汗水一針一線為我織的。

  母親面帶笑容的把毛衣放在我手上,我一看毛衣,就壓制不住心里的虛榮心,怕穿在身上讓同學(xué)笑話,于是我冷冷的把毛衣人在床上,嬌氣地說(shuō)”:母親,這件太素了,同學(xué)會(huì)……”我一口氣把所有的話說(shuō)完了。這是母親臉上不再是微笑,而是失望與傷心。我感到無(wú)比的羞愧,但還是瞬間被虛榮壓制住了。我匆忙走出家門(mén),早飯都沒(méi)心情吃,只好帶了個(gè)熱氣騰騰的包子在學(xué)校充饑。

  走在去學(xué)校的路上,我感到全身結(jié)冰了似的,顫顫發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,我實(shí)在受不了,就想起來(lái)出門(mén)前帶的包子,我想應(yīng)該還熱吧,我拉開(kāi)拉鏈,看見(jiàn)了一個(gè)讓我心里暖洋洋的東西——那粉紅色的毛衣。我悄無(wú)聲息的站在路上猶豫了很久,最終還是流著幸福的淚穿上那件毛衣,我的心仿佛在澎湃,不知是羞愧還是感激,我想那應(yīng)該是母愛(ài)的力量。

  我走進(jìn)學(xué)校,然后又走進(jìn)教室,甚至走在教師的走廊中,心中不再是羞愧,而是幸福,驕傲!母親,我好想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”我終于發(fā)現(xiàn),母愛(ài)是無(wú)可言喻的,它要用心靈去感受;用良心去感悟;用智慧去發(fā)現(xiàn)。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予3

  蕭瑟的秋風(fēng)席地卷起幾片金黃的銀杏葉,我站在窗前,凝視著那飄然而落的樹(shù)葉,眼前又浮現(xiàn)出了姥爺那慈愛(ài)的眼神。

  小時(shí)候,父母由于工作無(wú)法照顧我,是姥爺把我一手帶大。

  秋高氣爽的日子里,姥爺總都會(huì)帶我出去轉(zhuǎn)。一日,姥爺帶我出門(mén)時(shí),恰巧碰上了幾位兒時(shí)的玩伴也要出去玩,便相約一起去植物園的銀杏林。

  站在一望無(wú)際的銀杏林邊,放眼望去滿眼的黃。銀杏葉積了厚厚的一層,像是為土地鋪上了一層金色的地毯,那奪目的金色一下子吸引了我們的眼球,我們幾個(gè)興奮地沖進(jìn)那片銀杏林。

  走進(jìn)銀杏林,一陣秋風(fēng)襲來(lái),銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)。突然,一位小伙伴率先捧起一把樹(shù)葉向另一個(gè)人撒去,頓時(shí),空中下起了“銀杏葉雨”。

  姥爺,在不遠(yuǎn)處的一塊空地上坐了下來(lái)。靜靜地看著我們?cè)谀莾烘覒虼螋[,嘴角那上揚(yáng)的弧度越是加深了幾分。

  忽然,不知是誰(shuí)又灑了一捧樹(shù)葉在我的面前,那金黃的樹(shù)葉在空中不斷地交織翻飛,并緩緩地落下,像是一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,而更美的則是隱在這飛舞樹(shù)葉后姥爺?shù)难凵。那是怎樣一種慈愛(ài)的眼神啊?它就像是第一縷晨曦的陽(yáng)光對(duì)嬌花的撫弄;就像是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔;就像是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映;就像是秋天月光對(duì)修竹的寵愛(ài)……那一刻的眼神,姥爺對(duì)我的愛(ài),深深地鐫刻在我心靈之中,令我至今難以忘懷。

  如今,姥爺年事已高,我不再是當(dāng)年那年幼無(wú)知的孩童了,但姥爺?shù)膼?ài)一如既往。姥爺?shù)难凵袷且环N無(wú)言的慈愛(ài),是一種幸福的安詳,更是一種濃濃的親情,總能讓我想起小時(shí)候的事情。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予4

  人間處處有真情,處處有真愛(ài)。如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的瞬間,那就讓我們放大幾處生活中的愛(ài)的鏡頭。

  老師的愛(ài)。每一位學(xué)生都要經(jīng)過(guò)十年的寒窗苦讀,在這十年的艱辛路程中,少不了一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師。老師每天都與我們有一樣的作息 。 時(shí)間,每天清晨就要早早起來(lái)為新的一天做準(zhǔn)備,有些老師還要給同學(xué)們上早讀課,每天夜晚都要陪伴我們一直到晚自習(xí)結(jié)束。

  他們回到家還要照顧自己的兒女,他們把與兒女在一起的時(shí)間變成了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。盡管這樣,他們?nèi)匀蝗蝿谌卧,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著如果老師是那紅燭,那我們是被照亮前程的人;如果老師是園丁那我們是被澆灌成長(zhǎng)的花朵;如果老師是工程師那我們是被靈魂建筑的人“老師”是世界上最偉大,最崇高,最至高無(wú)上的稱(chēng)號(hào)。由此我想衷心地對(duì)老師說(shuō):“老師!您辛苦了!”。但我想信我們也不會(huì)讓老師失望,我們一定會(huì)在中考,高考后奏響凱旋之歌,讓這個(gè)歌聲充滿校園。在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的伙伴—同學(xué)。每天我們并肩作戰(zhàn),我們共同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)上我們同進(jìn)步;生活中,我們共進(jìn)退。我們團(tuán)結(jié),我們有愛(ài),我們共同撐起班級(jí)這片藍(lán)天,我們彼此見(jiàn)證對(duì)方成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)積累的情感比山高,比地厚。在這個(gè)融洽的大家庭里,我們歡快開(kāi)心,這段美好的少年時(shí)光會(huì)讓我終生難忘。

  如果你得到過(guò)別人的愛(ài),那你是幸福的;潤(rùn)過(guò)你為別人而付出愛(ài)你時(shí)更幸福的。那么我想生活在這個(gè)班集體中我是最幸福的人。

  

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予5

  父愛(ài)如山,女兒是這山中的草;父愛(ài)如海,女兒是這海中的小魚(yú);父愛(ài)如火,女兒就是這火種的火花;父愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)私的。——題記

  我的父親原有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他總是以他最精神的一面,面對(duì)我,可是,就在我對(duì)他說(shuō)出我月考成績(jī)的時(shí)候,他把臉深深地沉下去了,在那以后,他精神的一面沒(méi)有了,每天都以深沉的一面面對(duì)我,他每天都這樣憂愁著,在想我學(xué)習(xí)成績(jī),就這樣,老爸在一晚上的時(shí)間長(zhǎng)出了許多白發(fā),過(guò)了幾天,我說(shuō)要幫老爸拔白頭發(fā),老爸答應(yīng)了,在拔頭發(fā)的時(shí)候,我在想,老爸這么多的白頭發(fā),都是因?yàn)槲,老爸的白頭發(fā)一根、兩根、三根……都被我拔下來(lái)了,當(dāng)我握著老爸的白頭發(fā)時(shí),我的心里難過(guò)極了,這些白頭發(fā)握在我手中,我就感覺(jué)我在握著幾十兩黃金,這些白頭發(fā)中暗含著老爸對(duì)我的愛(ài),每當(dāng)看到這些銀白的發(fā)絲時(shí),我心中就涌起一陣心酸,這些銀白的發(fā)絲是老爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心等等,這些銀白的發(fā)絲讓我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛的一天里,我偷跑出去玩,身上穿的衣服很少,凍得我身上直打冷戰(zhàn),這時(shí),后面有一聲熟悉的聲音在叫我,這個(gè)聲音鏗鏘有力,我轉(zhuǎn)頭一看,原理是我的老爸,老爸手中握著一件棉襖,這時(shí)我看到老爸的臉凍的通紅,身體還在瑟瑟發(fā)抖,然后,老爸把他手中的棉襖給我穿上了,輕聲說(shuō)道:“傻孩子,出來(lái)玩,又把衣服穿少了吧!”這雖是一句簡(jiǎn)單而平凡的話,但從老爸嘴里說(shuō)出來(lái),我感覺(jué)心里暖洋洋的,而看到老爸身上穿的那些衣服時(shí),我心里十分難受,老爸為了我,寧愿自己挨凍也不讓我挨凍,但現(xiàn)在我看到了老爸的慈祥,老爸的溫暖,老爸的無(wú)私。

  父之愛(ài),深而重,老爸銀白的發(fā)絲,是寓于無(wú)形之中的一種感情,為什么老爸的頭發(fā)會(huì)變得銀白?是因?yàn)槔习謱?duì)我無(wú)言的愛(ài)。為什么老爸的身體會(huì)凍的瑟瑟發(fā)抖?是因?yàn)槔习謱?duì)我溫暖的愛(ài)。

  父愛(ài)是無(wú)私的,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,只有用心的人才能體會(huì)。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予6

  當(dāng)你告別萌動(dòng)的青春,當(dāng)你告別父母給你愛(ài)的枷鎖,當(dāng)你知道自己已經(jīng)日漸長(zhǎng)大,當(dāng)你走進(jìn)了真正的人生,當(dāng)你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇上你一生該托付的戀人,你就會(huì)感受一種與其父母異樣的愛(ài),你就該享受戀愛(ài)給你帶來(lái)的快樂(lè)。其實(shí),遇上你一生相愛(ài)的人,這是前世修來(lái)的福分。

  想想,兩具陌生的面孔,兩個(gè)性格異同的男女,兩顆從不了解對(duì)方心靈的朋友,要從相識(shí),相知,相戀,而后走進(jìn)婚姻,而且還要同住一屋檐。這一切,佛說(shuō)過(guò),是上天配對(duì)好的?墒钱(dāng)你走進(jìn)這間屋檐后,你才感覺(jué)日子不是戀愛(ài),你才感受多方面的不如意壓抑著婚姻帶著你的枷鎖。這時(shí),就要靠相互經(jīng)營(yíng)相互維護(hù)相互理解,才會(huì)把你們的婚姻經(jīng)營(yíng)得更加甜蜜,才會(huì)感知這種愛(ài)在某些時(shí)候已經(jīng)超過(guò)父母給你的愛(ài)。

  戀人,是兩情相悅的兩個(gè)人,是兩顆用真心去交換對(duì)方的兩個(gè)人,是相互扶持互相包容的兩個(gè)人。走近戀人的末端,也就走近了婚姻的開(kāi)始。曾有人說(shuō),愛(ài)情是婚姻的墳?zāi)?可我感覺(jué)不是。在我的婚姻歷程中,愛(ài)情是婚姻的基石,有了愛(ài)情,基石泛發(fā)出了奇光流彩。愛(ài)情是婚姻的鳥(niǎo)巢,有了愛(ài)情,鳥(niǎo)巢才會(huì)萬(wàn)人矚目。愛(ài)情是婚姻的里程牌,有了愛(ài)情,里程牌面一定鑲刻著兩個(gè)相守一生的名字,那就是夫妻。

  戀人給你帶來(lái)的愛(ài),會(huì)讓你每時(shí)每刻洋溢幸福;婚姻帶給你的愛(ài),會(huì)讓你分分秒秒為對(duì)方牽腸掛肚;橐鲞@些年,我已經(jīng)領(lǐng)略了婚姻帶給我的一切美滿。我想說(shuō)的是,婚姻不是墳?zāi)梗且粋(gè)愛(ài)的驛站。在這個(gè)驛站里,快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福。

  婚姻十年,苦盡甘來(lái),這是我對(duì)婚姻的堅(jiān)守與理解。曾經(jīng)的戀人成為相濡以沫的夫妻,這是我對(duì)我婚姻幸福的詮釋。相信,《戀人篇》這樣一段對(duì)愛(ài)的詮釋能給我?guī)?lái)更大的收獲,我還將一如既往堅(jiān)守住我的婚姻,讓它以后的每個(gè)日子都充滿陽(yáng)光,讓陽(yáng)光如櫻花般的滿世界飄香……

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予7

  他是一個(gè)孝順的兒子,他只有娘,沒(méi)有爹,他的爹在他出生三個(gè)月時(shí)因得肺癌而去世。而他的娘是一個(gè)瞎子。

  在他二十四歲時(shí),因吸毒而被抓進(jìn)牢,母親每天摸索著到牢里去看望兒子,而每天都被看們的人拒之門(mén)外,他在牢房外哭,整整哭了三天三夜,他的眼睛都哭紅、哭腫了。

  有一天,母親在牢房外聽(tīng)到有人說(shuō)看見(jiàn)她的兒子,他立即摸索著追上去詢問(wèn),在知道了在山上可以看到兒子后,母親每天沿著崎嶇的山路,上山探望兒子,然后,扯著嗓子大喊:“兒子、兒子,你過(guò)的好嗎?”

  兒子聽(tīng)到喊聲,非常吃驚,反應(yīng)過(guò)來(lái)后才對(duì)著山上和母親說(shuō)話。

  以后,兒子天天在晚上準(zhǔn)時(shí)地往外望,母親也每天摸索著爬上山和兒子說(shuō)話。他們溝通就是這么艱難。

  一天晚上,下著大雨,母親仍像往常一樣往山上走去,鄰居們都讓她別去,可是她不聽(tīng)鄰居們的勸告,執(zhí)意往山上走,她淋著雨摸索著往山路上走去,可是,她并沒(méi)有像往常一樣,那么順利地走了去,她一次次地跌倒,為了兒子。有一次一次地堅(jiān)定地爬起來(lái),通過(guò)她不懈努力,終于爬上了山頂,她摸到了一塊木樁坐下來(lái),這時(shí),母親全身已經(jīng)濕透了,可是她很高興,因?yàn)樗挚梢月?tīng)見(jiàn)兒子的聲音了。

  不幸的是她的兒子已經(jīng)被判死刑,兒子臨走時(shí)做出了一個(gè)人意想不到的舉動(dòng),讓同監(jiān)舍的人幫他叫一聲媽媽。

  母親淋著雨在山上大喊,然而,她不知道兒子已經(jīng)死了,而山下有一百五十位犯人與警察在對(duì)著這位母親深深鞠著九十度的躬。

  母愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,你讀懂了它,也就讀懂了你的人生。

  這位母親有一個(gè)普通的名字——陳玉榮,而兒子叫大山。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予8

  一個(gè)寒冷的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)地走出校門(mén),我匆匆忙忙地走向公交站。

  在公交站臺(tái)上,我們看見(jiàn)路口有一位老人。她想要過(guò)馬路,可是剛剛動(dòng)身又慢慢地退了回來(lái)。于是我和另一個(gè)同學(xué)一邊聊著天,一邊向路口的這位駝背老人走去。老人一只手拄著拐杖,一只手提著一個(gè)塑料袋子,戴著一副老舊的老花鏡。老人顫顫巍巍的,好似一個(gè)脆弱的玩具木偶,似乎一碰就要倒下。

  我們上前詢問(wèn):“老奶奶您是要過(guò)馬路嗎?”老奶奶回答道:“是呀!我要到對(duì)面去,可是現(xiàn)在是下班的高峰期,汽車(chē)川流不息,一輛接著一輛地從這兒經(jīng)過(guò),害得我在這兒等了好幾個(gè)紅綠燈了!蔽覀兟(tīng)了,握著老奶奶的手說(shuō):“老奶奶我們扶您過(guò)馬路吧!”

  我們一邊仔細(xì)地看著紅綠燈,一邊盯著馬路上川流不息的車(chē)輛。等了一會(huì)兒,綠燈亮了,我和我的同學(xué)左顧右盼,等兩頭的車(chē)輛都停穩(wěn)后,才慢慢地扶著老奶奶向馬路對(duì)面走去?墒抢夏棠套叩糜悬c(diǎn)兒慢,才走到路中間,紅燈就亮了。我們有點(diǎn)兒著急,但又不能繼續(xù)往前走,只好站在中間不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)停在路口的車(chē)輛沒(méi)有動(dòng)。哦!原來(lái)他們是在給老奶奶讓路?吹竭@個(gè)情況,我們馬上向司機(jī)叔叔豎起了大拇指,表示感謝。

  在我們的幫助下,在司機(jī)叔叔的禮讓下,老奶奶終于順利地通過(guò)了馬路。老奶奶回答說(shuō):“孩子們,真是太謝謝你們了!祝你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好!”我們對(duì)老奶奶說(shuō):“謝謝您,祝您身體健康!”說(shuō)完,我們就跟老奶奶道別了。

  每當(dāng)我想起我們幫助老奶奶的情景時(shí),我的心里就升騰起一股暖流,為自己的善良感到自豪。其實(shí),我們幫助的不僅僅是老奶奶,更是我們自己呀!

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予9

  我的母親已經(jīng)三十多歲了,她那烏黑亮麗的秀發(fā)下映襯著一張白皙的臉龐,隨著歲月的蹂躪,臉上稍微有點(diǎn)雀斑,人們都說(shuō)雀斑長(zhǎng)得多了,她就老了。媽媽就是為了我,心事繁多,愁眉不展,一天天地剝奪了她的青春……

  母愛(ài)就像一滴甘露,滋潤(rùn)了我焦渴的嘴唇;母愛(ài)就像一道陽(yáng)光,驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。她總是無(wú)微不至地照顧著我。記得那一天晚上,只有我和媽媽在家,外面雷聲陣陣,下著傾盆大雨,時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了,媽媽被我的咳嗽聲驚醒了。她俯下身子,碰了一下我的額頭,驚訝地叫道:“好燙啊,一定是發(fā)高燒了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,到處打電話,只聽(tīng)到對(duì)方傳來(lái):“您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”,媽媽再也坐不住了,就扶著我,披了一件雨衣,騎著電瓶車(chē)消失在黑色之中……到了醫(yī)院,我已癱軟在地上,媽媽連忙背起我,看著媽媽喘著重重的呼吸聲,自責(zé)道:“小玲啊,小玲啊,要是平時(shí)少吃點(diǎn)零食,就不至于讓媽媽扛著如此笨重的身體。”媽媽搖搖擺擺的,終于把我送到了醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做了小小的檢查后,給我配置了一支退燒針,看著彪出的液體,我心里無(wú)比的害怕。但一看到媽媽全身濕透的衣服,我又忍住了。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉擦拭著我的皮膚時(shí),我心里砰砰直跳,簡(jiǎn)直快無(wú)法呼吸了。媽媽用手摟住我的頭,終于,我克服了劇痛……帶著鼻涕眼淚一起回家了。

  母愛(ài)就像是新鮮的空氣,幽遠(yuǎn)清凈,清新甜潤(rùn);母愛(ài)就像是大自然的小雨滴,洗去鉛華粉飾,留下自然清新;母愛(ài)就像一首動(dòng)人的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。我知道,您會(huì)陪著我慢慢地長(zhǎng)大……“媽媽?zhuān)?qǐng)你耐心等我,讓我可以好好地愛(ài)你”。

有關(guān)愛(ài)的作文600字 給予10

  母愛(ài)是什么呢?是寬容,是理解,是慈愛(ài)在我犯錯(cuò)時(shí)她教育我。成績(jī)差時(shí)她激勵(lì)我,傷心時(shí)她安慰我。 媽媽都對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,每當(dāng)想出去玩或看電視的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我總會(huì)說(shuō)寫(xiě)完了,而媽媽則要我把作業(yè)給她檢查,而我則非常不開(kāi)心,因?yàn)橐?tīng)媽媽說(shuō)一大堆道理。本來(lái)我作文水平就不好,媽媽就給我報(bào)了個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,讓我每天都要去補(bǔ)習(xí),我心里一直很不樂(lè)意,可是媽媽堅(jiān)持讓我去,我只好去補(bǔ)習(xí)了。在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,老師在上面說(shuō)如何寫(xiě)作文的時(shí)候,我在下面根本連聽(tīng)都沒(méi)停不下,寫(xiě)出的作文也一塌糊涂,過(guò)了幾天,我媽媽來(lái)找老師,詢問(wèn)老師我補(bǔ)習(xí)的情況,老師說(shuō):“不好!眿寢屨f(shuō):“哦!”媽媽回到了家,便把我叫來(lái)說(shuō):“你上補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)不認(rèn)真?”我支支吾吾地說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)真!”媽媽生氣了用嚴(yán)肅的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不可以欺騙別人。小時(shí)候媽媽家里窮沒(méi)錢(qián)讀書(shū),要跟著大人去田里干活,早上天還沒(méi)亮就起來(lái)去煮飯,有時(shí)候還要上山撿一些柴火回來(lái),我們以前的條件不好,羨慕在讀書(shū)的人,而你們現(xiàn)在條件好了你還不認(rèn)真讀書(shū),辜負(fù)我們對(duì)你的期望。我們希望你以后能找份好工作,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。”爸媽還需要靠我,我知道爸媽的苦心。我第一次看媽媽這么生氣,便對(duì)她說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我在上補(bǔ)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,希望你原諒我!眿寢尡阌萌岷偷难劬粗艺f(shuō):“我原諒你,不過(guò)要好好聽(tīng)課哦!”我說(shuō):“好!”

  母愛(ài)的滋味是甘甜的`,是清香的,是香濃的,母愛(ài)無(wú)處不在。

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  1. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  2. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  3. 情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  4. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  5. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  6. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

  8. 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

  9. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  10. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  11. 事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  12. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  13. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  14. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

  15. 邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

  16. 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

  17. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  18. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  19. 語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  20. 語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

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  父愛(ài)到底是什么?有人說(shuō)父愛(ài)像冬天里的一杯熱茶,有人說(shuō)父愛(ài)像夏天里的一碗冰水。

  去年暑假,老爸帶我去工人文化宮后面的庭院去學(xué)特長(zhǎng)。老爸先帶我去舞蹈中心一起去看了一下,中心里面有很多小朋友正在學(xué)舞蹈。我對(duì)老爸說(shuō):“我不想學(xué)”。于是,老爸帶我下了樓,在走廊老爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告牌,把我?guī)プ呓豢矗乔偾俟殴~學(xué)校招生的內(nèi)容。老爸和我去看了以后,老爸再問(wèn)我說(shuō):“你想不想學(xué)古箏?”我說(shuō):“想學(xué)!,老爸就按照廣告牌上留下的電話號(hào)碼給那位老師打了一個(gè)電話。老師告訴我老爸,叫他下周星期六下午帶我去琴琴古箏學(xué)校去見(jiàn)面。

  第二周星期六下午,我和老爸興高采烈地來(lái)到了古箏學(xué)校,見(jiàn)到了老師,她是一位年輕的女老師。她叫我坐下伸手給她看,我把手伸給她,她看了看,說(shuō):“好!”接著問(wèn)我?guī)讱q了,我說(shuō):“七歲了。”,老師終于收下了我作為她的學(xué)生,她把用于彈古箏的指甲給我戴上,開(kāi)始教我彈第一首曲子——《大長(zhǎng)今》。

  這樣學(xué)了幾個(gè)月了。有一天,老師問(wèn)我老爸:“王少雅古箏彈得很生疏,在家里練了沒(méi)有?”,老爸說(shuō),[家里沒(méi)古箏。于是,教師建議老爸給我買(mǎi)一架新古箏回去。老師說(shuō),古箏的價(jià)錢(qián)是2100元,老爸聽(tīng)后,點(diǎn)頭同意了。

  下次學(xué)古箏的時(shí)候,老師把新古箏交給了我老爸。這樣,我課后在家里練習(xí)古箏以后,古箏的彈奏水平有了很大的提高。

  有人說(shuō)父愛(ài)像冬天里的一杯熱茶,有人說(shuō)父愛(ài)像夏天里的一碗冰水。依我說(shuō),父愛(ài)是一架韻律悠揚(yáng)的古箏。

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  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我們都會(huì)想到媽媽。我們的生活里到處有母愛(ài),母愛(ài)是一彎黑夜里的明月,為我們照亮道路、母愛(ài)是一個(gè)港灣為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)隨處不在,可大家正的留意過(guò)母愛(ài)嗎?我以前并沒(méi)有留意過(guò)母愛(ài),讓他從我身邊溜走了,可自從這件事過(guò)后,我便默默的來(lái)留意母愛(ài)!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我在床上睡覺(jué)時(shí),突然有些呼吸困難,媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),馬上撥打120救助。救護(hù)車(chē)未到時(shí),我朦朦朧朧的聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦慮的一遍一遍的叫著“汗青”。我好想睜開(kāi)眼睛告訴媽媽我沒(méi)事,可我的眼皮像被膠水粘上一樣,怎么也睜不開(kāi)!媽媽用雙手不停地給我撫摸前胸,拍打后背。然后媽媽想用她的食指啟開(kāi)我緊閉的牙齒。媽媽的淚水打在了我的手上!我卻將媽媽的手指咬出了一條傷痕。救護(hù)車(chē)及時(shí)趕到,將我?guī)У搅酸t(yī)院。在救護(hù)車(chē)上,我好了許多,只是有些乏力,不過(guò)能睜開(kāi)眼睛。我看到了媽媽?xiě)n傷的眼睛還和那被淚水洗了一遍又一遍的臉頰。到了醫(yī)院,媽媽不停地跟醫(yī)生訴說(shuō)我的發(fā)病癥狀醫(yī)生診斷我是急性喉炎。然后醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,便去讓我輸液。

  輸液時(shí),媽媽在我病床前哭了又哭,我當(dāng)時(shí)傷心極了。一會(huì)兒,我睡著了,媽媽將我的雙腳和雙手插進(jìn)她溫暖懷里。這時(shí),我醒了。媽媽用手握著我,不過(guò)有一道傷疤。媽媽的手好暖呀,而且傷疤里還流淌出了深情的愛(ài)。剎那間,我感覺(jué)我是世界上最幸福的孩子!

  在回家的路上,我有趴在媽媽的懷了,我心里忽然的有了一種人世間最大的力量:那就是母愛(ài)的力量!

  從今天起,我要留意身邊每一份母親的愛(ài),將它吸取,再回報(bào)給母親。媽媽我真想對(duì)您說(shuō)“:我愛(ài)您!”

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  夜已深,城市正在酣睡中,秋風(fēng)好事無(wú)家可歸的流浪者,在大街上流浪著,我躺在床上回憶著奶奶背我的情景,我心里不禁涌起一股暖流。

  在我童年的記憶里,她,我的奶奶,陪我渡過(guò)了童年里的大半時(shí)間,他把看似普通又深沉的愛(ài)注入到我的生活中的每一個(gè)日子,每一個(gè)細(xì)節(jié),寒夜里輕輕蓋上棉被,清晨精心做好早餐,一聲聲囑咐與叮嚀,燈火下的陪伴。這看似平凡的一切都蘊(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。

  那是一個(gè)冬天留著我的記憶,我不小心把腿摔傷了,醫(yī)生說(shuō):“你這個(gè)星期內(nèi)最好不要下地行走!睘榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),爸媽決定背我上學(xué),可我爸媽都在外地,每天被我上學(xué)的任務(wù)自然落在了奶奶身上。我家住在六樓,個(gè)子不高,身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的我在六樓上下往返并不是一件輕松的事。

  我十分心疼奶奶,但卻無(wú)能為力,也許這就是愛(ài)吧!

  奶奶背著我一步步在樓梯上走著。不一會(huì)兒,奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠,喘息聲也越來(lái)越重。每走幾個(gè)臺(tái)階,她總要停下來(lái),或許是走累了。他停下后總要把我們往小心翼翼地往上托一托“奶奶,你累了吧!把我放下來(lái)吧,我慢慢地走去”“千萬(wàn)不能下來(lái),更不能走上去!彼丝跉猓又f(shuō):“腳上一定要好好養(yǎng),萬(wàn)一留下陳傷,那可是要影響一輩子的事呀!”說(shuō)完奶奶又背著我,慢慢地往樓上走。雖說(shuō)是冬天,但從奶奶側(cè)過(guò)來(lái)的臉上我分明看到了汗水正順著他的額角低落下來(lái)幾綹粘在她的脖頸上。當(dāng)我伏在奶奶身上時(shí),我聞到了一種特別的味道。

  那一瞬間,我感受到了愛(ài)的味道,它是一種幸福的味道,一種令人回味無(wú)窮的味道。你是否也嗅到了這樣愛(ài)的味道?

  希望所有人,都能嗅到屬于自己愛(ài)的味道,然后幸福的生活。

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  生活中有許多給予,學(xué)校的老師給予我們知識(shí),可口的飯菜給予我們營(yíng)養(yǎng)……那么,母親給予了我們什么呢?答案只有一個(gè)字:愛(ài)。

  母親給予了我們無(wú)限的愛(ài),她是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋。從小教我們讀書(shū),認(rèn)字,教給我們做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她與我們一同思考、解決;當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),她讓我們知道怎樣才是對(duì)的,應(yīng)怎樣和解;當(dāng)我們生病時(shí),她又給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧;當(dāng)我們……前一段時(shí)間,我一直咳嗽,怎么也好不了,媽媽便給我買(mǎi)了藥,讓我準(zhǔn)時(shí)吃藥。可我不但有時(shí)候不吃,晚上還把被子踢掉,導(dǎo)致到現(xiàn)在也沒(méi)好。于是每天晚上,媽媽都要起床好幾次給我蓋被子。

  但生病還是小事,幾年前暑假的一次經(jīng)歷讓我心驚肉跳,更讓我感動(dòng)。那個(gè)暑假,我到外婆家的池塘里抱著游泳圈學(xué)游泳。突然,我手一滑,沒(méi)抓住游泳圈,一下子沉進(jìn)水里。水不深,兩米不到,可我那時(shí)的身高一米三不到!我嗆了好幾口水,竭盡全力掙扎著,但無(wú)濟(jì)于事,只有耳邊傳來(lái)媽媽焦急的喊聲,我有點(diǎn)絕望了。突然不知怎么回事,我奇跡般浮出了水面,一種劫后余生的狂喜充斥在心中。我不經(jīng)意間扭頭一看,這一看,我的好心情便蕩然無(wú)存:爸爸扶著全身濕透的媽媽走上了岸。我知道,媽媽沒(méi)等我浮上來(lái)便跳了下去,全然不顧自己也是只旱鴨子。還好,聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸拉起了她。一時(shí)間,我熱淚盈眶。上岸后,我看見(jiàn)媽媽臉上盡是水,不知是我沉下時(shí)驚慌的淚水還是她跳下去時(shí)的池水。

  母親給予我們生命,讓我們感受到世界的美好,同時(shí)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。所以,我想對(duì)母親說(shuō)一句那十多年都未曾說(shuō)出口的話:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

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