無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的公德意識作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
公德意識作文1
國慶大假，我們一家人出去旅行，十月四號，我就要離開宜賓回家了，由于奶奶還要到別的親戚家里去耍，奶奶就不跟我們一起回家了，她要遲幾天才能回家。
我們一起回家的有劉可伯伯、伯娘、尹露姐姐、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我啦！這一天，我們用了四種交通工具才回到家。我們先坐摩的去火車站坐火車，我們一上車子，車子上人真多啊！連一個(gè)空位子都沒有了，我們只好站在行道里，可只要火車一開，我的頭就會發(fā)暈，于是媽媽對旁邊的婆婆說：“婆婆，請你讓一點(diǎn)點(diǎn)座位給孩子座好嗎？”那個(gè)婆婆和她孫女坐一排這么長的座位，沒想到那個(gè)婆婆讓一絲絲座位給我，劉可伯伯看不下去了，就說：“出門在外大家相互關(guān)照一點(diǎn)？”聽到我伯伯說的話，她們就更加小心眼了，就故意把她孫女放平，把我硬是擠得來讓我沒有一點(diǎn)支撐點(diǎn)了，我和媽媽只有找別的地方靠一下了，她孫女其實(shí)和我一樣頭暈，可他占了兩個(gè)人的座位，而我靠一下的位子都沒有，真是狠心�；疖嚨搅讼乱徽�，旁邊有人下車了，終于有空位子了，于是我叫上尹露姐姐，我們?nèi)齻�(gè)人坐在一個(gè)阿姨旁邊，一張凳子我們四個(gè)人都能坐下，何況是三個(gè)人一起坐呢？所以我說那個(gè)婆婆及其一家太沒有社會公德了，她們只顧自己的舒服，卻不為別人著想。如果我不暈車，我也不會去擠別人的；如果我不暈車，在車上遇到老人、孩子和孕婦，我會主動給他們讓座位的。不要視別人的困難而不見，應(yīng)該學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會做人為樂！
我們都要行動起來，為夠建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小做起，從自我做起，只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
公德意識作文2
我們知道公德是社會的意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，對社會生活起約束作用，在它的構(gòu)成過程中，一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇，如拾金不昧、物歸原主等等，所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會公德！
夏天的傍晚，我常�？匆娦∨笥褌兡弥晕倚膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈颍@時(shí)，我多么期望自我也能擁有一副球拍，閑了的.時(shí)候，和小伙伴們一塊玩。
等過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時(shí)不知怎樣地，給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前，她是那樣辛苦，差錯(cuò)誰不會出呢？真是的，我怎樣能把這錢拿來呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：謝謝小朋友！，而且還夸我是個(gè)好孩子。
等回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對，并帶我去買了一副羽毛球拍，我十分高興。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：我們在做任何事情之前，就應(yīng)想想是與非，是否貼合社會公德，以便做一個(gè)品德高尚的人。
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