男：是駿馬奔騰如飛的渴望

　　女：是鮮花醉飲三月的陽光

　　男：我思想的閃電把心中的琴弦彈響

　　女：我情感的火焰把春風(fēng)燃燒成詩歌

　　男：是歌，我們就要放聲歌唱，歌唱春天，歌唱襄垣飛揚(yáng)的希望

　　女：是光，我們必須釋放能量，彩繪理想，彩繪襄垣錦繡的風(fēng)光

　　男：春天只要第一棵小草染色，千萬棵小草就能匯成綠色的海洋

　　女：襄垣只要第一聲號角吹響，千萬個(gè)兒女就會(huì)奏出恢弘的合唱

　　男：我聽見了奮進(jìn)的鼓點(diǎn)無比雄壯

　　女：我看見了鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　男：告訴我，是誰引領(lǐng)大潮的高歌，讓揚(yáng)帆“三五”戰(zhàn)略嶄新的航向

　　女：告訴我，是誰轉(zhuǎn)動(dòng)神奇的魔方，讓襄垣插上“五三五”調(diào)產(chǎn)騰飛的翅膀

　　男：我熱愛春天的襄垣，我知道，旗幟展開的道路越走越寬廣

　　女：我贊美襄垣的.春天，我知道，小康醉人的花朵越開越芳香

　　男：詩人哪!請乘著抒情的風(fēng)，與我一起飛翔

　　女：歌手哪!請?zhí)ぶ鴷r(shí)代的浪，與我一起放歌

　　男：我要用火一樣的熱情，歌唱博愛與奉獻(xiàn)，創(chuàng)造和理想

　　女：我要用鋼一般的堅(jiān)強(qiáng)，書寫自尊與自信，自立和自強(qiáng)

　　男：平凡中蘊(yùn)藏偉大

　　女：柔情里滿是激昂

　　男：巾幗英豪，明媚的春天里朝氣蓬勃

　　女：鏗鏘玫瑰，時(shí)代的風(fēng)景里盡情綻放

　　男：從城市展示的風(fēng)采到鄉(xiāng)村唱響的勁歌

　　女：從“雙學(xué)雙比”的春潮到“巾幗建功”的熱浪

　　男：走啊!雄鷹翱翔的藍(lán)天，放飛美好的理想

　　女：走啊!希望廣袤的土地，演奏激越的交響

　　男：到工業(yè)戰(zhàn)線編織輝煌，農(nóng)業(yè)沃野收獲夢想

　　女：到市場經(jīng)濟(jì)大潮英姿颯爽，建設(shè)“三個(gè)文明”精彩樂章

　　男：無論是敬業(yè)愛崗，還是爭做先進(jìn)的榜樣，相信每一扇窗口都向美麗的季節(jié)開放

　　女：無論是春天播種，還是收割秋天的金黃，相信每一雙手都會(huì)托起生命的太陽

　　男：風(fēng)啊!把旗幟吹得更加獵獵作響

　　女：鼓啊!把豪情擂得更加斗志昂揚(yáng)

　　男：比希望更強(qiáng)大，誓言如火的巾幗一路浩蕩

　　女：比想象更美好，鏗鏘如歌的玫瑰恣意芬芳

　　男：希望彩虹，幸�；ㄓ�，我總想歌唱，歌唱襄垣的無限春光

　　女：滿目新風(fēng)，遍地瓊芳，我總想歌唱，歌唱巾幗的神采飛揚(yáng)

　　男：假如我歌唱巾幗團(tuán)隊(duì)挺直的脊梁，扛起的就是半邊天的希望

　　女：假如我歌唱鏗鏘玫瑰裝點(diǎn)的春光，閃亮的更有黨政口的形象

　　男：朗誦以心靈，與時(shí)俱進(jìn)的黨政口，代表一支團(tuán)隊(duì)的力量

　　女：傾聽以耳朵，意氣奮發(fā)的審計(jì)人，高奏經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士的壯歌

　　男：左手高懸法律的天平，讓監(jiān)督的責(zé)任為發(fā)展保駕護(hù)航

　　女：右手緊握公正的寶劍，讓服務(wù)的春風(fēng)為襄垣增添榮光

　　男：我們黨政口相信對真理的信仰和未來的向往

　　女：我們審計(jì)人相信對事業(yè)的追求和春天的歌唱

　　男：所有的琴弦都在激情飛揚(yáng)，我們審計(jì)人的智慧要在襄垣的天空閃閃發(fā)光

　　女：所有的日子都閃閃發(fā)光，我們黨政口的巾幗要做全縣婦女的楷模

　　男：繼續(xù)走啊!與奔流的漳河挽起臂膀，黨政口的巾幗與全縣的婦女正擁抱新的榮光

　　女：繼續(xù)走啊!與太行的雄風(fēng)挽起手臂，從春天出發(fā)的襄垣正走向更大的輝煌