在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的筆尖流蘇,一直都在-抒情作文800字 高一作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我輕輕提起筆,在紙上傾瀉最溫?zé)岬哪耆A。這份無(wú)拘無(wú)束好似一縷流蘇,一直都在。
午后暖暖的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉懶懶地灑在窗根,微風(fēng)夾著淡淡花香在空氣中游蕩,母親握著我的手一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)詩(shī)箋,輕聲吟誦那曼妙的一首首小詩(shī),我不理解那清秀的手寫體咿呀著拍手笑;母親纖細(xì)的手指在我臉頰滑過(guò),在冷黃的扉頁(yè)上寫下"一生摯愛(ài)",眼神澄澈得像山泉。
我上小學(xué)了。年輕的老師要求我們用鉛筆在方格紙上書寫,我卻將簡(jiǎn)單的字符歪歪扭扭地鋪推到張張白紙上,當(dāng)同學(xué)們千篇一侓地寫"孩子的臉像紅蘋果”時(shí),我不屑地寫道”孩子的臉像笑著的太陽(yáng)”童真的語(yǔ)言令雅嫩的我心生真悅,卻遭到老師"不入群、不上道”的責(zé)罰。當(dāng)撕碎的白紙被扔到我跟前,我小心翼翼地?fù)炱鹩媚z帶修復(fù)支離破碎的稿紙。第二天我對(duì)老師說(shuō),:“方格將漢字這些精靈囚禁,多沒(méi)意思啊!”
老師朱唇抿著一縷青絲,在緘默中點(diǎn)頭諾許了。
轉(zhuǎn)眼前我已踏入中學(xué)的課堂,我終于迷離在同學(xué)們的文采飛揚(yáng)中了。冰化成水,同學(xué)筆下就成了春天;風(fēng)吹草動(dòng),同學(xué)筆下就有了韻律。每次老師朗讀范文,我都暗下決心一定要超越對(duì)手。我將大本大本滿分作文堆在床頭,記憶他們的唯美語(yǔ)句,模仿終正他們的結(jié)構(gòu)框架,理解他們的主旨立意,但在自己的作品中,看似華麗的辭藻間總?cè)狈ι募で,蒼自無(wú)力的文字總無(wú)法描述心中所想。
分?jǐn)?shù)總在25分周邊徘徊,我甚至開(kāi)始懷疑自己的能力了。
一日偶得閑暇,我終于有機(jī)會(huì)慢下腳步反思自己了。我從書柜里取出厚厚的一疊稿紙,它們是我興起時(shí)寫的'許多隨筆,有簡(jiǎn)短如十字的,有保侃上千字的,它們忠實(shí)地記錄著生活的點(diǎn)滴,承載了一個(gè)少年對(duì)生活的感悟與向住。忽然瞥到一句曾極鄭重寫下的話:"浪淘沙,始到金。時(shí)間從未流逝,流逝的是我們。"
怦然心動(dòng),歸處是心路,這一剎那,我終于明白,被借模仿充斥的文章是一定不會(huì)出彩的。
我沒(méi)有唯美的詩(shī)意,但有質(zhì)樸的真實(shí);沒(méi)有宏大的格局,但有做小的細(xì)膩。寫作恰如表白,沒(méi)有真情實(shí)意不足以動(dòng)人,沒(méi)有豐滿個(gè)性不足以卓越。寫心中所想,寫心中所愿,這就是寫作,這才是寫作。
十年來(lái),我第一次感到如此釋然激蕩。筆笑一動(dòng),寫下,心在人在,筆尖流蘇一直都在。
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