在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中高三作文1000字：隱者，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空又是深灰色的，云層低低地壓著，壓著我的心也是透不過氣來，冰冷冷的秋雨沿著我的臉龐滑下，流進(jìn)了襯衫。“真冷！
”我不禁打了一個(gè)寒顫�？墒俏覟槭裁床粠隳�？我是從來不帶傘的，我喜愛這自然，我愿和自然融為一體，在自然中，我可以盡情地享受自我。但現(xiàn)在的自然卻遠(yuǎn)不和我想象的一樣，我心中的自然有著藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，樸素簡單的茅草房子，遍地盛開的菊花，像陶淵明那的“采菊東籬下，悠然見南山”的.閑情逸致�？涩F(xiàn)在呢？到處都灰蒙蒙的。不知不覺，我進(jìn)了教室，滿屋子書本的氣息和濃濃的火藥味�！鞍Γ愕念^發(fā)怎么這么長了？快去剪。我們班可是文明班級，不允許有人違反校規(guī)！
”班主任給了我當(dāng)頭一棒。“噢——”我這才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)被雨一淋，已經(jīng)超過了校規(guī)的“警戒線”�！翱蛇@重要嗎？”我放下書包，昨天考試的物理試卷已經(jīng)放在了桌上�！斑�？85分，不錯(cuò)嘛！
”但那只是一時(shí)的眼誤，鮮紅的“58分”晾在我的面前�！鞍Α蔽覈@了一口氣，此時(shí)的我多希望自己是1000度的近視，那樣就可以快樂幾秒鐘了�？菰锏恼Z文課又開始了，老師在前面大談“諸子百家”，我一點(diǎn)也不感興趣。我又開始幻想自己成為一名超凡的隱者，像陶淵明一樣，住在山清水秀的世外桃源，整日與鳥語花香相伴，披靡著春風(fēng)，親炙著朝暉，世上的一切都消逝了，金錢、名利、考試的壓力都離我遠(yuǎn)去，任憑在這自然中沉浸，舒展…… “你，請把新學(xué)的課文背一下。”我條件反射般“噌”地站起來，卻怎么也背不出課文。“你昨晚看書了沒有？”“看了�！薄斑@么簡單的課文都被不會(huì)，物理也不及格，你以后學(xué)什么好！
”我很委屈，我的確是看了書，看了很多很多遍，但總背不好。想當(dāng)初，我背《桃花源記》，不到半小時(shí)便能倒背如流。但那畢竟是《桃花源記》，而且是陶淵明的文章，我真的很崇拜陶淵明，并向往他那種與世隔絕的生活和潔身自愛的人格，我真后悔自己為什么不是生在幾千年呢？美術(shù)課我交上了作業(yè)，畫著我理想的世外桃源，藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，樸素簡單的茅草房子，遍地盛開的菊花。畫畫得不錯(cuò)，受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們都說我太傻，不該花那么多的時(shí)間去完成美術(shù)作業(yè)。但我知道，我只是描繪自己的心靈，傾吐自己的心聲，發(fā)泄心中的緊張與壓力。
放學(xué)的路上，我又走在雨中，看見過路嬉戲打鬧的孩子，不禁又想到了自己，想到了陶淵明。曾幾何時(shí)，我和那些孩子們一樣，愉快地生活，愉快地學(xué)習(xí)，感嘆世界多么美好！
曾幾何時(shí)，我笑語陶淵明的愚蠢，不會(huì)享受現(xiàn)實(shí)�？涩F(xiàn)在，我竟如此的消沉，竟把陶淵明作為自己的偶像，日思夜想的想要當(dāng)一名隱者。我承認(rèn)自己是一個(gè)軟弱的人，但我并不甘心于這平凡的生活，我渴望出類拔萃，渴望活得真實(shí)、豐富多彩，但我經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的壓力，只得選擇逃避，作一名都市中的隱者。
晚上，我在日記中寫到：“我渴望走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)令我喘不過氣，我只得當(dāng)一名隱者，走進(jìn)平凡的每一天�！币估�，我做了一個(gè)夢，夢見藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，五彩繽紛的學(xué)校，無數(shù)可愛的朋友……
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