在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的自然生長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有位老師曾說：我們搞教育就像培育植物，不能指望每棵幼苗都長成一棵樹，它原本是草就讓它做一棵優(yōu)秀的草。
剛聽這話時，實在覺得新鮮。我們因為已經聽慣了要努力成才這一類話，所以恨不得把全身都灌滿了生長素似的往上竄。然而最終必定有人無法長成樹木，所以隨著中考、高考、就業(yè)這一件件事情，越來越多的人被篩了下來，心不甘情不愿地成了一棵棵小草，抑或一株株低矮的灌木，永遠失去了參天的機會。
然而，注定一棵小草就要卑微嗎？
從遠古至現在，植物的進化經歷了一個漫長的過程——從簡單到復雜，從水生到陸生，從低等到高等演化出了一個豐富多彩的植物界生命體系。這其中植物從最原始的藻類植物進化出了苔蘚植物，緊接著又出現了蕨類植物，再到后來的裸子植物和被子植物，每一類植物都是整個生命系統(tǒng)不可或缺的組成成分。如果這五類少了哪一類，整個生命系統(tǒng)都會出現危機，甚至發(fā)生災難！
這絕不是危言聳聽，已經有這樣的事情出現過。
曾經有一個英國的森林保護站站長，剛上任的第一件事就是給森林做一個徹底的“清潔”。他令護林員鏟除了森林中雜亂的灌木叢，又清掃干凈了地面上的枯枝敗葉。正當他為自己的成績洋洋得意時，意想不到的事情卻發(fā)生了——樹木開始變得虛弱不堪，甚至出現了蟲災的跡象。
原來是這個樣子，枯枝敗葉落入泥土成為腐殖質，是樹木重要的營養(yǎng)來源。而低矮灌木是部分蟲的生活場所，也是鳥類生活的重要物質保障。鏟除灌木，也就幾乎等同于轟走了鳥類，森林也就失去了保護使者，越來越多的.害蟲也就可以肆無忌憚自由自在地生活繁衍了。
在自然界當中我們會發(fā)現這樣的現象——物種越豐富的自然系統(tǒng)運行得越流暢、越和諧，抵抗外界干擾與影響的能力越強，反之亦然。這在生態(tài)學上有一個專有名詞叫“抵抗力穩(wěn)定性”。隨著生物群落的演替、發(fā)展，隨著生物的自然生長，整個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會越發(fā)強大。
我們的社會亦需強大的“抵抗力穩(wěn)定性”。
每一個崗位、每一個工種都需要人才，都需要一批熱愛這項事業(yè)的人。我們的社會若想能夠抵抗外界的紛擾，有條不紊地運行下去，這些人就會像一臺機械中的關鍵零件一樣，不可或缺。在生態(tài)系統(tǒng)中，每一類植物都有著至關重要的作用；在人類社會中，每一類人都有著令人尊敬的價值。一位芬蘭朋友曾說：在芬蘭，餐館里的廚娘和國會的議員沒有什么地位上的差別。這種先進便是鼓勵“自然生長”的結果，而“自然生長”的路標應該是熱愛。這種熱愛不應飽受功名利祿的熏染，而應受到真摯心靈的保護。它們的地位應當是平等的，它們的分布應當是平衡的。在一個個平凡的崗位上也會有選擇堅守與滿懷熱愛的人物。
自然中的任何幼苗由于親歷了自然環(huán)境中的一切，所以會變得堅韌，變得富有生命力。而溫室中的一棵棵幼苗，看起來欣欣向榮，雖然志在長成一棵棵參天大樹，然而當它們真正面對荒野時，不堪忍受風雨而倒下的幾率卻大得多。同時，如果所有人都將長成一棵樹為目標，那么生存的競爭也會非正�；馗蛹ち�，不僅白白降低了光能的利用率，還可能爭得你死我活，頭破血流。
所以，我們在年輕人的成長過程中，是不是可以改變一下已經模式化的培養(yǎng)思維與道路？讓青年們去擁抱生活，自主地觀察與思考，做出自己的選擇。
請相信他們的選擇。
大自然中的幼苗必然知道怎樣才會生長得更好，“自然生長”的孩子也必然知道怎樣把自己熱愛的事業(yè)做成極致的藝術。
每個人都會為社會創(chuàng)造出財富，就像每個植物個體都會進行光合作用，釋放新鮮的氧氣，即使是一塊苔蘚、一絲藻類。
如果自己志在一棵草，就努力去變得飄逸瀟灑；如果自己志在一棵樹，就努力去變得高大偉岸。讓我們相信自然生長的力量，相信我們自己的未來。
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