在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高中的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中的作文600字 篇1
我有很多朋友,但我最好的朋友是李林。
他和我關(guān)系最好的,第一次聽(tīng)老師念他的名字,我還以為是個(gè)女生呢。我們倆經(jīng)常一起上學(xué)、一起玩耍,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會(huì)吵吵架斗斗嘴什么的,但很快就會(huì)好的跟什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
他的頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,你可不要以為他長(zhǎng)得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋,像兩個(gè)小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉,每次張開(kāi)小嘴時(shí),就像一只張牙舞爪的小貓一樣,一點(diǎn)都不嚇人,倒是很可愛(ài)。他又喜歡各種小講笑話,常常把我們逗得哈哈大笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我倆肩并肩來(lái)到了教室。上課鈴聲一響,老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進(jìn)教室,上課后第一個(gè)就點(diǎn)李林回答問(wèn)題,他對(duì)答如流,我暗地里佩服得五體投地,差點(diǎn)就鼓起了掌。下了課后,我正趴在桌上看小漫畫,李林突然拍了我的后背一下。我一回頭,這一看不得了,他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個(gè)半死,他真不辜負(fù)我們班獨(dú)一無(wú)二的“惡作劇大王”這個(gè)“光榮”的稱號(hào)?山酉聛(lái)發(fā)生的事又讓我把這個(gè)稱號(hào)從他頭上刪去了。
那是一次課間活動(dòng),我在外面蹦跶著玩的時(shí)候,一不小心絆倒扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上,豆大的汗珠從額頭上掉下來(lái)。李林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了,立刻沖過(guò)來(lái)把我扶進(jìn)教室坐回座位,還很緊張地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,要不要請(qǐng)假回家或者打電話讓我爸媽來(lái)接我回家。聽(tīng)了他的話,我心里暖暖的,于是又送了他一個(gè)“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。
這就是我最好的朋友,從“惡作劇大王”變成“助人為樂(lè)”大王的李林,跟他在一起你只會(huì)快樂(lè)沒(méi)有煩惱,我喜歡我的這個(gè)朋友。
高中的作文600字 篇2
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說(shuō),你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景,海浪曾緩緩對(duì)海灘說(shuō),你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景,我站在這里回首往事,多想對(duì)已逝去的童年說(shuō),你是我一生中最最鐘愛(ài)的風(fēng)景。下雨的日子是快樂(lè)的,不穿雨衣不打傘,一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑,那踩起的一陣陣?yán)嘶ㄖ校家鐫M了童真的笑容。爸媽回來(lái)了,全都一股腦兒跑回家,擦干身上的水,立馬倒在床上,蒙頭大睡。香甜的夢(mèng)氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……
下雪的日子 是自由的。像無(wú)拘無(wú)束的小馬駒一樣在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪溫暖的懷抱里,紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中,坐在溫暖的火爐旁,把已經(jīng)濕透的衣服烘干,心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水,然后用樹(shù)枝蘸著水撒到同伴身上,模仿傣族的潑水節(jié),一個(gè)不小心,滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了,不得了,立馬逃之夭夭,留下下身后的一聲大叫,地上殘留的荷葉在驕陽(yáng)的照射下,碧綠的讓人不敢直視,仿佛迷在睡夢(mèng)中意猶未盡,尚未蘇醒。
起風(fēng)的日子是天真的。把塑料袋當(dāng)作風(fēng)箏,拉著它在曠野上滿地奔跑,風(fēng)吹起帶著些青草味的發(fā)梢,也吹起心中那份純真的渴望。跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看著它們被風(fēng)灌滿的樣子,常常會(huì)情不自禁的傻笑。風(fēng)漸強(qiáng)漸弱,手中的塑料袋就在風(fēng)中高高飄起,然后垂下,垂下后再升起,反反復(fù)復(fù)不知疲倦的輪回,那漸強(qiáng)漸弱被風(fēng)吹起的輪回……
從在教室里的考場(chǎng)上,寫下這篇文章的時(shí)候,會(huì)情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風(fēng)景深藏在我的腦海,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn),我知道這是我最最鐘愛(ài)的風(fēng)景!
高中的作文600字 篇3
一個(gè)美女想伸手滅掉天上的月亮,一個(gè)哭泣的女人在乎的是她從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立過(guò)的東西
橋,從此荒涼了一段時(shí)間,掌紋斷了。
在冬夜寒冷的街道上,我遇到了一位歌手。
當(dāng)時(shí),月亮很亮,冰冷的月亮落在他的身上。他的影子奇怪地伸向街道。街道很空。我從拐角處來(lái),他從看不見(jiàn)的街上來(lái)。我們會(huì)像路人一樣擦肩而過(guò),但不知怎么的,街上緊緊的布滿了他突然沒(méi)落的影子,沒(méi)有我們可以刷的`地方。
此刻,我覺(jué)得很神秘,為什么普通人的影子像清晨的網(wǎng),滿街都是。我驚訝地不由自主地站著,看著他慢慢地走。他的腳步一路顛簸,像是有點(diǎn)醉了。他手里拿著一瓶酒。他一步一步走近。在冰冷的月光下,我清楚地看到他手里拿的是一把吉他。清楚的時(shí)候,原來(lái)是經(jīng)常在珠江路唱《電臺(tái)情歌》的歌手。
我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,他剛開(kāi)學(xué),他站在那里,無(wú)視來(lái)往的人群,只是專心致志地為,作曲彈琴唱歌。碗里散落著一些硬幣。偶爾會(huì)有一兩張舊的十元紙幣躺在碗底,紙幣的邊角在風(fēng)中微微抖動(dòng)。
許多路人的腳印走得亂七八糟。
歲月,便也無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。
此刻在街上,歌手們一直在唱歌回家,這是半夜11點(diǎn)到南京。偶爾,一輛超速行駛的汽車呼嘯而過(guò)。他的聲音變得很長(zhǎng),很悲傷,最后優(yōu)雅的長(zhǎng)音在空氣中流動(dòng),流向一些未知的空虛。這時(shí),他的聲音微弱得很,很快就被夜風(fēng)吹向四面八方
他一直唱著這首歌,每次都很溫柔,充滿感情。他的嘴像一只老鳥(niǎo)無(wú)助地在巢里扇動(dòng)著翅膀,但他的語(yǔ)氣就像一只謳歌。當(dāng)他停下來(lái)時(shí),他的眼睛里充滿了淚水。
告別了歌手,我無(wú)助無(wú)力的走回家。這時(shí)我完全清醒了,腦子里充滿了中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段落后社會(huì)生產(chǎn)的滄桑。他是那個(gè)傷口凝結(jié)的疤痕,像是剩葡萄皮,無(wú)助地落在一條開(kāi)滿五顏六色鮮花的小巷里。
高中的作文600字 篇4
但你第一次離家時(shí),是否才對(duì)親情有更深的體會(huì)呢?沒(méi)有爺爺、奶奶的關(guān)愛(ài),爸爸、媽媽的呼喚和弟弟、妹妹的叫嚷,你是否在黑夜里或模糊清晰的想起自己的親情以及在家人身邊的感覺(jué)?
初一時(shí),我住校了。
自從爺爺生病后,他的病情就是我最放心不下的了,大病后的爺爺骨瘦如柴,讓人看上去有種酸酸的感覺(jué)。為了讓爺爺定時(shí)起居,保養(yǎng)身體,我曾對(duì)爺爺兇過(guò),但他依然是那樣好的對(duì)我。就在我上學(xué)離家時(shí),爺爺用手撫摸我的頭說(shuō):“你想我們,別以為我們不想你。 蔽衣(tīng)出這聲音是顫抖的,不知怎么的,鼻子忽然一酸,眼淚奪眶而出,這時(shí)我說(shuō)了一聲:“我愛(ài)你,爺爺!”
爺爺那輕輕的撫摸是親情吧!
現(xiàn)在我還記得小時(shí)候,長(zhǎng)麻疹時(shí),奶奶抱著我整夜整夜不睡的情境。在我心中,我就是奶奶用愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)的小孩,我上初一之后,漸漸懂事了。奶奶見(jiàn)我周五晚上才回來(lái),哭了,說(shuō)舍不得我。我看著她那滿臉皺紋的眼角上掛著幾滴淚痕,眼圈紅紅的,奶奶那蒼老的臉上涌起一種偉大的情感,那就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)你,奶奶那淚水就是親情。
其實(shí),在我心中爸爸就是原野中那堵斑駁的城墻,又高又厚。爸爸就像厚重的老樹(shù)可以依靠,我記憶中始終有爸爸寬大而又堅(jiān)實(shí)的肩膀,我時(shí)常想起來(lái)爸爸生氣時(shí)那嚴(yán)厲的話語(yǔ),提醒自己好好學(xué)習(xí)------學(xué)習(xí)就是你唯一的出路,這是爸爸對(duì)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。這些話就是爸爸親情的體現(xiàn)。
大概許多人都在忍受著媽媽的嘮叨,我也許是個(gè)例外吧,媽媽的話都非常簡(jiǎn)短,一句話便說(shuō)出我的心思,讓我心服口服。媽媽每天都很忙碌,受苦受累,就是為了讓我過(guò)得更好,媽媽看我長(zhǎng)得很小,所以在我身上下了不少功夫,特別是我營(yíng)養(yǎng)跟不上去,每次回到家中,見(jiàn)到的總是她那忙碌的身影,隨后就是那可口的大餐了。在媽媽的飯菜中我嘗到了親情。
我愛(ài)我的爺爺奶奶爸爸媽媽,愛(ài)你們?yōu)槲腋冻龅囊磺,給我的親情。
高中的作文600字 篇5
或許,只需要一支鉛筆,就可以涂抹出繽紛的世界,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有更多的修飾,沒(méi)有繁復(fù)的顏色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,描繪出生命的色彩。
密密的斜織著的,不僅僅是興趣。
長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆道,細(xì)細(xì)的,密密的,勻勻的在紙上交織著,糾結(jié)著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動(dòng),輕輕的,像風(fēng)在吹,像雨在下,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,心隨筆動(dòng),久久的,不愿停下,明明暗暗,躍然紙上。知道嗎?黑白的世界也可以如此獨(dú)特。也許,素描也可以以興趣為基礎(chǔ)上升為一種高雅的情操。
密密的斜織著的,僅僅是靜靜的心境。
我進(jìn)了,進(jìn)入了那黑白的世界,闊別繁復(fù)與火爆,熙熙利來(lái),攘攘利往,擎一份寧?kù)o高舉,不需要鮮明的對(duì)比,不需要艷麗的色彩,只需要一支鉛筆,盡情去交織。一瞬間,所有事物都黯然失色,所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧?kù)o,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,全世界都在跟著顫動(dòng),一畫一畫,整個(gè)宇宙都在聆聽(tīng),久久的不愿停下,明明暗暗“沙沙沙”一瞬間,整個(gè)宇宙共鳴,隱隱的,傾聽(tīng)著。那樣的心境那樣神秘似遠(yuǎn)又似近。
密密的斜織著的,是我們走過(guò)的分分秒秒。
剛剛出生時(shí)的我們,猶如一張白紙,一樣潔白,一樣大小。沒(méi)過(guò)一秒鐘,我們都會(huì)用時(shí)間這只無(wú)形的筆在白紙上畫直線,或深或淺,或長(zhǎng)或短;蛟S有時(shí),因?yàn)椴恍⌒漠嬪e(cuò)一筆,而接下來(lái)的成百上千筆都為彌補(bǔ)那一道敗筆。時(shí)間如流沙無(wú)論握緊或松開(kāi)都會(huì)從指縫中溜走,隨之而來(lái)的是一筆又一筆的鉛筆印久久的,不能停下,明明暗暗,道道清晰。這幅用一生完成的巨作,細(xì)細(xì)的密密的線鋪滿整張白紙時(shí),我們又將何去何從?
密密的斜織著的是靜靜演繹的生活,默默度過(guò)的人生。
手中的因我們存在而揮動(dòng),描繪的是我們未來(lái)的藍(lán)圖,所以請(qǐng)握緊手中的鉛筆,盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描,不要在最后的時(shí)刻,滿滿失望,滿滿無(wú)望。
密密的斜織著的是……
那不僅僅是興趣,更是一種以特殊方式演繹著的人生。
高中的作文600字 篇6
下了晚自習(xí),獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群,走進(jìn)被一片?帕?值囊雇懟7綰芮岬拇底牛?鐘屑桿苛掛猓?獗呤淺跚鋨傘?/p>科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈,但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯視著這高高在上,想著,這天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi),我又努力了一天,虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著,孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí),腳步變得更加堅(jiān)定,逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校園里生活,我一向不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方,我未來(lái)的三年將在那里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去,沒(méi)有一絲改變,它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意,就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一向不停地重復(fù)前一天的生活,就像機(jī)器一樣,每一天干流水作業(yè),按照既定的方式和規(guī)律去生活,不停地運(yùn)轉(zhuǎn),從未停歇。
我不明白未來(lái)會(huì)怎樣,或許不會(huì)有什么改變。
此刻的我們或許很厭惡此刻的生活,可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧,就像此刻的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭,遍襲我的全身。每一天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈,周圍高手如林,危機(jī)四伏,位于懸崖峭壁的邊緣,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨,我起的很早,天還昏暗,便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕,走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人,在周圍漆黑天空的映襯下,教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有時(shí)光沒(méi)有精力去想些什么,能做的只是盡自我最大的力量專注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上,你務(wù)必拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)光寫下這些文字,或許有些傷感,但這是我的感悟。
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