在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高中幸福的作文700字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中幸福的作文700字 篇1
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都理解快樂(lè)的真蒂,從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀,人們都把快樂(lè)之樹(shù)種在了各自的心田上。但是,不管是順應(yīng)自然的知足常樂(lè),還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè)。不論是明智通達(dá)的與民同樂(lè),還是極端自私的獨(dú)自行樂(lè),說(shuō)到底,幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿(mǎn)足。
幸福是否僅僅是物質(zhì)滿(mǎn)足?當(dāng)然不是,幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊,也不是個(gè)人私欲的浮淺滿(mǎn)足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè),紙醉金迷,花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)上等號(hào)。因此,單純的物質(zhì)滿(mǎn)足不是真正的幸福。
人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿(mǎn)足,孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”;五柳先生愛(ài)讀書(shū),“每有會(huì)心則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細(xì)想,感到精神上的滿(mǎn)足也存在缺陷,有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。
我常常看到給人帶來(lái)幸福的音樂(lè)者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國(guó)也往往掠過(guò)一絲酸楚,我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪時(shí)說(shuō),雖然工作辛苦,但是我心理很愉快!誠(chéng)然,他們苦中作樂(lè),變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o(wú)不顯出他們的驚人毅力和高尚品質(zhì),但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè)包括著“克己”的意識(shí),嚴(yán)格地說(shuō),這也不算是完全的快樂(lè)。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多,都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂(lè),場(chǎng)下快樂(lè)?隙ㄊ莻(gè)幸福的人,但是幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè),真正的幸福,應(yīng)該是物質(zhì)與精神協(xié)調(diào)同一。純物質(zhì)精神的精神的滿(mǎn)足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。
精神與物質(zhì)并不是對(duì)峙的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞;堅(jiān)持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造更多的財(cái)富。
也許你感到獲得完全的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚(yú)和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福,只要你斗爭(zhēng)不息勇于創(chuàng)造,幸福的安淇?jī)簩⒂肋h(yuǎn)伴著你。
高中幸福的作文700字 篇2
你幸福嗎?
有人說(shuō)這無(wú)法簡(jiǎn)單詮釋?zhuān)腥苏f(shuō)這無(wú)法簡(jiǎn)單衡量。一句“無(wú)法簡(jiǎn)單”似乎蘊(yùn)藏著對(duì)“幸福”的不理解和對(duì)“幸!钡母呶欢x。
對(duì)此,我不禁想問(wèn),什么是幸福?
幸,吉而免兇也。福,運(yùn)而有佑也。簡(jiǎn)單地講,幸福就是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。
動(dòng)人以行不以言,一位人力社保局的副局長(zhǎng)向我們展示了他的這種愉快心情。
他為人民謀福利,為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等情況,他不惜降低自己的局長(zhǎng)身份,以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工,給農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類(lèi)糾紛,尤其是涉及農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛,他總是挺身而出,據(jù)理力爭(zhēng),勇于維權(quán);蛟S,他將自己的幸福定義為農(nóng)民工的幸福,這樣,他自己也能幸福吧。
孝更絕倫足可矜,以孝為福,這種幸福應(yīng)該是大幸福吧。
浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)有位初中教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好地照顧母親,家住縣城的他,每周都會(huì)將母親綁在自己身上,騎電動(dòng)車(chē)30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親“綁”回家中照料。一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻。在小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著他。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,他用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有癡呆,但她一定能感覺(jué)很幸福。
在我眼中,幸福就是一朵長(zhǎng)在心底的花,你可以讓它芬芳,亦可以讓它萎枯。
現(xiàn)在的時(shí)代,是一個(gè)物質(zhì)最豐碩而精神最貧瘠的時(shí)代。每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)為自己的“幸!逼床珚^斗?上В旎,此“幸福”與前面的“幸!毕嗖钐h(yuǎn)。這“幸!笔侨找嬖鲩L(zhǎng)的貪婪欲望充斥著,包圍著的,它失去了它原有的,本真的面目。對(duì)此,我們應(yīng)該向不隨波逐流的畫(huà)家朱德庸等一些與此不同的人士學(xué)習(xí)。
“茶”之道,關(guān)鍵是在一個(gè)“品”,只有細(xì)品,慢品,才能品出茶的美味,幸福就如這飄香的茶,得靠“品”,才會(huì)有滋味。
你幸福嗎?
品后便知道。
高中幸福的作文700字 篇3
彩虹與天堂是令人覺(jué)得幸福的詞語(yǔ),彩虹的天堂則是一種幸福的境界,一個(gè)幸福的地方。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則小故事,在一張桌子上,放著半杯水。一個(gè)樂(lè)觀的人看到說(shuō),“啊,還有半杯水可以解渴,我是幸福的!”而一個(gè)消極的人說(shuō):“只剩下半杯水了,我真不幸!蓖前氡,有人認(rèn)為自己是幸福的,也有認(rèn)為自己是不幸的。然而他們都是幸福的,至少他們還有著健全的四肢,生活在他們的“彩虹-天堂”。
每個(gè)人都有自己的彩虹天堂,也許是家,也許是友誼,又或許是同戀人在一起的時(shí)光。
家
家,一個(gè)溫馨的字眼。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中受到了欺負(fù),覺(jué)得委屈。下午回到家,抱著媽媽失聲痛哭,向她訴說(shuō)著自己的委屈,得到母親輕輕的安慰。這是幸福的!當(dāng)自己在馬路上游逛,不知該走向何方去直到天空變黑之時(shí),我們還有家可回,還有母親那說(shuō)不完的嘮叨關(guān)心你,還有父親的嚴(yán)厲讓你掌握好人生的航向,還有可口的飯菜等待著你。此時(shí),你是全世界最幸福的人,因?yàn)榧沂且粋(gè)永遠(yuǎn)不變的彩虹天堂。
友誼
友誼,一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂(lè)時(shí)互相打鬧,可以在悲傷時(shí)共同流淚,也可以在無(wú)奈時(shí)互相嘆氣。朋友有難時(shí),可出手相助,自己有難時(shí),也有朋友幫自己出頭,為自己打點(diǎn)事務(wù)。你是幸福的!至少你還有一些對(duì)你不離不棄的朋友替你分憂(yōu)解難,和你一起快樂(lè),一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂,但它卻不同于家,因?yàn)榧沂菧剀暗,友誼是溫暖的。
相愛(ài)
與相愛(ài)的人在一起,多么美麗的畫(huà)面。戀人之間可以在困難面前,手拉手勇敢地面對(duì)它,可以在夕陽(yáng)落下之時(shí),坐在草地上,背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽(yáng)之光撒在身上,可以面對(duì)一個(gè)問(wèn)題從提出不同看法到爭(zhēng)吵再和好的過(guò)程。你是幸福的!至少你還有一個(gè)能同舟共濟(jì)的愛(ài)人鼓勵(lì)、支持你。由此,相愛(ài)也是彩虹天堂,一個(gè)令你心曠神怡的天堂。
我們每個(gè)人都有自己的彩虹天堂,只是在花開(kāi)花謝間,我們忘記了自己是幸福的,讓我們重新尋找自己的彩虹天堂,無(wú)論是家、友誼亦或是愛(ài)情。
高中幸福的作文700字 篇4
家的幸福900字高中作文是豐富,它有著水蜜桃的甜,黃連的苦,檸檬的酸,這些味道混合在一起,就是愛(ài)的味道。
“水蜜桃”
媽媽的味道是甜的,就如同水蜜桃一樣滋潤(rùn)我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后,就在家里“亂折騰”因?yàn)槲壹业拈T(mén)太舊,好多油漆都掉了下來(lái),所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對(duì)這面“新”的門(mén)產(chǎn)生了極大地興趣,結(jié)果我摸了一手油漆,我看家里的墻壁潔白無(wú)暇,覺(jué)得有十分單調(diào)便想:我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì)把我家的墻壁設(shè)計(jì)的無(wú)與倫比,于是就在墻上畫(huà)了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“兒子你畫(huà)的好棒呀”!長(zhǎng)大一定能當(dāng)一名畫(huà)家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印,一定不要驚奇那就是我的偉大“杰作”。從那以后我就認(rèn)定媽媽的味道是甜甜的,有了媽媽的鼓勵(lì)我長(zhǎng)大了也對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣,也許這就是媽媽的味道吧,!水蜜桃一般的甜。
“黃連”
爸爸的味道是苦澀的,因?yàn)榘职挚偸怯媚敲磭?yán)厲的表情看著我,尤其是我犯錯(cuò)的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,剛剛放學(xué)的我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間,爸爸見(jiàn)我很反常便對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我沒(méi)有回答,爸爸好像看出了我的心思便說(shuō):“是不是又考試了”?我吞吞吐吐的說(shuō)“是”,我才考了72分!卑职值哪樕怀粒惆盐矣(xùn)責(zé)了一番?纯醋约旱拇笠夂涂嫉膽K不忍睹的卷子,我心里充滿(mǎn)了苦澀的,我在爸爸的嚴(yán)格要求下,我也在慢慢進(jìn)步,雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦,但是對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助,這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧!
“酸檸檬”
在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵(lì)下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),求知的過(guò)程是酸酸的,當(dāng)我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味,在每次經(jīng)過(guò)挫折后,爸爸總是在一旁教導(dǎo)我,媽媽也微笑著鼓勵(lì)我,讓我知道這是多么的溫暖。
家的幸福900字高中作文是豐富的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭,我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。家的幸福900字高中作文也許是爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的鼓勵(lì)賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀,飛向?qū)儆谖业奶焯茫业男腋?00字高中作文是甜的,清新的,那都來(lái)自于愛(ài)。
高中幸福的作文700字 篇5
有位哲人說(shuō):好朋友是山,一派尊嚴(yán);好朋友是水,一脈智慧;好朋友是泥土,厚愛(ài)綿綿。是啊,當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛(ài)的時(shí)候,一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱、同患難的好朋友。我有幸找到了你——濤姐,既是我一生的朋友,也是我終生的姐姐!
在北京的日子里,我享受著姐姐那溫暖的陽(yáng)光和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之中。因?yàn)橛惺绿幚硪匦抨?yáng),走時(shí),姐姐哭了,姐姐的哭泣,讓我心之顫動(dòng)。當(dāng)姐姐用滿(mǎn)臉淚痕和依依惜別的心情送走我時(shí),此時(shí)此刻我是最幸福的.人!誰(shuí)能承受這樣的關(guān)懷?誰(shuí)能承受這樣的幸福?誰(shuí)能承受這樣博大無(wú)邊的溫柔?所以,我也哭了,我是因?yàn)樾腋6奁,我的哭泣是幸福的?/p>
姐姐是個(gè)女強(qiáng)人,她為人豪爽、大氣,樂(lè)于助人,給人的一般感覺(jué)是堅(jiān)不可摧,她做事果斷,講誠(chéng)信。在北京的人際圈中,人們都很敬慕她。常言道:雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。姐姐不管走到哪里,都給人留下好的口碑,她永遠(yuǎn)是人們心目中英姿颯爽的“風(fēng)之子”。我不知道什么時(shí)候走入了姐的心中,讓輕易不流淚的姐而為我哭泣,我為姐的真情而感激和感動(dòng)。
知道嗎?眼淚也是有味道的。眼淚,在憂(yōu)傷的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著傷心的咸的味道;在高興的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著快樂(lè)的甜的味道;在艱難的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著艱辛的苦的味道;在凄慘的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著悲傷的涼的味道;在感動(dòng)的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著感激的熱的味道;而我在心顫的時(shí)候流出來(lái)的,是蘊(yùn)含著幸福的酸的味道。姐姐,是你讓我嘗到了這種酸酸的味道,這種酸,充盈著我的每條神經(jīng),讓我牙齒發(fā)癢,心之發(fā)顫,它洗滌了我的憂(yōu)傷和困惑。我為擁有這樣的味道而哭泣,為這種哭泣而幸福著。
“隔水悠揚(yáng)千樹(shù)柳,依山飄蕩萬(wàn)里云。船兒不怕鶯聲早,何必教人獨(dú)自聞!笨奁腋5奈译x開(kāi)了姐姐,離開(kāi)的我會(huì)很快擦干淚水。我知道,無(wú)論淚水中的我,還是擦干淚水的我,都會(huì)一如既往地享受姐姐給予的陽(yáng)光和溫暖。在未來(lái)的生涯中,我會(huì)去把握:“不是被安慰,而是去安慰;不是被愛(ài),而是去愛(ài);不是被珍惜,而是去珍惜……”。姐姐,我會(huì)努力的,我會(huì)為自己加油,真想早一天飛到你的身邊,我真的不想“獨(dú)自聞”。
姐姐,我只想收獲一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天;我只想擷取一枚紅葉,而你卻給予了我整個(gè)楓林;我只想輕吻一片雪花,而你卻給予了我銀白的世界……。心如潮水,感動(dòng)連篇,我將幸福的哭泣留在四季的風(fēng)中,我將哭泣的幸福留在滄海桑田里……
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