【篇一】
一位哲人曾經(jīng)說過，世界上沒有兩片完全相同的樹葉。人也一樣。每個人都是獨一無二。但我們每個人都應(yīng)該具有講文明，懂禮儀的優(yōu)秀品質(zhì)。可又有多少人這樣想過，做過呢
“叮，叮。叮”放學(xué)了，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屪约旱亩亲邮茏铮珉x弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁：還不時的提醒同學(xué)，小心，別跌倒了!我們的同學(xué)啊，你可曾想過駐足一下，立正站好，向老師鞠躬并說一聲：“老師好!”呢?因為我們的老師，為了我們不也餓著肚子嗎
食堂里早已人山人海，剛下課的老師端著碗站在旁邊�？捎械耐瑢W(xué)不但不排隊。反倒硬生生地掐在老師前面。戴著紅袖章的同學(xué)不停的提醒他們，排好隊吧，這樣會更快一點，看又有誰想到站在一旁的老師呢!同學(xué)啊，在你的字典里可曾還有“尊師重道”幾個字喲!
吃了午飯，同學(xué)們紛紛回到教室。有幾位同學(xué)路過自己班的工地，看見地上有垃圾。其中有兩位同學(xué)立刻彎腰拾起，而另外幾個同學(xué)卻在旁邊說風(fēng)涼話：“你們真是勤快，要是我有這么勤快，那可就好了!”另一位同學(xué)也打趣了一下，說：“哪里!哪里!這怎能叫勤快，只是覺得哪些垃圾擋擋了他們的路而已。”其他同學(xué)也隨聲附合起來：“對，我們才沒有那么勤快哪!因為它們擋不了我前進的道路。”此時，他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類的東西，但他們卻不愿意把拾起，把它們送回扔進垃圾桶里去。
同學(xué)們，朋友們，難道我們就不應(yīng)該好好的反省一下嗎?講文明，懂禮儀這是我們中小學(xué)生應(yīng)該具備的最最起碼的素質(zhì)呀!要知——文明校園是有許許多多的講文明，懂禮儀的學(xué)生構(gòu)建的呀!
【篇二】
細節(jié)，不應(yīng)該被忽略。
以為自己是一個懂生活的人，卻發(fā)現(xiàn)原來不是，因為我只知道轟轟烈烈，不曉得點點滴滴。而恰恰相反，點點滴滴才是生活。
我尋找成功，渴望生活中有像電視劇般驚天動地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶，可是我找不到。于是我斥責(zé)生活的枯燥。直到那天，望著卷子上那個紅紅的分?jǐn)?shù)，我無助地向朋友遞去紙條，她給了我兩個字，“堅強!”淚，一點一滴地滑落，我伏在她的肩膀上，淚如泉涌。以后我才發(fā)現(xiàn)，那兩個簡單的字，那個溫暖的肩膀，在那一刻，或永遠都給我?guī)砭d綿不斷的感動。
我渴望成功，幻想有一天能干出一件舉世聞名的大事，可又總是覺得遙不可及。直到知道了那一件事：一個應(yīng)聘的女中專生在被告知學(xué)歷不夠不被錄取后準(zhǔn)備離開，忽然她的手被一顆突出來的小釘劃了一下，她回頭拿起桌上的鎮(zhèn)紙石輕輕敲了幾下，釘子進去了。她再次想離開，卻被叫停了，并被正式錄用了。理由是她那一連串看似簡單卻極少人會做的動作，還有她臉上一直沒有消失過的微笑。也許她的工作不是很偉大，但我相信她成功了。那件事給我?guī)砹艘惠呑拥膯l(fā)，忘不了那一顆小釘。其實，生活中有很多的點滴值得我們?nèi)セ貞洠灿泻芏嗟募毠?jié)需要我們注意。一句簡單的話語，一個微小的動作，也許會帶來很大的快樂，很大的機遇，很多的成功。
生活可能就是由一張紙片，一杯熱茶，一聲問候，一個微笑，一個簡單的動作記錄而成的。熱愛生活就應(yīng)該熱愛細節(jié)。熱愛生活的一點一滴。
細節(jié)，生活之源;細節(jié)，成功之根;細節(jié)，成功之始。細節(jié)，不應(yīng)該被忽略。
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